上了中學以后作文（通用27篇）

　　導語：在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的上了中學以后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　上了中學以后作文 篇1

　　邁進中學的大門，心里的激動與喜悅令我露出了笑容，但我也深刻地意識到，人生中又一個里程碑似的旅途又要開始了。

　　進入中學以后，我的生理和心理變化了許多。我會暗暗地想，我是不是變漂亮了，甚至會想能不能交男朋友了呢？雖然心理素質更上了一層樓，但學習壓力時常讓我備受煎熬，但也許，這就是中學給予我的“魅力”吧。

　　書本的數量增加了，我很開心，我可以獲得更多的知識。當我翻閱每一本書時，一大堆嶄新而新奇的東西步入我的眼際。看到歷史書，我會想到華夏五千年綿延不絕的歷史。看到生物書，會想到大千世界，會想到自己如何來到這世上，更會想到達爾文的.《進化論》是多么有趣。看到地理書，會想到地球是怎樣形成的，大陸漂移又是怎么一回事。這許許多多的書，就像是一個個海洋，我在海洋里吮吸著養料。

　　中學時代的學習負擔沉了，語文的要求也比以前加高了，但只要我博覽群書，為我的大腦灌溉更多的養料，它也只是個小小的困難而已；數學的推斷也難了，有時就像是個迷宮，一步走錯，將會困在里面；英語的句式也更難了，雖然日常會話我已能活學活用，但要學好它并不是很容易，所以我會加倍努力。

　　進入中學以后，我正式擺脫了童年時那種“乖寶寶”似的生活，做事能獨立自主，不會很依賴別人。學習方法也不同了，不像小學抄抄筆記就行，我會去課外尋覓自己所需的“養料”。人際關系上，新朋友也多了許多，讓我感到朋友是人生中的一個不可或缺的“支柱”。

　　中學時期雖然不長，但我要好好把握，為我的人生留下一段美好的篇章！

　　上了中學以后作文 篇2

　　不知不覺，兩個月已經過去了。回想起開學初的情景還歷歷在目。

　　記得剛上中學不久，時不時的還想起小學的事。那時形容中學只能用一個字“累”。

　　每天起的足足比小學早一個小時，學科一下由三科變成了七科，都無法接受這個事實。一天要上八堂課，感覺像是度日如年。有的同學因受不了打了“退堂鼓”。

　　學習也不都是辛苦的，也有許多樂趣。要慢慢適應才不會覺得那么辛苦。

　　上了中學以后，我又學到了更多的知識，開始覺得時間又變快了，每天的八堂課成了習慣，學到的知識都將成為財富、成為人生的財富。

　　上了中學以后，每天已經不能盼著怎樣玩了，盼著的應該是好的'學習成績。

　　上了中學以后，同學們在一起已經不再談論些無關緊要的事情了，而是學習的一些方方面面。

　　上了中學以后，每天的時間，都排滿了，開始有規律地過著學習生活，不能再像家長所說的“混學習”了。

　　上了中學以后，忽然發現還有很多事，我們沒嘗試過，還有很多事物等著我們去發覺。

　　加油吧！上了中學，學習才是主要的，不能貪玩了，要努力地奮斗著。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，要經得住考驗，才能得到甜頭。中學就是人生的轉折點，要經得起考驗，才能出人頭地。

　　上了中學以后作文 篇3

　　上了中學以后，我又到了一個人生的轉折點。在上中學以前，我十分開朗，快樂，朋友多，但上了中學以后，我改變了許多……

　　第一天踏入校門，學校的一花一草，一磚一瓦都令我萬分欣喜，但欣喜之余透著絲絲涼意。因為在這個嶄新的天地里，我不知所措。在這個陌生的天地里，我形單影只，孤立無援。我所遇到的煩惱與不幸無人傾聽……

　　第一天，我悶悶不樂的來到教室。一個同學靦腆的對我說：“請問你叫什么？我們能做朋友嗎？”我望著她那純潔而又害羞的眼神，我卻用冷漠的表情和一聲輕蔑的一句：“沒興趣”她說；“哦。”然后默默的走了，但我看見了她的眼里噙滿了淚。我就這樣傷害了一個這樣純潔的心靈。可我也不知我為什么這么冷漠……

　　第一天，我心不在焉的聽信老師孜孜不倦的講課。但每個老師的講課風格都不一樣，這更使我不知所措。在以前，我們踴躍的舉手，老師與我們快樂的互動。可現在……

　　第一天，我心煩意亂地走向食堂。一路上擁擠不堪，急的我喘不過氣來，好不容易來到食堂，望著令人嘔吐的飯菜難以下咽。在以前，媽媽為我做可口的飯菜，為我夾我所喜歡的菜。可現在……

　　第一天，我回到宿舍，躺在床上望著外面的'蔚藍的天空，不禁勾起我思念之情。悲傷地情緒籠罩著我，淚水在我的眼里不住大轉，一滴一滴的躺下來。我在這就像一個剝奪了自由的小鳥被關在這封閉的牢籠，傷心欲絕的望著以往那自由的藍天。在以前，我和爸爸媽媽姐姐一起看電視，不多傳來陣陣歡笑，可現在……

　　是的，在以前我十分開朗，人緣好，學習也算名列前茅。可現在我成天悶悶不樂，傷心欲絕，甚至有時候真的想到“死”，來解脫這無聊，陌生，灰色的世界。但我看見父母為我辛苦的工作，我打消了這個念頭我不忍傷父母的心，所以就讓我在這漫長的人生道路上慢慢前進，直至死亡……

　　上了中學以后作文 篇4

　　時光流逝，轉眼間已經上初中二個月了。

　　我家距離學校很遠，每天需要花費將近一個小時的時間到學校，這使我不免有些疲憊。連帶的，我的學習成績也不太理想。班里的同學都是深藏不露，個個都是“尖子”，我突然感覺到自己是那么的渺小，是那么的微乎其微、不堪一擊。幾乎每一次測驗的分數都不算高，心里承受著巨大的壓力。生怕到最后會因學習成績而受到老師與家長的混合雙打，而自己只能當作是一只被老鷹戲弄的兔子一樣無路可逃。

　　正當我絕望時，偶然從雜志上看到一則小故事。這個故事講的是，在一個看守所里，眾多的犯人迎來了一次重生的機會，條件就是要走過一扇黑漆漆的木門，而門的那一邊則是光明的.社會。過了許久，沒有一個人走進這扇門。因為他們認為，這只是一個圈套，其目的是為了戲弄他們，并且他們不知道門的那一邊到底是什么。其實這只是他們的心理作用，打開這扇門的只是勇氣，并無他法。

　　通過這個故事，我深切體會到了自己的錯誤心態。在困難面前不能低頭、不能恐懼，被“擊”倒了再爬起來，決不能被困難打得一敗涂地后自暴自棄。

　　成功不是一開始就有的，而是從現在做起，用你的汗水換來的。成功之路必將漫長，超越自己、堅持下去，你的前程會一片光明。

　　相信通過我的努力，我會變得強大，變成一堵堅不可摧的鋼墻，抵御困難所帶給我的各種挑戰。

　　上了中學以后作文 篇5

　　“上中學啦！我上中學啦！”伴隨著激動、興奮的心情，我來到了這個讓我既憧憬、向往，又感覺陌生的初級中學——晉城五中。

　　新的學習環境，寬闊的操場，綠茵茵的小草，和藹可親的老師，天真爛漫的同學，散發著油墨書香的課本，窗明幾凈的教室，一切都是那么誘人。我們像一只只心中懷著遠大理想，想要搏擊長空的小鳥來到這里。

　　來到初中一班，同學們一張張雖然陌生但又親切的`笑臉，讓我無比激動。我們開始了進入初中以來第一周的學習。在課堂上，雖然大家互不相識，但是，同學們的熱情、主動，使我們很快就融入到了這個新集體中。老師一提出問題，同學們都會積極舉手發言。不到幾天，同學們和老師之間就形成了親密的友誼，在課堂上是老師和同學，下課后大家就是無所不談的好朋友。我也不再像小學時那樣膽小，現在一有問題就會主動的去問老師。我發現，和老師交流并沒有我想像中的那么難，和同學一起課后玩耍也并非那么無趣。我漸漸地變得膽大起來。就像變了一個人：小學時上課總是低頭不語，現在上課經常發言。

　　在初中緊張的學習生活有時也會讓人喘不過氣來，課程一下子增加了好多，每天早上七點到校開始自習，自習完后緊接著就是四節主課；下午二點又要到校自習，六點半才放學。一大堆的作業做到很晚——但是，雖然學習緊張，我卻從沒有馬虎過，始終認真學習。兩個月過去了，我已經適應了這種生活規律，我在課堂上認真聽講，做筆記，積極舉手發言，學習成績就像海水漲潮一般快速提升了起來。連我自己也感到驚訝。

　　初中的學習生活絢麗多彩，讓我們大家共同享受在知識海洋中暢游的樂趣吧！

　　上了中學以后作文 篇6

　　跌跌撞撞走過了我的小童年。

　　接踵而來的科目和隨即到來的大堆作業一下子讓我不知所措。去掉每天吃飯睡覺練鋼琴的時間，我不是在上課就是在寫作業或就是在看書。望女成鳳的媽媽為了不讓我輸在“起跑線”上，砸重金為我運回珠穆朗瑪峰般的課外習題。“做改，做改……”成了我每天的循環模式。

　　新環境其實也并不是很難適應。在班級這個圈子摸爬滾打了一周，很快大家都混熟了。老師不僅教學有方，上課也生動有趣。作為班長的我，幾乎不用操心——體育課乖乖排隊，作業交得又快又準時，隨地扔垃圾的行為也沒有出現……因為我身體不好，在運動會上報名中，為了激勵自己多鍛煉，我報了八百米，每天下午就和同學一起在操場跑到頭昏眼花找不著北，甚至嚴重到一回到家就“哇”地吐了出來。朋友和同學紛紛鼓勵我堅持下去。又跑了一周，我的身體素質明顯提高了，一下子跑五圈都沒問題了。

　　最讓我感動的是一次體育課，老師讓我和另幾個同學收拾器材。下課了，同學陸陸續續把器材拿回來。數一數，發現少了一顆實心球。我們幾個收拾器材的同學著急了，忙問：“誰拿了實心球？”一個同學抿著嘴低頭：“我和幾個別班的同學埋球，不知道埋在了哪兒，找不到了……”同學們一聽，急忙沖進沙坑里挖了起來。不是收拾器材的同學也紛紛加入，大家七手八腳地挖了起來。一旁的芒果樹慷慨地伸過來一點枝葉，但依舊擋不住午前烈日的熱情。我把沾滿沙子的手拍了拍，抹了一下頭上的汗，繼續蹲下身子使勁挖。同學們墨藍色的校服褲子格外顯眼，卻不如他們頭上留下來的汗珠反射的光線要奪目。不知從哪個角落傳來一聲驚喜的叫聲：“找到了！”大家支起身子，爭先恐后嘻嘻笑笑地幫忙拿器材。我把手上的沙子拍掉，哭笑不得。

　　忽然手臂一陣又痛又癢，細一看，一塊塊紅斑吞噬著我的皮膚。我怔住了，一下子不知道怎么辦。同學們也不顧自己口渴，用自己的'礦泉水幫我洗干凈了手上的細沙。我望著他們空空的礦泉水瓶，眼淚在眼眶里打著旋兒，強忍著不流出來。雖然我嘴上掛著笑容，可誰也不知道我心里哭得一塌糊涂。

　　在校園的一角，陽光毫不吝嗇地烘烤著軍訓的我們，這是青春的第一個考驗。如今在新學校里度過一段時光，驀然回首，汗水淚水早已在青春刻下了一幅畫。當我們年少輕狂，青春還是一塊未完工的石板，讓我們忍著心酸，瀟灑地將這塊石板雕刻成別具一格的藝術品……

　　上了中學以后作文 篇7

　　不知不覺中，一個月過去了，自從我上了中學以后，我的生活發生了變化，這些變化有時使我快樂，使我興奮；有時還使我充滿自信，讓我在學習上有了不小的進步。

　　上了中學以后，我有了不少新的收獲，例如：上次語文小測試我得了100分，英語書上的單詞我都默寫出來了。這些收獲來自老師及親人的關愛和鼓勵，來自書籍的啟迪，來自環境的熏染。

　　上了中學以后，我變得喜歡學習了，特別喜歡上英語和數學，還有語文課。因為我們的新老師常常教給我們一些怎樣搞好學習，在中學這個人生的'“黃金時期”，我們應該做些什么，等等一系列問題。

　　上了中學以后，我們家里的生活也發生了許多變化，媽媽怕我晚上在學校吃不好，所以，中午就做了許多好吃的擺在我面前，讓我盡情地享用。

　　上了中學以后，我成熟了，看待什么事情都有了自己的主見，讓我長大了，知道體諒父母了，能幫他們干些家務活了，讓我知道了父母所作都是為了我們，所以我們在學習上更上一層樓，不要辜負了他們對我們的期望，我要做一名合格的中學生。

　　自打上中學以來，我最深切地感受是，我的辦事能力慢慢增強。讓我知道了學校的事情。我認為在一個好的環境中學習是再好不過了。在中學，我們不管做什么，都要做最好！感謝你，中學，是你讓我懂得了做人的道理，我要在這段時期散發我的光芒。

　　上了中學以后作文 篇8

　　當我還在懷念著六年的小學生活的時候，我已經跨入了一個陌生的環境——初中。這是一個全新的舞臺，等待著我去展示自己的風采！

　　那個伴隨了我六年的集體，在一個難忘的夏天解散了。這六年的集體，是一堆正在熊熊燃燒的烈火，正在慢慢分開。于是——一個小小的火苗，開始了初中的新生活。

　　火苗帶著內向的性格來到了陌生的柴堆上，它無法適應，孤獨，恐懼，生怕沒有一同前行的伙伴。每當暴風驟雨襲來的時候，它總是蜷縮在冰冷的角落里，不能獨自面對。它孤獨極了，看著其他火苗正和伙伴們勇敢地接受暴雨的洗禮，它羨慕極了，它也想有伙伴，可它沒膽量與伙伴們交流、玩耍，沒膽量面對生活中的磕磕絆絆。它感到不適應，因為這畢竟是一個陌生的環境呀！每個寒風凜冽的'夜里，它總是發呆，夢想能夠快一些適應新的環境，可是，同伴們不主動找它溝通，它只能眼巴巴地看著同伴們玩耍。

　　直至一天，它鼓起勇氣，主動找伙伴玩耍。它感到了擁有伙伴的重要性，從此廣交朋友。它不再孤獨，不再寂寞，因為它擁有了新的集體，并且徹底融入了集體。它興奮，它自豪，它喜悅，在新的柴堆上面燃燒，幼小的心靈比烈火還要炙熱。它從此便有了一個小小的愿望，勇敢地面對凜冽的寒風，追尋暴風驟雨中能夠看得到的曙光，燃燒出一團更雄偉壯闊的火焰，讓自己的生活流光溢彩！

　　星星之火，可以燎原，在風的陪伴下，它一定能在新的環境中出人頭地！

　　上了中學以后作文 篇9

　　時光飛逝，日月如梭，轉眼間我已經跨進了中學的大門，上了中學之后我充滿了期待，期待有一位像歐陽修那樣博學多才的好老師，希望擁有一份像嵇康和山濤那樣生死可托的友誼。

　　上天果然眷顧我我的夢想成真了，我真的`擁有了一位向歐陽修那樣的老師，我的老師是一個博覽群書，滿腹經綸的人，別看老師眼睛上架了個眼睛，但眼神可是一等一的號真可謂是明察秋毫呀。

　　記得有一次我無故的下了地，老師抓我了現行，并叫我回去站著，我偷偷的回去，悄悄地坐下了，老師并沒有訓我，而是訓了我前邊的那個女生，我心里暗暗自喜，一位躲過了一劫可事實并非如此

　　老師把我單獨叫了過來，開玩笑死的說：你倒挺厲害的嘛，有人給你當了替罪羊自己回去好好想一想吧，這時的我冒出了個想法真是天網恢恢，疏而不漏呀。

　　上天不僅實現了我一個愿望，還實現了我另一個愿望，我擁有了一個有如一位山濤的好朋友，我的這個山濤呀就是孟昱彤。

　　我的這個替罪羊呀為了我可以說是上到山，下火海，何況是替個罪呢。

　　記得那次我的鋼筆被人搶走了，他們不但沒還我鋼筆，還把我戲弄了一頓，這使悶悶不樂的，這下他可生氣了，出面替我打抱不平，并最后忠告他們，如果在欺負我就要他們好看。

　　這時的我為此高興不已心里暖融融的。

　　上了中學以后我真的擁有那位山濤，我愿意像嵇康那樣文采飛揚，我期待的那位老師也真的出現在我眼前，我愿意像蘇軾那樣揮灑豪放。

　　上了中學以后作文 篇10

　　走過寒冷的冬季，梅花那沁人心脾的香便會散發出來。這寒冷的冬季就像我們日常的學習，梅花香就是最后的成功。

　　上了中學以后，作業也隨之增多了，但是我不會因此而厭煩學習，我認為，這寫壓力是初中生應該承受的'。

　　剛上中學的時候，內心是非常激動的，有一種說不出的高興，心里想自己不在是小學生了，我是一名初中生了。在學校里，各科都有作業，而且每星期都會有考試。晚上做作業也要做一個多小時，把小學時玩耍的時間都抹去了。

　　上了中學以后，每天除了上課，還增加了跑步這一項，每天的跑步就是吃苦的過程，在跑步中，有的同學會落后，只要落后就很難追上來，這就像學習一樣，我們不能落后于他人，我們要去享受這一過程。有的同學為了不跑步，編出各種謊話來逃避。跑步雖然很累，但長久跑步，是有益無害的，我們每位同學都應該跑步。

　　上了中學以后，新增加了幾門學科，許多同學叫苦叫難，我覺得這些學科本身就是中學生應該學的，畢竟中學和與小學不一樣。

　　一名中學生，就應該具有吃苦耐勞的精神，一名中學生就應該堅持不懈的去努力。

　　古往今來，多少成功人士不是經過艱苦磨練，經過不懈的努力才成功的，在這個磨練的過程中，我們要能吃苦，吃苦是讓你離成功更近一步，所以吃苦是福。吃苦能磨練你的意志，初中生活就是一個吃苦的過程，看誰能吃苦，誰才能堅持到最后。

　　要想成功，就要吃得苦中苦，才能得到福中福。

　　上了中學以后作文 篇11

　　邁進中學的大門，心里的激動與喜悅使我露出了笑容，但我也深刻地意識到，人生中又一個里程碑似的旅途要開始了。

　　來到中學的我起初還真不適應：面對如此陌生繁多的'課本，看到一天要上九節課，看著素不相識的老師，聽著同學們的抱怨，我忽然覺得身上有千斤重的石頭壓著，使我喘不過氣來，心里零亂如麻。這時心中不由地生出一個疑惑：上中學真有這么累嗎？

　　可事實給了我答案，上中學并不累！反而我愛上了這種生活，這個班集體。剛上學時，我被老師選為副班長和英語課代表，我心想：一定要得到老師的肯定。于是，我決心一定要得到老師的肯定。

　　記得第一次打開課本時的激動心情，我拿著課本認真地聽課，我驚奇地發現小學和中學的課本內容截然不同，特別是老師講課的語速很快，為了更好地學習，必須聚精會神，不然，稍不留神就有一個小小的問題從你身邊溜走。但是老師們幽默傳神地講解，以及豐富多彩的課程，更令我喜歡。在地理課上，老師帶著我們在天上和地下到處遨游；在歷史課上，能與老師共同領略從古至今燦爛的文化；在生物課上，老師帶著我們去發現自然界的神奇。在這五彩繽紛的課本里，這一切的一切都使我們的學習變得如此愉快！

　　在短短的一個星期里，大家一起做作業，一起學習，每個人都成為了好朋友，結下了深刻的友誼，在這樣的班集體里，我十分的快樂！

　　人生有許多轉折點，我會認真對待每一個轉折點，讓它們成為我人生道路上一道道亮麗的風景線！

　　上了中學以后作文 篇12

　　光陰似箭，隨手扔下的柳芽已長成一棵婀娜多姿、風情萬種的柳樹。而五彩繽紛的小學生活已經結束了，如今的我已踏進了中學的大門；邁進了中學生的營隊。

　　9月1號開學那天早晨，我騎著輕盈的自行車去上學，看見天空一碧如洗，鳥兒自由自在地飛翔，蝴蝶在花叢中翩然起舞……新的學期，新的開始！一切都是那么的美好。可想著想著，卻覺得自己正在前往牢房的路上，沉重的鐵鏈將束縛鳥兒的翅膀，使它不再”肆意“地飛翔……不知不覺地，自己已經到了“牢房“的門口。

　　剛踏進學校的大門，我的憂愁便煙消云散了。我抬頭看了看這熟悉而又陌生的'學校。突然間開始對新的同學、新的老師、新的學校生活，充滿了好奇與期待。當我走進中學部看見一棵棵大樹是那么的雄偉時，呼吸著充滿活力的中學氣息，忽然覺得自己認識到的世界變得可大了。我興奮地走進七（3）班教室，一張張親切的面孔映入我的眼簾。同學之中，既有熟悉的面孔，也有陌生的面孔。剛剛開學，大家對中學的一切充滿了好奇。同學們三五成群地聚在一起聊天，互相結識新朋友，了解彼此。剛認識，同學們的話題很多，聚在一起，談天說地，真是好不熱鬧！

　　中學與小學的另一個不同點就是學習氛圍。小學時的那回家不翻書，考試成績依然排列前茅的學習生活在中學似乎也一去不復反了，取而代之的是中學的日日熬夜，天天寫卷。翻開時光的卷軸，小學時成績的好壞都已經被摒棄，現如今人人站在同一起跑線上，人人都應該努力前行。這種你爭我趕的競爭精神，在小學也是很難見到的。

　　真正進入中學后我才體會到：上了中學以后，雖然學習任務更重了，但我們能學到更多的知識；上了中學以后，雖然老師更嚴格了，但這有利于我們的學習；上中學以后，雖然沒有以前自由了，但我依然可以勞逸結合；上了中學以后，我明白了“吃得苦中苦，方為人上人”……

　　以上種種，都告訴我們，小學與中學雖有一些差異，但都是我們學習的沃土。雖然中學辛苦，但我還是愛它！我要和柳樹一起茁壯成長，然后發展自己，再憑借自己的力量去回報父母，回報社會！

　　上了中學以后作文 篇13

　　嘿！看那個精神抖擻的校園！看那些穿著校服整齊如一的初中生！看那些容光煥發的面孔！看那些……

　　說到這里，我就告訴大家吧！這就是我的學校——“市二中”。在我的不知不覺中，我在二中的生活已經過去了一個月。在這段時間里，發生了許許多多的事，就如天上的繁星一般，數也數不清。接下來，我也不賣關子了，我就給你們講講吧！來到這個學校，我改變了許多，比如說：我自己能一個人獨立生活了，能一個人回家，也長大了、懂事了，能夠體諒父母了……

　　我的家庭、學習、生活都在發生變化，這些變化使我快樂、使我興奮、使我充滿自信心，但同時也使我困惑、使我憂慮、使我不知所措…… 在這段時間里，我結交了許多好朋友，但有一個是我最好的.朋友。她有一對劍眉，顯得盛氣凌人；一雙黑白相間的大眼睛，仿佛下一秒鐘就可以“秒殺”你；一個微微上翹的小鼻子和櫻桃小嘴，襯托得她格外漂亮；甚至還有一個瓜子臉，真是人見人愛，花見花開啊！她還有一頭漂亮的齊肩短發，格外精神，一股清新的味道瞬間飄來！我的學習也發生了“翻天覆地”的變化。以前，我的成績算不上太優秀，分班考試的成績算是中下吧！但是在這兒一個月的學習期間里，我突然發現我居然變得好學了，連成績也慢慢的提了上去。就在前不久的周清考試中，我竟然考了全班第六名，我高興得都快飛上天了，我都迫不及待的想大喊一聲。

　　突然有幾個人走了過來，我高興的迎上去準備接受稱贊的“洗禮”。但是我的耳邊卻傳來了幾句話，“嘁，抄來的成績都那么高興！”“就是，分班考試的時候考的那么差，現在考這么好，誰信啊！”“哈哈哈……”這時我想哭，痛痛快快的哭一場。不！我不能哭！我要讓他們看看，我的成績不是抄來的，我要考得更好讓他們看看！在這段時間里，我改變了很多，我心里的感受也說不完，我覺得我必須把初中的這段美好的回憶保存起來，永遠也不能忘……

　　上了中學以后作文 篇14

　　不知不覺中，進入初中已經有一段時間了，我突然才發現自己長大了許多，成熟了許多，更重要的是上了中學以后，我學會了獨立自主。

　　上了中學以后，我懂事了許多。以前的我吃過飯后，把飯碗往媽媽那兒一放，就跑出去瘋玩了。到了晚上，洗腳水已經放好了……現在進入中學的我學會了自理。每天早晨起床，自己就把自己的褲子疊放好了。吃過的飯碗也就把它刷干凈了。到了休息時間，回到寢室自己就把洗腳的.事給辦妥了。

　　上了中學，我變得成熟穩重了。舊時的我做事散慢，人有些浮躁。說話從不設想后果如何，因此，常常得罪過不少人。現在的我“搖身一變”變得說話會掌握分寸了。做事學會了穩重自理，當我重新和別人在一起談話時，我不會在背后議論別人了。

　　上了中學以后，我最有感觸的是生活發生了改變，我從中學生活學習中“偷”到了兩樣東西，“樂”和“苦”。“樂”是因為我在學習中得到豐厚的知識，開闊了視野。這是其一。其二：在中學生活又結識了許多新朋友。“苦”是因為困惑，遇到的困難。這是其一，其二便是一天的課程下來，不知該從哪門功課開始復習，為此懊惱，中學生活和小學生活只有一樣不變，那就是學習和生活都是苦樂交織的，中學生活是理想的翅膀。

　　上了中學以后作文 篇15

　　歲月是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人夢想。在一個月的風風雨雨的學習中有許多色彩斑斕的事情，都在我們不經意間悄然流逝。朋友，千萬不要讓這美妙的感覺如細細的沙從你的指尖溜走，請學會珍惜它吧。

　　——題記

　　酸

　　“張杰，老師讓你去多媒體教室。”李婷和劉丹上氣不接下氣的說，隨后就跑走了。顯然她兩一定找我好長時間了，想著想著我也就丈二和尚——摸不著頭腦莫名其妙的走進了多媒體教室。哦！原來是參加朗誦比賽。天哪，比賽的文章竟然要兩天之內背上，我回去夜以繼日地背。終于背上了。到了下午老師卻說要重新發一張。臨出發是又要化妝，我被畫得面目全非……唉！不說了反正是一個“慘”，沒想到還被劉丹寫進作文，氣死我啦，我的心里酸酸的'。

　　甜

　　話說上一回我參加詩朗比賽搞得我心里酸酸的。但峰回路轉，一路上我們載歌載舞歡聲笑語地來到鹽城樹人外國語實驗小學（簡稱南二小）。一看，驚呆了那些人化妝得比我們還慘一百倍，簡直無法言表。我們以精彩表演結束后回去了，在路上我們更是歡聲笑語：劉璐替劉志健“洗澡”——把一整瓶礦泉水倒在了劉志健的頭上。時成又唱了一首關于洗澡的歌我們更開心了……隨后我們又知道我們得了一等獎。

　　我像像吃了蜜汁一樣甜。

　　辣

　　“叮鈴鈴……”伴著下課鈴聲我本分的到數學老師辦公室里搬課堂作業本。可一進去就被數學老師臭罵了一頓：“身為數學班委竟考了這點分數你怎么搞的？”這一番話像晴天霹靂一樣打在我的頭上，頓時臉上火辣辣的。但老師又說：“一次失敗了我希望你不要把憂傷的淚水寫在臉上，失敗也是一種收獲，生活中最重要的是一份十足的勇氣和一個立志的膽量！別在樹下徘徊，別再雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨！”哦！往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的亮麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。

　　上了中學以后作文 篇16

　　上了中學以后，我擔心自己交不到朋友，只身獨影，并不好受，而那件事以后，讓我改變了看法，讓我刻骨銘心。

　　那是個雨天。老天爺悲愴地大哭，好似痛哭流涕，丟了心愛玩物，離了愛人，“啪啪啦啦”打下來，好像狡猾的精靈，豆大兒，又重重地擊下來。樹爺爺耷拉下來，小草也垂下腰，怕極了，小花像個嬌弱的小姐，軟綿綿。這讓我的心情愈來愈急躁。這天也更加涕泗滂沱，藍色的光劈裂了天，咆哮的雷如打鼓，厚實的烏云也蓋住了原本的藍色。

　　我站在屋檐下，悻悻地聽雨點瘋狂地敲擊鐵皮屋檐。我想家了，那個溫馨的家，燃著光禿禿燈泡，飄著飯菜味兒的家。我不禁不爭氣地紅了眼眶，渺小而迷茫。現在的我一無所有。

　　“同學，我遮你吧。”一位干干凈凈的女孩輕輕地說，而后已有三個同學。

　　“這......”如何是好啊。傾盆大雨而又一把小小的傘，怎能擠下龐然大眾呢？

　　“沒關系。”她拉過我，手熱熱的，心也熱熱的，如一團熱情的火苗。

　　我們在傘下，輪流撐傘，如騎士，有職責。我們說說笑笑，有時互相打鬧，好不歡愉，是校園的一大好風景線。到后來我才知道，衣服已深一大片，濕淋淋的`，但我們不管不顧。這小小的傘，如一個個的家，有你，有我，有他，有一張張美好的笑靨。在這個小小的家，好像有什么東西產生了，這種東西，就叫做友誼吧。一種感覺沖擊著心窩，暖烘烘的。

　　雨不知為何停了，太陽燦爛地笑，撒下一縷一片的溫暖，校園也煥然一新一般，神的禮物。

　　上了中學以后，我明白了人與人間心是很近的，人情是很溫暖的。

　　上了中學以后作文 篇17

　　今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。

　　7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

　　游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的'是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！

　　7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！

　　這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。

　　上了中學以后作文 篇18

　　當我跨入中學的門時，我感到我好像長大了，不在是以前的傻丫頭，中學的生活。給我的第一影響是：“完美。”好像置身于一個大的世界，從不認識。

　　當我在中學的第一天時，我感到所有的面孔好陌生，但又好新奇，好可笑。我并沒為這而感到自卑和失望，我想辦法走入集體世界，和他們團結起來，努力學習。在一天天的熟悉起來，我漸漸變得大方，不在拘束，也正應為我是英語學習委員，我和他們漸漸熟悉了，了解了。

　　進一步的，我又熟悉了中學生的環境，我總感覺是那么的奇妙，好玩，有意思。在小學，從來都不上晚自習，可在中學有加了晚自習，我很好奇。但有的人問："為什么好奇，好奇什么?”我總覺得有趣，我決定每天晚上都來上晚自習，在學校把作業寫完，回家神什么都不帶，好輕松。

　　在新的學校我交了好多朋友，我又認識了好多人，好快樂。我對學習又有了濃厚的'興趣，在這個大的世界里我感到無比快樂，我對自己的理想又有了信心。

　　在小學，我也很有時間去玩，但在中學，一切都在趕時間，好緊張，課程增加了，作業多了，一切都多了。但我不會再用小學的那種態度對待中學的學習。

　　在中學，我們要為自己的理想更加努力，更加刻苦學習，超越自己。

　　在中學中，會有許多的困難面臨著我們，這都是平常事，不要認為壓力太大，而使自己的自信心失落，我們要努力勇敢去面對，戰勝重重困難，開心的面對未來，迎接新的事物。

　　中學的我一定會更加努力!

　　上了中學以后作文 篇19

　　這個2022年8月30日，我踏進了一個熟悉而又陌生的地方——番禺執信中學。一進校門，我就被校內優美的環境深深吸引了。校園內隨處可見的雕塑讓這個學校充滿了書香氣息。在這里，學生熱愛學習，老師寓教于樂，更是讓它充滿了學習的`氛圍，每個老師眼里似乎都閃爍著智慧的光芒，每個學生都有著認真、一絲不茍的學習態度。

　　剛進入教室，里面整潔、一塵不染。這個陌生的環境讓我有點拘束，但老師卻十分和藹，同學們也十分和善，我很快就融入了這個班級。為了鍛煉我們，我們還得獨立把生活用品搬上宿舍五樓，盡管這樣很累，但也鍛煉了我們的獨立自主能力。舍友們也十分熱心，由于疏忽，到了學校我發現了許多東西沒有帶過來，舍友都十分愿意借給我。宿管對我們的生活質量也十分關心，嚴格要求我們要把自己的衛生搞好，絕不能有一點偷懶，要對自己居住的環境負責任，絕不能有一絲僥幸心理。

　　初中階段的學習和小學差了很多，讓我很不適應，導致我幾次測驗都沒有測出好成績。我們的老師認真講解卷子，還很耐心地為學生解答疑惑，不辭辛苦，還教給我如何適應初中生活的方法，讓我受益匪淺，讓我適應了學習的進度和節奏，總算在后來把成績提了上來。

　　到了番禺執信中學后，我在同學和老師面前重新塑造了一個“我”，變得越來越有韌性，越來越堅強，越來越有活力。

　　上了中學以后作文 篇20

　　時間過得很快，一眨眼的功夫，從小學生到中學生，我覺得沒多大關系。我只是覺得長大是我的責任，所以帶著冷漠的心情來到了新的中學生活。

　　我每天都按照我以前小學生上學時走的步驟去體驗我的中學生。但是當我沒有感受到這種重要性的時候，我犯了一個嚴重的錯誤。我并沒有真的經歷過，而是帶著孩子的心情學習。現在我是一名初三的學生，即將面臨入學考試，進入高中生活。唉，現在我覺得這兩年我的生活發生了很多變化，因為我二年級的時候就非常討厭這個學校，迫不及待的想在這里上學，但是現在當我即將離開這個學校的時候，我的心里似乎有點難過和難過，可能是因為這兩年發生了很多事情。畢竟這個學校是我努力了2年的.地方，包含了我所有的情感。如；同學之間的友誼，老師的尊敬現在才感受到了中學的生活，但是已經來不及了。我們是將要離開中學來到高中的人。我會在高中更加努力。不能像中學一樣。

　　啊，你什么時候能從中學回來？

　　上了中學以后作文 篇21

　　自從踏入中學校門，時至今日已經有兩個月了，這段日子里的喜怒哀樂，我都珍藏在心里，讓我記憶猶新。中學生活——喜篇 9月1日的前一天晚上，興奮得連覺都沒睡好，5點鐘就醒了，早早地感到了學校。那一天里一切都那么神奇，我一進教室就感到有一種自豪感，我是中學生了，心中有一股按捺不住地喜悅，而且老師任命了我一個值日班長的職務，讓我更加興奮、高興。

　　上課時我打量著周圍還發現了我的同學，真是緣分哪！想著想著不禁笑了出來，發現老師正在瞪我，才忙收住笑意，端正地坐好。直到現在那喜悅的心情還縈繞在我心中。中學生活——哀篇今天我們班舉行了一次數學測試，我自認為考得還不賴，卻沒想到才考了那么一點分，一陣苦悶的心情油然而生。可似乎麻煩事還纏著我，今天去交作業，一翻書包，發現三科作業都不在，我愁得活像熱鍋上的螞蟻。給家里打電話卻沒人接，自己也沒法回家去取，我真是欲哭無淚！今天的日子怎么這么哀呢？我想著，心中的哀愁止不住地流了出來。

　　自從上次忘記帶作業以后，便再也沒丟過什么東西了，而且成績也像“牛市”似的.瘋漲。今天測了一張歷史卷子，本以為沒有答好，卻得了個全班第一，樂得我嘴都合不上了。不但如此，歷史老師又任命我為歷史課代表，我一聽驚得差點摔倒，嘴都咧到耳朵根還欲罷不能……中學生活是多么快樂呀！上課時我心里邊樂邊想著。中學生活——怒篇今天時期中考試的倒計時第三天。今天的課全被老師換了，美術、音樂、微機全都不見了，可氣！我們幾乎是以一種憤怒的口氣偷偷地念叨著，還讓不讓人活了，太可氣了。我在一旁早已成憤青，嘴里極不情愿地答應著老師，心中早已怒火中燒……中學生活是人一生的黃金記憶，這段時間的喜怒哀樂，都是一份美好的回憶，值得我們去品味……

　　上了中學以后作文 篇22

　　放完小學的暑假，就要和初中說你好了，似乎就是那么一瞬間，我就不屬于小學了……

　　邁著沉重的步伐，無精打采的說你好你好，沒滋沒味，枯燥及了，我甚至感到恐怖，有股無形的壓力朝我撲來。到班級里，我甚至連老師都不敢看，小學一年級和現在一樣吧，多希望老師能說：“不要緊張，我不會吃掉你……”這樣至少能減輕我的壓力，可老師沒有，而是面無表情的上課，我掃視周圍，同學們都是木頭做的？一個個目光呆滯的忘著黑板，天啊，這里完全是人間地獄，我手心帶著汗勉強聽完著節課，課后，沒有一個人去外面嬉戲，只是在里面靜靜的'看書，大概就是所謂的尖子生吧，我毫不羨慕他們，到替他們悲哀。

　　回到家，我拼命的做作業，誰說沒有作業？我看是有很多，都被嚇傻了吧？到深夜，我的手都抽筋，眼皮都向下墜，作業還有一大半，昏黃的燈光，以前我很喜歡，現在卻十分厭倦！老天！為什么初中這么累！

　　完了完了，我作業竟然沒寫完！我連忙趕作業，可是來不及了，都7：30了！我早飯都沒吃，就沖刺著進了學校，果然，因為我的遲到+沒完成作業，被挨批了一頓，可是，他們并沒有嘲笑我！還是和木頭一樣？！天啊，我寧愿他們嘲笑！

　　如果還要這樣待個6年，我可真要瘋了！

　　上了中學以后作文 篇23

　　時間飛逝，一轉眼的功夫當我從小學生活到初中生活時，心里覺得沒有什么太大關系只覺得自己長大了這是應該盡的義務，所以我懷著無所謂的心情來到了中學生活，每一天都是按著上小學的步驟去體驗我的中學生活，當我沒有感覺這件事的重要性是我就犯了一個很嚴重的錯誤，我沒有真正體驗而是帶著一個小學的`心情來學習。

　　如今我已是初三的學生馬上就要面臨著中考就要面臨著跨入高中的生活，唉現在想想我在這2年的時間里發生了許許多多的變化，因為我在初2時就非常厭惡這個學校，恨不得不來這里上學，現在即將離開這所學校是我心中有一點點的不舍和難過，大概是這2年里發生了許許多多的事情吧！畢竟這所學校是我努力奮斗了2年的地方，包含了我許許多多的情感，現在我才覺得中學生活很有趣可是太晚了！我們是將要離開中學來到高中的"小鳥"，高中我一定更加努力，絕不能像中學一樣。

　　啊！中學你什么時候能回來呀？

　　上了中學以后作文 篇24

　　小學的生活馬上結束了，及將迎來的是新的同學新的老師，一張張新的面孔，不同的環境，不同學科的學習，接受不同挑戰。

　　我的中學生活是充實的，小學的那些課程以達不到我的需求，隨著課程與知識的增加，壓力雖然大了很多，但豐富的知識的攝入，改變了我的思想，以前還常常幼稚的我長大了，我想：我需要我的中學生活。

　　我的中學生活是美好的'，隨著新同學的不斷增多，友誼也在增加，一個甜甜的微笑，一本圖書，一聲有好的問候，加深著我們的情誼，我想我的中學生活是美好的，我需要我的中學生活。

　　我的中學生活是需要拼搏進取的，雖然我們的朋友增多了，友誼增多了，但這并不代表著我們可以懶散，我們需要拼搏奮進，去創造更美好、輝煌的未來。

　　我們的中學生活不能僅僅只單靠遐想，正如詩仙李白說的那樣，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是啊，我們要用我們的努力拼搏去營造我們美好、快樂的中學生活!

　　上了中學以后作文 篇25

　　我，再有半年都不到的時間，就要上中學了，中學的生活又是怎樣的呢?我正沉浸在我的無盡的遐想之中……

　　我的初中生活是緊張充實的。所學的課程突然多了，以前的可以玩的時間也不翼而飛了，只剩下了每天都是學習，考試，學習……但是他又是充實的，每天都有目標，每天都有進步，每天都是井然有序的過著分分秒秒，體會收獲的快樂。

　　我的初中生活是苦中帶樂的`。升入初中后，隨著年齡的增長，除了學習，也有很多小事需要我們解決。在家中，與爸爸媽媽的交流使我我變得有主見;在學校，同學之間會發生些許矛盾，讓我措手不及。雖然處理起來很費腦筋，但是當我們把問題解決時，我會變的很快樂，很幸福。這時，我感受到成長的快樂。

　　我的初中生活是富有激情的，我們會有很多的課余活動。再加上每年一屆的運動會，讓我們生活變的激情起來!我們組織歌唱比賽，籃球比賽，這些活動能讓我們盡情放松。你會發現初中生活不光是學習，也是有樂趣，有激情的!

　　“一步一步地做下去是達到任何目標的唯一聰明做法。”我的初中生活是多姿多彩的，我期待著它的到來!

　　上了中學以后作文 篇26

　　古人說的好：“人生如白駒過隙，似此遷延歲月，何日恢復中原乎?”短暫的小學生活眼看就要結束了，下次，將迎來的是一張張新的面孔。我們都有對中學的憧憬和期待，那就說說我吧!

　　我希望我的中學生活是快樂的。開學后，我們會認識許許多多的新朋友，我們一起說說往事，讓每一天都充滿歡聲笑語。

　　我希望我的中學生活是刻苦努力的。古人說的好：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”是啊!在小學階段，我曾讀過的'書屈指可數，做人從學習開始，學習以讀書為根本，我要在這個令人期待的中學里枕典席文、折節讀書，我要在書中尋找樂趣。我還會繼續練習我的樂器，每當我聽到光碟里那些音樂家吹奏時，我仿佛沉浸在那優美的旋律里。我要刻苦努力地練習樂器，將來也成為一個音樂家。

　　期待中學生活，就像期待明天的朝陽，它充滿希望和美好。我想我的中學生活就是這樣的。

　　上了中學以后作文 篇27

　　不知不覺，我已走進初中了。有人說：“初中是忙碌的，它使人神經緊張，是缺少快樂的。”

　　步入初中，我的行囊變得沉甸甸的，發現自己多了一分成熟，少了一分幼稚;多了一分思索，少了一分盲從;多了一分寬容，少了一分偏激;多了一分行動，少了一分幻想;多了一分責任，少了一分推托……

　　在初中的課堂上，數學課題海如山，語文課寫作訓練，英語課單詞背誦，這些都枯燥無味，但音樂課歌聲悅耳，物理課實驗探究，體育課更快樂無窮!

　　好苦，一道道難題，一篇篇作文，一份份試卷把我弄得手忙腳亂，毫無頭緒。

　　好苦下課鈴響了，但給我們一點希望的鈴聲卻被歷史老師的聲音淹沒了，一分鐘、兩分鐘……我們望著窗戶，嘆息著。

　　好苦，回家后，各科作業讓我十分忙碌，做完這個練習，還有那門功課，一切都是那樣的緊張。

　　但如果苦澀是大風大雨，那絲絲甘甜便是雨后美麗的彩虹!

　　古人言：“饑，讀之以當肉;寒，讀之以當裘;孤寂而讀之，以當朋友……”

　　好甜，中學生是夢幻的，當我好好學習，好好讀書，書中自然有無限的樂趣足以讓我捧腹大笑。

　　好甜，物理課開始了，我剛剛從鴉片中轉出來，就馬上被物理老師帶入了“無聲”的.世界里，那因振動而發出聲音的音叉，那蝙蝠發出的超聲波，都充滿了濃厚的興趣。

　　好甜，當老師表揚你時;當同學贊賞你時;當自己努力播種現在收獲了時，這該多么快樂啊!

　　初中就像一枚青橄欖，很苦很澀，但細細品嘗后，也有絲絲甘甜。它讓我擁有了“眾人皆醉我獨醒”起然;“風景這邊獨好”的自信;“久在樊籠里，復得返自然”的灑脫……

　　歲月的風鈴落了黃葉，催醒了枯枝，鈴聲伴我舞蹈。初中，它是一枚鉆石，用快樂和煩惱來陪襯，用智慧來裝飾，這樣才能顯示出它的美麗!

　　哈哈，初中生活，苦樂相融，令人回味無窮!

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