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助人為樂作文

時間:2023-04-28 16:14:35 作文網(wǎng) 我要投稿

助人為樂作文

助人為樂作文1

星期天,小軍拿著媽媽給他買的新飛機模型高高興興地去廣場玩。正當小軍玩得開心時,飛機突然從空中掉了下來,翅膀摔壞了。看著心愛的`模型飛機摔成那樣,小軍傷心極了。他坐在地上哇哇大哭起來。一位大哥哥走了過來安慰小軍,說:“小弟弟別哭了,我會幫你把飛機修好的。”說完,大哥哥就開始修飛機了。不一會兒,飛機就修好了。小軍感激地說:“大哥哥,太謝謝你了!”他又開開心心地玩起了飛機。

助人為樂作文

助人為樂作文2

  在我家四周,有誰不知道方爺爺是出了名的助人為樂,不管以前怎么對待方爺爺,方爺爺總是不記前嫌,在他們需要幫助的時候,伸出援助之手去幫助他們;不管認識或不認識的人,方爺爺也總是熱心去幫助他們;不管自己處在什么樣的困境下,也是為他人服務為優(yōu)先……

  記得有一次,我在樓上玩游戲,忽然從窗外聽見"咯咯吱吱"的響聲,我好奇的往窗外望下去,只見方爺爺正為一個小男孩修自行車,我心想:那人是誰?怎么從沒見過?我?guī)е蓡枺聵侨ィ畡傁氯ィ阋娦∧泻е⑿ο蚍綘敔斨轮x,轉眼瞧瞧方爺爺,他雙手都黑了,嘴角上露出一絲微笑,說:別客氣,別客氣!"我跑過去問方爺爺:那人您認識奧妙?您在幫他修車啊?"方爺爺笑著回答:不認識,他的車壞了,幫忙修修,應該!"說著便轉身離開.望著他離去的身影,我大從心底佩服他--方爺爺

  方爺爺助人為樂的事情太多太多,但最令我難忘的卻是那件事.

  那天晚上,天下著傾盆大雨,我記得那天方爺爺正發(fā)著高燒,恰巧他隔壁鄰居林阿姨的3歲兒子突然也高燒,這危急時刻,林阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子,小兒子由于發(fā)高燒,引起身體難受,"哇哇"直哭,哭聲驚動了住在隔壁的方爺爺,方爺爺急忙起身,跑過去一看,這才得知他哭的'原因.10對的小女孩無能為力,方爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子,冒著大雨走向醫(yī)院.經(jīng)過醫(yī)生的診治,小兒子才慢慢康復,但方爺爺?shù)牟∏閰s加重了.可方爺爺還是依然笑了!

  我知道,方爺爺是因為他幫助了別人,快樂了自己.不管他在什么情況下,都依然幫助別人,這種助人為樂的精神,我們都該學習,將這種精神發(fā)揚光大.

助人為樂作文3

  有一天,小花貓在一棵大樹下玩。突然,小花貓聽“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰在哭泣?小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看,原來是大樹伯伯在傷心地哭了。

  小花貓奇怪地問:“大樹伯伯,您為什么哭了?”

  大樹伯伯傷心地說:“我生病了,難受得很。小花貓,你能請啄木鳥醫(yī)生來幫我看看病嗎?”小花貓答應了大樹伯伯。

  小花貓趕緊往啄木鳥醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥醫(yī)生請來給大樹伯伯看病。啄木鳥醫(yī)生看了看大樹伯伯的身體,它把尖尖的嘴巴伸進大樹伯伯的'樹洞了啄了啄,啄出來一條大蟲子。原來就是這條蟲子讓大樹伯伯生病了。

  大樹伯伯的病治好了,大樹伯伯很感激小花貓和啄木鳥醫(yī)生,大樹伯伯說:“你們都是樂于助人的好人,等到了秋天,我樹上的果子成熟了,我請你們來吃果子。”

  小花貓很高興,因為它幫助了大樹伯伯。

助人為樂作文4

  我是個天真活潑助人為樂的好學生,我在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清 。

  一個風和日麗的星期天,我正準備去找好朋友玩耍。一路上,我覺得天格外藍,樹格外綠,我看到一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去。我看見了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為我要跟我搶座位呢,掉頭就走。哪知我從口袋里取出幾張餐巾紙,把骯臟的座位擦得一干二凈,我對老爺爺說:“老爺爺,你請坐!”老爺爺豎起了大拇指對我說:“你真是個助人為樂的好孩子!”我不好意思地說:“這是我應該做的,我只做了件微不足道的.事。”

  我做事不圖回報,也不是為了受到別人的表揚,而是出于對我人的同情關心,我總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當我看到別人有困難時,自己總是滿腔熱情地去幫助別人,我真是我們學習的榜樣,我要學習我這種助人為樂的精神!

助人為樂作文5

  助人為樂,是人類的本質(zhì),也是人類美好的品德,每當你幫完別人以后便會覺得很快樂,當你再次走過你幫助每個人的地方,大腦中便會讓畫面再次翩翩起舞,心中便會浮起一絲絲快樂跟輕松……又是在小小的商店門前,我又遇到了這一對婦夫,又遇到了這位叔叔、阿姨,接下來會發(fā)生什么事呢?讓我來給你講講吧!

  這天中午,我?guī)еp快的步伐走在回家的.路上,當我快要走過小商店時,突然,我看到了兩個熟悉的身影,啊!是這對婦夫,當我看到他們正在費勁地將這天的三輪摩托車正推向人行道上,這三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說:“哈哈!這次不會有人再來幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說過:“助人為樂,會讓別人快樂,也會讓自己快樂。”我一想便毫不猶豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時頭頂響起一個聲音說:“謝謝啊!小女孩!”我說:“沒關系,助人為樂是我應該做的!”雖然是這樣說,可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻模谶@時,這位叔叔跟阿姨又出現(xiàn)了,他們義不容辭地來幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭,這位婦夫又拿出錢包給我跟這位叔叔跟阿姨錢,看著他們把錢推來推去的,我悄悄地把錢放在地上;加快步伐,跑回了家。

  此時此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……

助人為樂作文6

  今天,我跟幾個同學決定要去做幾件助人為樂的事情。首先,我們在城慶小區(qū)的公園里集合,劉老師也來了還有電視臺的記者。我們第一個活動是去看望老人,我們把自己勤工儉學掙的錢為老人買了東西。

  我們一起到了老人的'院子里,這個院子里住了好幾家人,我們先把準備的禮物送給了老人。電視臺的記者接著對老奶奶進行了簡單的采訪,老奶奶看到有這么多得人來看望她還特地為她準備了禮物感動的哭了起來,我們又安慰了好一會,這才止住了她的哭泣。

  我們接著又到了一個很老舊的小區(qū),并看望了另一個老奶奶,在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢買的以后對記者說:“我今天很高興,這么多得孩子來看望我,還給我?guī)Я诉@么多的東西,太謝謝你們了。”我們又幫老奶奶打掃了房間。

  我們的第一個活動告一段落了,下面是我們的第二個活動——撿垃圾。我們兩個人一個組分頭到街上撿垃圾,我跟高悅喂在一組。我們兩個通力合作,在所有小組中撿到了最多的垃圾。

  這兩次活動讓我懂得很多的道理:第一個活動讓我懂得了我們應該多關愛老人、多看望他們,這樣他們會很高興。第二個活動讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾,應該更多的投入到志愿保護環(huán)境、注意衛(wèi)生,撿垃圾好像為我們的地球洗一個澡。我以后也會多多參與,助人為樂。

助人為樂作文7

  助人為樂就是一種美德。我們時常可以在助人為樂中得到快樂。

  新學期剛剛開始,我對身邊的每一位同學都有著強烈的好奇心,當然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運的.,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個人喜歡抄作業(yè),但就是不喜歡別人給他講題。

  有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非。“喂,那個……你注意聽課啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我就是為你啊,反過來還責備我?我當時就是又委屈又惱火,心里說不出來的滋味。

  到了公共自習,英語老師布置了作業(yè)后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯了字母。我正準備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫啊?”呀呵,幾個短語就想打發(fā)我啊?上午你咋對我的咋不說呢?我越想越生氣,用一個僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫啊?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動搖,但還嘴強牙硬:“你上午不聽課,現(xiàn)在知道問我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后給班級拖后腿怎么辦?還就是教吧,于就是我耐心的給他講解了起來。

  到了下午,老師夸獎我同桌的作業(yè)有很大的進步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!

  幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>

助人為樂作文8

  小區(qū)有一位老爺爺退休在家,大家都稱他為“好爺爺”,因為他樂于助人,每當左鄰右舍有困難,他總是樂于上門幫助別人。

  每天一大早,你會看見老爺爺獨自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時候,會發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>

  有人問老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生啊?”老爺爺笑著說:“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來保護,誰不想有一個優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢?再說,我自己也住在這里,我們老人早上起得早,也沒什么事,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,方便了別人,也方便了自己啊!還可以鍛煉身體呢。”

  去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經(jīng)被冰雪凍住,有些上學的'小孩走著走著就摔了。老爺爺看見了,心里特別著急,連忙拿起鐵鍬,冒著嚴寒,來到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見了,都勸老爺爺:“您這么大年紀,路上這么滑,還是回家吧,小心滑倒。”可是老爺爺說:“沒事,我鏟一點算一點吧!”

  一會兒,好多人紛紛加入老爺爺?shù)年犖椋硕嗔α看螅灰粫䞍海缆飞系谋┚颓謇砀蓛袅耍@時候,老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了,可他看見行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂的笑容。

  “好爺爺”的這種助人為樂、無私奉獻精神,真是讓我敬佩,也值得我們?nèi)W習。

助人為樂作文9

  在一個陽光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車,我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。

  我們在小路上跑著玩,我拉著小拉車,弟弟在上面坐著,手里拿著一根小樹枝,他很開心“駕、駕,我可愛的大白馬,給我跑起來!”弟弟邊說邊揮舞著長長的小樹枝,像個合格的巡警一樣,揮舞著長長的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見一個老爺爺背著一個沉重的包袱,我焦急地對弟弟說:“弟弟,咱們趕快幫幫那個老爺爺吧。”“好,哥哥,我也要助人為樂!”弟弟高興地說。

  我們一起跑過去,看見老爺爺邁著沉重的'腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說:“老爺爺,讓我們來幫您拿吧。”“不用你們來,我自己能行,怕累著你們。”老爺爺卻說。“沒事,我們不怕,我們可強壯了。”我們驕傲地說。老爺爺說:“好吧。”老爺爺把沉重的包袱放下來,我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上,我在前面拉著,弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道:“你們真棒!”

  從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂!

助人為樂作文10

  前幾天,看了一部歐洲的著名電影《天使愛美麗》,感觸頗多。

  電影中的女主角是一個從小缺乏關愛,在一個晦澀暗淡的童年中度過,沒有朋友,很少歡樂,因此造成了她長大后也不愿接近人群的性格。

  一次偶然的機遇,在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什,發(fā)覺自己應該做點什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來測驗自己的行為是否正確。

  若是成功,她從此便會樂于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續(xù)從前狀態(tài)。

  幸運的是,她成功了。

  在物主拿到東西感動的潸然淚下時,她知道自己的做法是對的,并且從那時開始,各種做好事助人為樂。

  攙扶老人過馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽,也會去攔下市場打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的'真誠感謝時激動不已。

  在助人為樂的路上,艾米麗找到了自己存在的價值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無光的生活,并且找到了真愛。

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助人為樂作文1

星期天,小軍拿著媽媽給他買的新飛機模型高高興興地去廣場玩。正當小軍玩得開心時,飛機突然從空中掉了下來,翅膀摔壞了。看著心愛的`模型飛機摔成那樣,小軍傷心極了。他坐在地上哇哇大哭起來。一位大哥哥走了過來安慰小軍,說:“小弟弟別哭了,我會幫你把飛機修好的。”說完,大哥哥就開始修飛機了。不一會兒,飛機就修好了。小軍感激地說:“大哥哥,太謝謝你了!”他又開開心心地玩起了飛機。

助人為樂作文

助人為樂作文2

  在我家四周,有誰不知道方爺爺是出了名的助人為樂,不管以前怎么對待方爺爺,方爺爺總是不記前嫌,在他們需要幫助的時候,伸出援助之手去幫助他們;不管認識或不認識的人,方爺爺也總是熱心去幫助他們;不管自己處在什么樣的困境下,也是為他人服務為優(yōu)先……

  記得有一次,我在樓上玩游戲,忽然從窗外聽見"咯咯吱吱"的響聲,我好奇的往窗外望下去,只見方爺爺正為一個小男孩修自行車,我心想:那人是誰?怎么從沒見過?我?guī)е蓡枺聵侨ィ畡傁氯ィ阋娦∧泻е⑿ο蚍綘敔斨轮x,轉眼瞧瞧方爺爺,他雙手都黑了,嘴角上露出一絲微笑,說:別客氣,別客氣!"我跑過去問方爺爺:那人您認識奧妙?您在幫他修車啊?"方爺爺笑著回答:不認識,他的車壞了,幫忙修修,應該!"說著便轉身離開.望著他離去的身影,我大從心底佩服他--方爺爺

  方爺爺助人為樂的事情太多太多,但最令我難忘的卻是那件事.

  那天晚上,天下著傾盆大雨,我記得那天方爺爺正發(fā)著高燒,恰巧他隔壁鄰居林阿姨的3歲兒子突然也高燒,這危急時刻,林阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子,小兒子由于發(fā)高燒,引起身體難受,"哇哇"直哭,哭聲驚動了住在隔壁的方爺爺,方爺爺急忙起身,跑過去一看,這才得知他哭的'原因.10對的小女孩無能為力,方爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子,冒著大雨走向醫(yī)院.經(jīng)過醫(yī)生的診治,小兒子才慢慢康復,但方爺爺?shù)牟∏閰s加重了.可方爺爺還是依然笑了!

  我知道,方爺爺是因為他幫助了別人,快樂了自己.不管他在什么情況下,都依然幫助別人,這種助人為樂的精神,我們都該學習,將這種精神發(fā)揚光大.

助人為樂作文3

  有一天,小花貓在一棵大樹下玩。突然,小花貓聽“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰在哭泣?小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看,原來是大樹伯伯在傷心地哭了。

  小花貓奇怪地問:“大樹伯伯,您為什么哭了?”

  大樹伯伯傷心地說:“我生病了,難受得很。小花貓,你能請啄木鳥醫(yī)生來幫我看看病嗎?”小花貓答應了大樹伯伯。

  小花貓趕緊往啄木鳥醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥醫(yī)生請來給大樹伯伯看病。啄木鳥醫(yī)生看了看大樹伯伯的身體,它把尖尖的嘴巴伸進大樹伯伯的'樹洞了啄了啄,啄出來一條大蟲子。原來就是這條蟲子讓大樹伯伯生病了。

  大樹伯伯的病治好了,大樹伯伯很感激小花貓和啄木鳥醫(yī)生,大樹伯伯說:“你們都是樂于助人的好人,等到了秋天,我樹上的果子成熟了,我請你們來吃果子。”

  小花貓很高興,因為它幫助了大樹伯伯。

助人為樂作文4

  我是個天真活潑助人為樂的好學生,我在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清 。

  一個風和日麗的星期天,我正準備去找好朋友玩耍。一路上,我覺得天格外藍,樹格外綠,我看到一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去。我看見了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為我要跟我搶座位呢,掉頭就走。哪知我從口袋里取出幾張餐巾紙,把骯臟的座位擦得一干二凈,我對老爺爺說:“老爺爺,你請坐!”老爺爺豎起了大拇指對我說:“你真是個助人為樂的好孩子!”我不好意思地說:“這是我應該做的,我只做了件微不足道的.事。”

  我做事不圖回報,也不是為了受到別人的表揚,而是出于對我人的同情關心,我總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當我看到別人有困難時,自己總是滿腔熱情地去幫助別人,我真是我們學習的榜樣,我要學習我這種助人為樂的精神!

助人為樂作文5

  助人為樂,是人類的本質(zhì),也是人類美好的品德,每當你幫完別人以后便會覺得很快樂,當你再次走過你幫助每個人的地方,大腦中便會讓畫面再次翩翩起舞,心中便會浮起一絲絲快樂跟輕松……又是在小小的商店門前,我又遇到了這一對婦夫,又遇到了這位叔叔、阿姨,接下來會發(fā)生什么事呢?讓我來給你講講吧!

  這天中午,我?guī)еp快的步伐走在回家的.路上,當我快要走過小商店時,突然,我看到了兩個熟悉的身影,啊!是這對婦夫,當我看到他們正在費勁地將這天的三輪摩托車正推向人行道上,這三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說:“哈哈!這次不會有人再來幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說過:“助人為樂,會讓別人快樂,也會讓自己快樂。”我一想便毫不猶豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時頭頂響起一個聲音說:“謝謝啊!小女孩!”我說:“沒關系,助人為樂是我應該做的!”雖然是這樣說,可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻模谶@時,這位叔叔跟阿姨又出現(xiàn)了,他們義不容辭地來幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭,這位婦夫又拿出錢包給我跟這位叔叔跟阿姨錢,看著他們把錢推來推去的,我悄悄地把錢放在地上;加快步伐,跑回了家。

  此時此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……

助人為樂作文6

  今天,我跟幾個同學決定要去做幾件助人為樂的事情。首先,我們在城慶小區(qū)的公園里集合,劉老師也來了還有電視臺的記者。我們第一個活動是去看望老人,我們把自己勤工儉學掙的錢為老人買了東西。

  我們一起到了老人的'院子里,這個院子里住了好幾家人,我們先把準備的禮物送給了老人。電視臺的記者接著對老奶奶進行了簡單的采訪,老奶奶看到有這么多得人來看望她還特地為她準備了禮物感動的哭了起來,我們又安慰了好一會,這才止住了她的哭泣。

  我們接著又到了一個很老舊的小區(qū),并看望了另一個老奶奶,在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢買的以后對記者說:“我今天很高興,這么多得孩子來看望我,還給我?guī)Я诉@么多的東西,太謝謝你們了。”我們又幫老奶奶打掃了房間。

  我們的第一個活動告一段落了,下面是我們的第二個活動——撿垃圾。我們兩個人一個組分頭到街上撿垃圾,我跟高悅喂在一組。我們兩個通力合作,在所有小組中撿到了最多的垃圾。

  這兩次活動讓我懂得很多的道理:第一個活動讓我懂得了我們應該多關愛老人、多看望他們,這樣他們會很高興。第二個活動讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾,應該更多的投入到志愿保護環(huán)境、注意衛(wèi)生,撿垃圾好像為我們的地球洗一個澡。我以后也會多多參與,助人為樂。

助人為樂作文7

  助人為樂就是一種美德。我們時常可以在助人為樂中得到快樂。

  新學期剛剛開始,我對身邊的每一位同學都有著強烈的好奇心,當然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運的.,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個人喜歡抄作業(yè),但就是不喜歡別人給他講題。

  有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非。“喂,那個……你注意聽課啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我就是為你啊,反過來還責備我?我當時就是又委屈又惱火,心里說不出來的滋味。

  到了公共自習,英語老師布置了作業(yè)后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯了字母。我正準備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫啊?”呀呵,幾個短語就想打發(fā)我啊?上午你咋對我的咋不說呢?我越想越生氣,用一個僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫啊?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動搖,但還嘴強牙硬:“你上午不聽課,現(xiàn)在知道問我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后給班級拖后腿怎么辦?還就是教吧,于就是我耐心的給他講解了起來。

  到了下午,老師夸獎我同桌的作業(yè)有很大的進步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!

  幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>

助人為樂作文8

  小區(qū)有一位老爺爺退休在家,大家都稱他為“好爺爺”,因為他樂于助人,每當左鄰右舍有困難,他總是樂于上門幫助別人。

  每天一大早,你會看見老爺爺獨自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時候,會發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>

  有人問老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生啊?”老爺爺笑著說:“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來保護,誰不想有一個優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢?再說,我自己也住在這里,我們老人早上起得早,也沒什么事,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,方便了別人,也方便了自己啊!還可以鍛煉身體呢。”

  去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經(jīng)被冰雪凍住,有些上學的'小孩走著走著就摔了。老爺爺看見了,心里特別著急,連忙拿起鐵鍬,冒著嚴寒,來到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見了,都勸老爺爺:“您這么大年紀,路上這么滑,還是回家吧,小心滑倒。”可是老爺爺說:“沒事,我鏟一點算一點吧!”

  一會兒,好多人紛紛加入老爺爺?shù)年犖椋硕嗔α看螅灰粫䞍海缆飞系谋┚颓謇砀蓛袅耍@時候,老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了,可他看見行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂的笑容。

  “好爺爺”的這種助人為樂、無私奉獻精神,真是讓我敬佩,也值得我們?nèi)W習。

助人為樂作文9

  在一個陽光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車,我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。

  我們在小路上跑著玩,我拉著小拉車,弟弟在上面坐著,手里拿著一根小樹枝,他很開心“駕、駕,我可愛的大白馬,給我跑起來!”弟弟邊說邊揮舞著長長的小樹枝,像個合格的巡警一樣,揮舞著長長的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見一個老爺爺背著一個沉重的包袱,我焦急地對弟弟說:“弟弟,咱們趕快幫幫那個老爺爺吧。”“好,哥哥,我也要助人為樂!”弟弟高興地說。

  我們一起跑過去,看見老爺爺邁著沉重的'腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說:“老爺爺,讓我們來幫您拿吧。”“不用你們來,我自己能行,怕累著你們。”老爺爺卻說。“沒事,我們不怕,我們可強壯了。”我們驕傲地說。老爺爺說:“好吧。”老爺爺把沉重的包袱放下來,我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上,我在前面拉著,弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道:“你們真棒!”

  從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂!

助人為樂作文10

  前幾天,看了一部歐洲的著名電影《天使愛美麗》,感觸頗多。

  電影中的女主角是一個從小缺乏關愛,在一個晦澀暗淡的童年中度過,沒有朋友,很少歡樂,因此造成了她長大后也不愿接近人群的性格。

  一次偶然的機遇,在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什,發(fā)覺自己應該做點什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來測驗自己的行為是否正確。

  若是成功,她從此便會樂于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續(xù)從前狀態(tài)。

  幸運的是,她成功了。

  在物主拿到東西感動的潸然淚下時,她知道自己的做法是對的,并且從那時開始,各種做好事助人為樂。

  攙扶老人過馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽,也會去攔下市場打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的'真誠感謝時激動不已。

  在助人為樂的路上,艾米麗找到了自己存在的價值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無光的生活,并且找到了真愛。

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