感念師恩作文

感念師恩

剛跨步走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谒较抡務(wù)摚航裉煲贿^(guò)語(yǔ)文高老師就不教我們了。突然之間，一陣莫名其妙的酸痛涌上我的心頭。不，我不敢相信，我總以為我與老師才剛認(rèn)識(shí)不久，我們倆才剛互相了解，怎么會(huì)……其實(shí)，從高老師接手我們班起，已近四年了。正是一位好老師，才會(huì)令我的內(nèi)心有如此之多的不舍！

的確，一位好老師的恩情可以讓學(xué)生一輩子感激不盡。我所敬愛(ài)的高老師就是這千千萬(wàn)萬(wàn)的好老師中的一員。老師剛20出頭，可她卻并不像同齡老師打扮得花俏，總是以一身樸素的衣服出現(xiàn)在我們面前。經(jīng)過(guò)幾天的相處，我才發(fā)現(xiàn)在她那貌不驚人、瘦小的身材背后竟藏著無(wú)窮的知識(shí)，引領(lǐng)著我去努力，去創(chuàng)造。

到現(xiàn)在，我才懂得要珍惜，最后一天，我要把我最美麗的一面給老師看。

一天里，過(guò)去了太多的“最后”。最后一節(jié)語(yǔ)文課；最后一次看老師吃飯；最后一次上英語(yǔ)課。現(xiàn)在，一天中的最后一節(jié)品德課也來(lái)臨了。

老師壓低著嗓音對(duì)我們說(shuō)：“想必大家一定都知道我要走了。剛接手你們班時(shí)。你們還是三年級(jí)的小朋友，一眨眼，我都把你們帶到六年級(jí)了。在接下來(lái)的最后3個(gè)月里，將由代班主任陪你們度過(guò)，你們一定要乖。”如此平凡的話語(yǔ)優(yōu)秀作文 專注寫作 ，卻重重地?fù)軇?dòng)了我的心弦，眼淚竟毫不保留地落了下來(lái)。我不應(yīng)該這樣的，我應(yīng)該為老師而感到高興，她不但被我們尊稱為老師，過(guò)不了多久就是快樂(lè)的媽媽了。我竭力地控制住自己的眼淚，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些，不應(yīng)該落淚的。可是，我又不舍得老師離我們而去，她應(yīng)該陪著我們到最后，不是嗎？這是否太自私了呢。我已經(jīng)管不了那么多了，一想到要與老師分別，我便克制不住自己的情感，就算是丟人現(xiàn)眼也沒(méi)有關(guān)系！教室里的空氣似乎已經(jīng)凝固，鴉雀無(wú)聲，老師叫我們記住：學(xué)習(xí)是為了自己，今后不管遇到什么挫折、什么困難都不能放棄自己的夢(mèng)想！恩，我相信，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的。忽地，我發(fā)覺(jué)，班上那幾十雙眼睛，瞬間都紅了……老師應(yīng)該會(huì)為此而感到高興吧。

最后一課也在我們的悲傷中過(guò)去了。天下沒(méi)有不散的宴席，我并沒(méi)有難過(guò)，因?yàn)槔蠋熍c我們約定，這只是暫別，在畢業(yè)時(shí)會(huì)抽空來(lái)看我們的，這或許是我們?nèi)�班同學(xué)內(nèi)心的安慰吧。一時(shí)之間，我的腦海里浮現(xiàn)出與高老師朝夕相處的畫面：春天時(shí)，老師向我們撥撒著文學(xué)的種子；夏天，老師頂著酷暑，堅(jiān)持給我們上課；秋天，老師為了頑皮的同學(xué)操心操肺；冬天，老師冒著嚴(yán)寒為我們批改作業(yè)。

我并不是一位作家，不能用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美老師，只是真誠(chéng)地祝福老師：

工作順利、萬(wàn)事如意、奧運(yùn)得子！

感激之情，全在不言中……

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