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當試卷發下來的時候作文
當試卷發下來的時候
今天下午，我們看過電影回來時，馮老師就手夾考試卷大步地走進了教室。看著老師手中的試卷，心中難免會有些緊張。老師一張一張地把試卷發下來。發到我時，我心跳的非常厲害。馬蕊，93.5。當老師叫到我的那一刻起，我覺的自己太沒用了。老師后來又叫著99
當試卷發下來的時候
今天是發試卷的日子了，小紅心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。
開始發試卷了。“小明，98分，小剛95分，”同學們的名字一個個地報了過去，“小紅！”終于輪到小紅了，“100分！”啊！100分！小紅高興極了，興高采烈地拿起了卷子。同學們紛紛向她投來羨慕的目光。看著那鮮紅的100分，小紅十分高興，認真地看了起來。
正當小紅沉浸在喜悅之中的時候，她卻發現試卷上有一處錯誤老師沒有發現。雖然只有一分，但這一分關系到她的成績在班上是第一還是第二。要不要跟老師講呢？小紅猶豫著。說了吧，自己就不再是第一名了，但如果不說，就是個不誠實的孩子，不能做一個合格的中學生。小紅猶豫著，她心里難受極了，這一節課老師講些什么她都沒有聽進去。看著那100分，似乎也變得刺眼起來，仿佛在嘲笑她說：“你是個不誠實的孩子。”
“叮鈴鈴”終于下課了，同學們紛紛圍到小紅身邊，用羨慕的口吻贊揚著小紅：“小紅，你真棒！”“小紅，你真厲害，能考100分！”……雖然同學們都是善意的表揚，但在小紅聽來卻是那么的刺耳。
這時，小紅突然想起老師以前說過的一句話：“要做一個誠實的孩子，要做一個合格的中學生……”小紅思索著，老師、家長的一句句諄諄教誨響徹在耳旁。小紅“騰”的一下站起來，疾步向老師辦公室走去……
老師將那個100分改成了99分，并夸小紅是一個誠實、知錯就改的好孩子。看著那99分，小紅心里也舒坦多了。
走出辦公室，一切都是那么美好，太陽慈祥地微笑著將陽光灑向大地，小鳥在枝頭歡快地歌唱著。它們似乎都在說：要做個誠實的孩子……
試卷發下來以后
昨天，我們做了四單元的語文試卷，今天上午，張老師一走進教室，就對大家說：“你們昨天的試卷考得很糟糕，考到九十分的人很少，只有幾個，很多成績好的人也只考了八十幾分！”張老師說的話讓我倒吸一口涼氣，傷心地想：哎，我肯定只考了八十幾分，哎。張老師說：“下一節課我們集體講卷子！好，下面請翻到第84頁。”
一節課的時間很快過去了，在要下課的時候，張老師把卷子發給了我們。張老師說：“我先念考到九十分的同學吧！楊國慶--92．5分，張涵秋--96．5分．．．．．．”。我慌慌張張地將手握在一起，在心里默默地禱告：神啊，主啊，財神爺啊，請你們保佑我吧，我一定要考到九十幾分啊，如果我考不到，那可是要寫不少于1000個字的說明書啊!當我看見張老師手上只剩不到五張卷子時，我徹底絕望了。可就在這個時候，奇跡出現了，張老師念到：“鄭詩女--93分！”我驚得張大了嘴巴，愣在座位上足有好幾秒鐘，還是黃彥霖喊我去拿試卷。試卷拿下來以后，我高興地忘乎所以，再加上考到了個好分數，更是得意忘形了！
試卷發下來后，我開始分析錯題：
一、喜歡寫錯別字。
打開試卷，我發現我寫錯別字丟的分足有1．5分，我很后悔自己沒有認真地把錯別字檢查出來。算了算，加上這1．5分，我就有94．5分了，哎，要是世上真有后悔藥就好了。
二、做題不認真。
在試卷上的快樂閱讀一題中，第二個閱讀短文中，解釋毫不猶豫一詞，本來不能用原來詞語中的詞來解釋詞語，而我卻偏偏犯了這個錯誤，讓來之不易的寶貴的兩分丟了。
三、理解不來也不聯系生活實際。
就在卷子的第一頁上，有一道題是傾注（ ），一開始，我看到這個詞的時候沒什么反應，后來才發現我根本就沒看見過這個詞。可我連想都不想一下，空著就是空著。結果張老師給我們講卷子的時候，告訴我們是父母給我們傾注了心血，我又嘆了口氣。
這樣一加起來，我該得多少分呀！唉，都是粗心惹的禍！
試卷發下來以后
試卷發下來以后
文 / 可愛小小 想象 類作品 小剛很傷心，著次數學測驗又砸了鍋，該不該讓家長知道呢？他把這倒霉的試卷壓在書包里的最后層，底著頭，沉重的走進家門…… 小剛打開門一看,爸爸媽媽還沒回來。于是他擦干了眼淚，又洗了把臉，裝著一副沒事的樣子，躺在沙發上看電視。 爸爸媽媽回來后，小剛臉上一直掛很勉強的笑容。可爸爸媽媽并沒有發現這一點…… 過了一會兒……鄰居張阿姨來了，是來約媽媽出去買東西的。這可把小剛高興壞了，他正籌劃著怎樣“算計”爸爸呢！爸爸正熱火朝天地看這球賽，小剛悄悄的坐在了爸爸身邊。在球賽結束的時候，小剛大叫一聲：“太好了！”爸爸當然很好奇了，便問：“什么事讓你這么興奮啊！”小剛看爸爸中計了，便裝作一副很神氣的樣子說：“我的老師好厲害哦!恐怕你這做老爸的都比不上哦！呵呵……”爸爸不服氣了：“爸爸哪兒比不上你的老師？”小剛笑呵呵的說：“你就是比不上嘛！”爸爸有點生氣了：“哪點比不上！”小剛還是故意賣關子：“我知道你比不上的，你還是別問了！”爸爸這次真的上鉤了大聲叫到：“你們老師做得到的事,老爸也能做到的！” “呵呵……是嗎？” “那當然！老爸要給兒子做榜樣！” “呵！好啊，我們老師能閉著眼睛寫字。你可以嗎！” “……” “怎么樣，怕了吧！” “你老師有什么厲害的，看我的，我肯定比他厲害。” “光吹不練，有何用。” “那就讓你開開眼界，拿紙筆來！” “好！我就去拿，你別跑了……” 小剛眼看自己的“把戲”就要大功告成了，興奮的不得了！他把那張不及格的卷子混在了紙里等待著爸爸的親筆落款…… 小剛解下脖子上的紅領巾把爸爸的眼睛蒙住，讓爸爸開使寫自己的大名。爸爸一張一張的寫著，小剛見時機成熟了，便把那張不及格試卷抽了出了，待爸爸“簽”上自己的名字時，小剛把它疊好藏在了口袋里。 爸爸還在寫著，小剛眼珠一轉，排起了爸爸的馬屁：“哇！”爸爸聽到叫聲嗎上摘掉了眼上的紅領巾問：“出什么事了！”小剛兩眼放光的說：“爸爸寫的真是太好了，比我們老師強的多了多了……”爸爸臉上閃著紅光不好意思的說：“說的我都不好意思了。”小剛又拍了起來：“我說的是真的，依我看爸爸的水平都可以去當數法家了！” 短短幾句話，把爸爸說的心的美滋滋的，爸爸一高興甩出100元大鈔說：“我兒子真會說話，著是給你的，想買什么買什么去！”小剛興高采烈地跳著出了家門，自言自語地說：偶！今天是什么日子啊？我好走運啊，不光那該死的試卷得到了爸爸的簽名，我還得了100元。哦……” 直到現在，小剛的爸爸還不知道那張卷子的真實內幕。哎，這是怎么當爸爸的啊！
試卷發下來以后
英語測驗的成績在我的忐忑不安中揭曉了――88.8分。看到這個分數，我簡直是25只老鼠入胸――百爪抓心。盡管這是一個相當的吉利數字，但我那當老師的媽媽肯定不迷信這些！頓時，媽媽那連環炮般的話語在我耳邊回響：現在考是這樣的成績，還怎么能考重點中學？將來怎么能找好工作？……天哪！
第75次看表，“鈴”地放學時間到了，我像即將上刑場的犯人一樣走在路上。天空灰蒙蒙的，樹也陰森森的，連小鳥也似乎在罵我：“考這么差，怎么還有臉見‘鄉親父老’？”不知不覺，家到了。我的心像揣了兔子一樣砰砰直跳，被提到嗓子眼。我在家門口，停住了，我在猶豫，該不該進去……長痛不如短痛，我立刻“殺”進了家里……“媽媽，我回來啦”我若無其事地而小聲地說。其實，媽媽早看穿了我的心思。我只好緩緩地拿出卷子，吞吞吐吐地像媽媽“坦白”了一切……呃？媽媽卻出乎意料地平靜，在我想感謝媽媽老天有眼的時候，媽媽從背后抽出了一張紙條，讓我讀出來。這葫蘆里賣的什么藥啊？我拿出讀死亡判決書的氣概，大聲讀了起來：
關于灝行學習成績獎罰協議書1． 各科成績（包括平時大小測驗）應達到95分以上，超過一分獎勵5元，少一分罰款5元。一個月后由母子倆結算。2．期中、期末考試三門功課全班第一獎勵50元，兩門第一獎勵35元，單門第一獎勵15元。 協議人甲方：媽媽 乙方：
哦！我恍然大悟，好啊！原來媽媽把我“看扁”了，想用這個辦法“挪用”我的零花錢！哼！想得美！我不倒賺她一筆才怪呢！為了不讓媽媽看出我的心思，我家假裝不情愿地在乙方的后面簽上了“灝行”二字。
時光如流水，一個月很快就過去了，母子倆開始劃算：本月共有5次大小測驗，成績及獎罰情況如下表：
科目成績獎罰（元）
英語第一單元99+20
數學練習卷一98+15
英語單詞測驗100+25
數學第一單元96+5
英語小測（三）99+20合計――85元
這個結果讓媽媽大出乎始料，媽媽才開始對我陪著笑臉（原來奸詐的媽媽也有這一天），她說：“好兒子，咱們把協議改一改行嗎？”“怎么改？”“把超過一分獎勵5元，改成獎勵1元，要不咱家的財產要變‘赤’字了……”“不行不行！大人們怎能這樣言而無信呢？如果大人言行不一致，那還怎么教育小孩吖！小孩不懂事，不言而有信，長大能做什么啊？……”還沒等媽媽說完，我運用了一炮連一炮的方法說了一大串。說得媽媽是目瞪口呆，理屈詞窮，只好借口做飯溜進廚房 。看著“敗軍之將”的身影，我心中竊喜：幸好這個月沒語文測試，語文可是我的弱項啊！不然我的私房錢就“不翼而飛”咯！所以，今后一定要在語文方面加倍用心！
正在摩拳擦掌之際，廚房里傳來媽媽的歌聲……
奇怪！
發試卷
天上午最后一節是語文課。上課鈴聲響了，老師從辦公室里往教室這邊走來，手里還捧著一大疊試卷。聽她的腳步聲，我想大事不妙，肯定我們這次考試考不好，看到老師的表情我心里很緊張。 開始上課了，老師生氣地看著我們說：“你們這次考試很不理想，一百分只有一個，最差的只有四十幾分，考不好的同學要重打五大板。現在我可是報分數。”當老師報到我的時候，我的心怦怦直跳。分數報完了，我心里的大石頭終于掉下來了。我這次考的也不是很理想，我想對老師說：“對不起老師，是我們不乖沒有認真學習，讓你生氣了，以后我們會更加努力。”
發試卷
今天上午最后一節是語文課。上課鈴聲響了,老師從辦公室往教室這邊走來,手里還捧著一大疊試卷。聽她的腳步聲我想大事不妙，肯定我們這次考試考不好，看到老師的表情我心里很緊張。 開始上課了，老師生氣的看著我們說：“你們這次考試很不理想，一百分的只有一個最差的只有考四十幾分，考不好的同學要重打五大板現在我開始報分數。”當老師包到我的時候，我的心怦怦直跳。分數報完我心里的大石頭終于掉下來了。我這次考得也不是很理想。 我想對老師說：“對不起老師，是我們不乖沒有認真學習讓你生氣了，以后我們會更加努力的。”
發試卷
今天上午最后二節是語文課。上課鈴聲響了,老師從辦公室往教室這邊走來,手里還捧著一大疊試卷。我聽老師踏著沉重的腳步，我想大事不妙，肯定我們這次考試考不好，看到老師的表情我心里很緊張。 開始上課了，老師生氣的看著我們說：“你們這次考試很不理想，一百分的只有一個最差的只有考四十幾分，考不好的同學要重打五大板現在我開始報分數。”當老師報到我的時候，的心怦怦直跳。99分數報完我心里的大石頭終于掉下來了。我這次雖然考得很好，但我也不能驕傲，要在接在厲。 聽到我們班的班長才考了84分，看到她那垂頭喪氣的樣子，我身為副班長，下課鈴一響，我就奔向裘伊倚的位置，告訴她說：“沒關系的，這次考不好還有下一次的，加油。” 果然，這一次我們兩都考了一百分！戰勝了自我！
發下試卷以后……
俗話說：“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根！”，考試發下試卷的時候是最緊張的時候，有一次發下試卷的時候我難以忘懷！
那天早上，老師捧著一沓試卷，腳步輕盈的走進教室，我心想：今天就要發試卷了，好緊張喲！只見有的同學緊張不已，有的同學卻信心滿滿的，這時，老師說話了：“現在我發下試卷來，看看誰的成績好啊！”老師一列列發了下來，發到我們這列時，我的心像十五個吊桶打水七上八下，試卷一張一張的發了下來，我拿到了我的試卷后，我緊閉著眼睛，慢慢的睜開，當我看道了我的分數時，驚呆了！一個鮮紅的“82”呈現在我的眼前，我呆住了，心想：這次是怎么了，考的這么差，別人呢？100、98、94······都比我多，我一個堂堂數學學習委員竟然考的如此糟糕，咳！
這時，我看了看旁邊的同學，100分呢！我羨慕他耶！我深深的嘆了口氣！
下次我一定考出好成績，做到“不讓后人彎腰，少讓他人費心”加油！！！
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