色彩作文

也許至今他還在為學生的成績擔憂，而一根一根地抽著煙，也許他還在嚴厲地瞪著學生，也許他在學生頭上敲的“毛栗子”仍令調皮的男生膽寒，用灰色這個詞形容他再好不過了，灰色的衣服，灰色的煙圈，嚴厲的目光，讓人喘不過氣來。他就是我的小學老師——楊老師，那抹灰色在我腦海中揮之不去。

記得那是四年級一節昏昏沉沉的數學課，陽光，懶懶地撒進教室，我的思維似乎也隨之凝固了。楊老師一臉嚴肅地走進了教室，那臉就像烏云密布的天空，連一絲陽光也透不進去。瞬間，班里鴉雀無聲，大家都收起了笑容，連調皮鬼們也直挺挺地坐著。他一步三搖地走到講臺前，也不說話，順手抓起一枝粉筆。“刷刷刷”幾下，一道幾何題迅速

出現在黑板上。數學不是我的強項，這種難題我很少想，還是讓那些聰明的人做去吧。我慢慢抬起頭，只見他慢慢走下講臺，站在我身邊。我似乎能感覺到他那銳利的目光，將我穿透。我用余光稍稍看了他一眼，依舊是那件灰襯衫，灰色仿佛無邊無際，像排山倒海地朝潮小的我壓來。“咚咚”，我的課桌被輕輕敲了兩下，我意識到厄運來了。“你，上去做一下。”他那聽上去輕松的聲音似乎擊倒了我，連說聲“不會”的余地都不給我留下。我顫抖地站起來，怨恨地嘟嚷了幾句，無意間我的目光撞上了他利劍般的眼神，我臉一紅，立刻移開了目光。

我站在講臺前，盯著那道題，只感覺一種從未有過的力量擠壓著我，我的大腦一片空白，什么都想不起來，只聽見我的心臟一下一下地跳著。

突然，我只覺得頭上一陣疼痛，扭頭一看，原來是他冷不丁地敲了我一下，痛得我頭皮發麻。“好好想你能做出來的。”我銅鈴般的大眼眼瞪著我，連一下也不眨，我只覺得，他的瞳孔好像也是灰色的，配上他那張板著的臉，很像《哈利波特》里不茍言笑的斯內普。

隨后，他又在教室里巡視著，那有節奏的腳步聲，一下一下地，震得我心頭發毛。如果我做不出來，他會責罵我嗎？可我腦子就像生銹一樣，怎么也不好使。快想，快想啊！腦子里這個強烈的念頭不停地閃爍著。

終于，在幾分鐘的苦思冥想后，我寫出了答案。“嗯，做得很好，以后數學課代表就你來當吧。”他的聲音依然那么平靜，連一絲表揚的意味都沒有，好似冬天的寒風刮過我的心，終于，逃過一劫的我課后猛補數學，只是為了當好數學課代表，不再被他敲“毛栗子”，不再面對黑板上的數學題手足無措，那陣灰色的日子我至今還忘不掉。

上學期，我回校，看老師時他談起此事，他依然抽著煙，平靜地說：“看你學得不差，只不過給你些壓力罷了。其實你是會做的，只不過不愿意想。”我恍然大悟，才理解了他的嚴厲和“毛栗子”。他一切的出發點都是學生，真是用心良苦啊！若沒有他，也許現在我還對著難題發呆吧！我又一次仔細打量他，他仍穿著那件灰色襯衫，仍是嚴肅的面孔，此刻，灰色給我的不只是壓力，它是我心中最明亮的色彩。

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