未來的我作文

時間：2023-04-28 17:16:32 作文網我要投稿

未來的我作文

未來的我作文1

　　二年級想象作文題目：未來的我。關于我的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文200字的未來的我的想象小練筆希望能夠幫到你。

未來的我作文

　　我今年9歲，還是個小女孩，卻特別期待自己快快長大。等我到了20歲的時候，我會是什么樣子呢？我想一定很漂亮。

　　我想那時的.我會是瘦瘦的，高高的個子，白白的皮膚，穿著一身漂亮的粉色連衣裙。一雙水靈靈的、亮亮的大眼睛，一對小小的耳朵，一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。

　　我會很多的特長，打乒乓球，畫水粉畫，彈古箏，一手漂亮的毛筆字。我考是上了英國的牛津大學，學習考古，探索人類的奧秘。我還是一名大名鼎鼎的作家，作品《大頭瓜歷險記》暢銷全球。

　　我想要時間過得快一點再快一點，然后就可以看看未來的自己了。

未來的我作文2

　　20xx年的一天，當你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺，繪聲繪色地給孩子們講課，臺下的孩子們聚精會神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅和幸福——那位年輕的老師就是未來的我！

　　我為什么會成為一名人民教師呢？那時的xx爺爺告訴我們：“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的'夢想。”這就是我們那個時代的中國夢。相應地，我產生了一個樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實現中國夢培養國之棟梁。與此同時，兒時的老師也教育與啟發了我：語文老師教學經驗豐富，培育了一代又一代的學生，桃李滿天下，為實現中國夢作出積極貢獻，使我體會到作為一個人民教師的意義與價值；數學老師是班主任，她關愛同學，細心地呵護著每一個花朵，我的每一點進步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關懷；音樂老師多才多藝，響亮的歌聲、優美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術的魅力……老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的烙印。自那時起，幼年的我，就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學習，扎扎實實地學好每一門功課。最終，考大學時，我如愿以償地進入了師范大學。

　　如今，我是一名令人尊敬的小學老師。我有理想，有志于為祖國培養有用之才，教育引導孩子們在兒時就樹立遠大理想，為中國的繁榮富強、實現偉大的中國夢和中華民族的復興而學習，為中華的崛起而讀書。我一點一滴地增強教學能力，經常向有經驗的同事們學習教育方法，積累教學經驗。同時，我還向課本學，認認真真地學習如何教育孩子，如何使課堂變成同學們的樂園，讓每一位同學快樂成長、開心學習。我力爭在講解課文時幽默風趣，通俗易懂；在輔導作業時，教育同學們書寫要一絲不茍，解題要認真細致，幫助同學們養成良好的學習習慣。我還是一名有耐心的老師，當有同學考一百分時，我對他說：“你很棒，但是千萬不能驕傲。”當有同學遇到挫折與困難時，我便會安慰他：“別傷心，只要吸取教訓，重頭再來，你一定會成功的。”我努力關心每一位同學，當有同學生病時，我會連忙帶他去醫院，為孩子們的健康成長盡心盡力……

　　未來的我，將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實現中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻的人民園丁！

未來的我作文3

那個已是成年的我:

　　你好!未來的你過得好嗎?

　　那個時候的我是胖還是瘦?干什么職業,開什么車,住什么房?父母都還還嗎?你還好嗎?

　　見到了你,你的模樣十分模糊,我對你有種生疏的感覺,我或許是不認識自己吧!時間走啊走,時鐘轉啊轉,歲月離我越來越遠,沒有停息的'時間,除了向前,也只有向前,永遠沒有回頭路。或許在生命的最后一刻,可以停步等待。但我還是希望此刻我會越飛越遠,越飛越快。

　　你能想象嗎?窗外,小鳥嘰嘰喳喳地歡笑,我和同學們此刻在操場上邊跑邊笑,可快樂了!可如果是小學的最后一天該如何是好?我會哭嗎?分別時能有多么悲傷,受不了!那時的我要學會堅強,不能落淚,不能讓大家一同傷心。

　　祝

　　身體健康

　　你的過去

　　于20xx年3月

未來的我作文4

　　毛毛蟲說，未來的我是蝴蝶；小溪說，未來的我是大江；泥土說，未來的我是高山；我說，未來的我是隱者。

　　我向往陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的樂趣。我想，未來的我定居于深山老林之中，日出而作，日落而息。每當農忙之季，我定能深刻感悟到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”因而更警戒我心。若耕種所獲很少，我心亦會“衣沾不足惜，但使愿無違”。每當先閑來，我可坐于樹蔭之下，品佳茶，與山中老叟對弈，不亦樂乎。又或靜靜的坐在竹室之中，細細的回憶和品味自己的人生。每有所獲，也讓我今后的人生路更好走。這樣悠閑的'生活不免讓我想起孔明“南陽有隱者，高眠臥不足”。即使我不能與世隔絕，我想我也可以做到“結廬在人境，而無車馬喧”。

　　我喜歡王維的“行到水窮處，坐看云起時”。在現代這個被人類文明所糟蹋過的土地，在喧鬧之中我呼吸著渾濁的空氣。我想只有遠離人群才能回歸我自己。未來的我若是能夠踏入世外桃源，也許不會出來。因為我欣賞里面的山與水。試想，在一個有霧的早晨，我孤身一人穿過桃花林，望見遠處的大山競相向上，高入云端；近處的水，回環往復，流入低谷，定會產生吟出“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘返”的絕美詩句。倘若在山中能夠遇到高人閑聊，那我便領會到“偶然值林叟，談笑無還期”的真正意趣……

　　未來的我是一位隱者，生活如詩。我相信我的未來不是夢，正如毛毛蟲的未來必定是蝴蝶；我確信我的未來不是夢，正如小溪的未來肯定是大江；我堅信我的未來不是夢，正如泥土的未來一定是高山。

未來的我作文5

　　一次偶然的機會，我驚訝地知道，每年全球有幾百萬人死于癌癥。寧靜的夜晚，微弱的燈光把我帶入了未來的世界。我已不是現在的我了，經過刻苦學習醫術。我已成了一名治癌的醫生。白天我與同行們討論治癌的新方案，晚上，又進行分析和研究。就這樣一天、兩天、三天……整整一年過去了，我終于有了新的成果。

　　一天，有一位八十多歲的老太太痛苦地來到我面前，經診斷，患了胃癌，已是晚期。幸虧遇上了我，要是在以前，主治醫生遇此情況，一定會對病人的家屬說：“已經到了晚期，為病人準備后事吧！”而今，我用“激光手術刀”為這位老太太醫治，竟然手到病除。沒幾天病人就行走自如。出院時。她感激地對我說：“謝謝你，周醫生，我的病全好了，一點痛感也沒有了，我還可再活三十年。”她緊緊握住了我的手，激動得熱淚盈眶。

　　我接受了記者的采訪，我的事跡還登了報，報上說：“癌癥這個不治之癥，已被我國名醫周勛制服了。” 這個舉世矚目的消息，經新聞媒體的傳送，使世界的癌癥患者一起歡躍起來。從此，我成了全中國、全世界最有名的'醫生。但我并沒有驕傲，仍然在默默的探索著……

　　這是夢嗎？不，這決不是夢，這是我美好的明天，充滿著希望的明天。

　　“有志者事竟成。”我堅信，我的未來不是夢！

未來的我作文6

　　今天是3068年9月30號，早上第三代機器人卡比早早把我叫起了床。我們坐著太陽能汽車，來到了我工作的液晶研究所，開始了今天的工作。

　　我們打開了電腦，開始打進字符，可沒打多久，電腦上面的紅色指示燈突然亮了。我想：肯定是那里打錯了。可就是找不到，這時卡比走過來說：“這里本來應該打“k”你卻打成“j”了。”我馬上意識到自己的.錯誤，改了回去。我在研究一種高級機器人，需要一些美國的材料，可美國那麼遠，我如何去拿呀。還是卡比有辦法，它打開它的翅膀向美國飛去，兩分鐘就回來了，把資料遞給了我，這讓我很滿意。

　　晚上，我們回到了家，想輕松輕松，我就叫卡比陪我下棋，沒想到它卻勝我兩局。

　　我非常喜歡卡比機器人，因為它給我的生活帶來了快樂，我也希望我能研究出更好的機器人。

未來的我作文7

　　未來是一個讓人憧憬的生活，但是當我們慢慢長大的時候，或許你會漸漸覺得兒時構思的未來與現在相差甚遠，最終，當時的未來不過是現在回味的彩色泡泡而已。當泡泡被戳破時，你也從夢中醒了。即使是“集大成者”達芬奇在臨終時也緊握他妻子的手說：“我是個一事無成的人，我真沒用，為什么我的一生都不能實現自身的夢想呢？” 達芬奇在無奈中抱撼死去。但是如果沒有想未來的我，怎么有動力去實現未來的.我呢？

　　未來的我想當一名律師，因為在小時候我就覺得在法庭上的律師很帥，很有紳士風度，不用去動粗，而是幾句簡明的話就能讓在場的所有人心服口服。而且還能幫助別人解決困難，工作穩定，一般不會丟飯碗，但是，我知道當律師并不是誰都能做到的，特別是大旅社，腦子里所裝的法律條文成千上萬，這是常人不可比擬的，更難的是還要將這些條律都融會貫通，根據不一樣的案例列舉出對應的法律條文，再加上出眾的口才與臨場應變能力，這樣才能贏得官司。

　　所以從現在起，我必須努力學習，作為一名出色的律師應該了解各方面的知識，那么我每一科基本知識都應該掌握，還要鍛煉自身的口才，鍛煉自身的抗壓能力等等，總之，當一名律師不容易，成為一名大律師更是萬里挑一。不過，我會努力實現自身的夢想！

未來的我作文8

　　20xx年的我，已經是中央音樂學院的高材生了，帶著“知名鋼琴家”頭銜的我，已經家喻戶曉，不亞于朗朗、李云迪。

　　這天，我乘坐豪華的奔馳汽車來到機場，在保鏢的護送下進了飛機，飛向音樂之都——維也納，我要在那兒舉辦一場演奏會。我在高檔旅館休息自片刻后，便去了維也納金色大廳。我從貴賓入口處走了進去，在鋼琴上試奏了幾個音，覺得還挺順手的，便坐下與那兒的工作人員聊天。我們講的都是英語，因為我們不懂他們那兒的語言，他們也不懂我們這兒的語言。

　　到了晚上７點，演奏會開始了。我在無數華燈的照耀下，排山倒海的掌聲中走上了臺。我鞠了一個躬，調整好坐姿，開始彈我的第一支曲子，斯卡拉蒂的《Ｄ大調奏鳴曲》。臺下一下子安靜下來，只聽見我彈奏的聲音，我立刻沉浸在歡快的音樂之中。一曲彈畢，只聽見“噼里啪拉”的'鼓掌聲。我又陸續彈了幾首舒緩的曲子，像《博士》、《夢中的婚禮》等等。在接近尾聲時，我彈了一曲中國民歌《梁祝》，搏得陣陣掌聲。最后，我選擇了一曲非常輝煌的《大圓舞曲》作為結束。在激昂的樂聲中，鼓掌聲連續不斷……

　　直到觀眾走出金色大廳，還聽得到有人在哼剛才我彈奏的樂曲呢！

　　這便是未來的我！

未來的我作文9

　　20，是一個多么普通的數字。它沒有‘0’那樣的奧妙。也沒有成千上萬那么偉大。但，20年。它是與時間的抗爭。是20個春秋，20個300多天。20年后我33歲······

　　20年后的我，更多的認為應該是一位寫作者，因為我愛寫作，在寫作時，我腦子里有成千上萬個詞匯在等著我運用，在作文紙上我寫下的一個個字體，就像我插上的.一株株秧苗。對于很多人來說，寫作太難了，但對于我來說，只是抒發自身的情感，我也愛讀書，雖然我注重的總是故事，但我發現我在寫作中運用的詞語一般都是故事中的，有時在我心情混亂時，我就會寫上一篇文章，雖然寫的不是真實的，但總覺得心里好了很多，現在，我不止一次想過，我想寫一本書，但我不知該寫些什么。寫作，現在是我的愛好，將來會成為我的理想。

　　20年后的我，除了寫作，莫非就相當一名老師，教師這個行業就是把自己的知識無私的奉獻給自己的學生，我喜歡交給別人知識，就連平時，我也愛自己拿著粉筆講起課來，如果讓我選擇科目，我會選擇數學和英語，數學讓人感到奧妙無窮，我喜歡趴在桌上思考問題，英語可能要背好多東西，但對于我來說是一種樂趣，我喜歡拿著英語書大聲朗讀課文。

　　20年后的我，就是這樣，可能在教師與寫作中更多地去投奔寫作，我看過一篇名叫，選一把椅子坐下的文章，是說一個人喜歡兩種職業，但只能選一把椅子坐下，要不就會從中間掉到地上，我想應該是這樣吧，我現在只好奔著我的理想努力啦