記一次拔河比賽作文

是誰在唱歌呀？“一二，一二呀，嘿！”呵呵，你要問

這是誰在唱歌，其實不是，這是我們六年級小組正在舉行拔

河比賽呢！

——Inscription

你看你看！首先對抗的是六二班和六三班（我們班）。

我們兩個班各選出20名同學參加比賽。之間中線旁邊的同學

各個摩拳擦掌，有的放下沉重的書包，有的挽起衣袖，還有

的直接叉開雙腿，微微下蹲，全神貫注地聽著裁判的口令，

隨時等著比賽開始。

”嘟——“哨聲一響，同學們立即用力拔，各班的啦啦隊也

在喊：”一二，加油，一二，加油！“我想，可能不止我們筋

疲力竭吧，應該還有他們。

我班力量較大的鄭山林同學站在最前面，他眉頭緊皺，

紅著臉，咬著嘴唇，兩腳蹬地，身子下蹲，兩手抓著大繩，

用力撥著。二班的同學勁兒也真大，盡管我們用上了全身的

力氣，拔啊，拔啊，可他們連腳跟都沒動，這令我們發了

愁。

突然，二班的老師大喊：”一二，加油，一二，加油！

“哎呀，可了不得，不知他們哪兒來的力氣，直拉著我們班

向中線移去。這可急壞了滿頭大汗的我們，這時，我們再一

次齊心協力的大喊，一二，一二！~”

可也無動于衷了，二班已經把我們班拉過了中線，結束

的哨聲已經響起。大汗淋漓的我們不知道難過，就跑到水管

兒前洗手，洗臉。雖然我們失敗了，但我們都相信，再鼓起

勇氣，跟一班對戰，一定能贏。

果然，不出我們所意料，第二局，我們神奇般的將一班

拉過了中線，終于取得了難得的勝利，歡呼雀躍。而在換過

場地后，我們又一次把一班拉過了中線，她們的隊員向一串

銀鈴似的倒下了。其實這不是證明誰弱誰強，而是在它的基

礎上增加我們自己的毅力，戰勝自我，才能戰勝得過別人。

最后，我們班以連勝兩局的成績獲得了第二名，老師給

我們每個人都發了一盒冰激凌。雖說只是第二名，雖說在我

們都想得第一名，但其實重在參與，重在過程，不是嗎？

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