我的一天作文
我的一天作文1
夏天，天氣很悶，姑姑帶我和姐姐去水上樂園玩。
到了水上樂園，看見了又高又長的滑滑梯，泳池里有許多的人，就像湯圓在鍋里漂著一樣。
我忍不住想跳進水里，正好姑姑把我攔著說：“你游泳衣還沒穿好呢。”我馬上去換游泳跳下水。游了一會兒，我去滑滑梯，走到了上面，往下看。是在太長了，坐到滑滑梯上面，眼鏡閉得緊緊的`，一點都不敢往下看。“嘩”地滑了下去，嘴巴張得像青蛙嘴巴一樣大叫著。滑到了水面上說：“刺激！我還想在滑次。”第二次，第三次……什么都不怕了。
玩了一個下午，真的很開心呀！
我的一天作文2
一天中人的心情是不斷變化的，就像一個調色盤，紅色是發怒，黃色是興奮，黑色是憂慮和悲傷……我一天的色彩也在不斷變化著。
早晨的第一節課是數學課，一想到上個星期數學考試只得了74分，我的心情就十分壓抑。當時拿到試卷，看到試卷上又紅又亮的那兩個數字的時候，我一下懵了，我不相信我只考了這么點分數。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以后我就發誓下次一定要考好。沒想到老天有眼，放假前我們又考了一次。今天是公布結果的時候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到試卷一看，我那叫一個失望——只考了81分。進步是進步了，但還是不理想。我仔細看試卷錯在哪里。令我又驚又喜的是，有兩道題老師批錯了。哎，老師真糊涂！于是我的成績成了88分，諧音成了“發發瘋”。別看只有八十幾，但最高分是90，我這成績也交代得過去了。
中午，我和我的“戰友”們利用數學時間“打游擊”。數學老師肖老師讓我們自己檢查回家作業，我懶得看，反正待會老師會講的，便開始偷偷地做語文作業。我們把數學作業本蓋在語文習字冊上，彎著腰偷偷地寫。老師看著我們做數學挺認真，哪里想得到我們做的卻是語文作業呢？我的`位置離講臺最近，老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護“戰友”們，我沒寫幾個字就做數學了。有了我這個擋箭牌，其余“游擊隊員”大膽多了，一個個奮筆疾書，教室里只剩一片沙沙寫字聲，肖老師聽了心里一定很感動吧。
下午放學時更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時實在太擠了，我們便停下來等。兩分鐘以后，人群散了，我們又能走了。可走在排頭的羅潤露怎么也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨著人流走掉了，便到樓下等他。一分鐘過去了，沒見他人影，大家紛紛四處尋找，幾個好事者還找到了廁所。忙亂之際，一塊班牌從走廊里伸出來，定睛一看，正是“六（2）班”，接著，王銀華東張西望、蹦跳著過來了。大家問他哪里去了。他說他以為前面那個是肖老師，于是跟著老師走了。說著還指著一個人的背影。哪是肖老師啊，分明是一位男老師嘛。大家哄堂大笑，羅潤露甚至笑得仰倒在后面同學的身上，王銀華自己也不好意思地一邊傻笑，一邊摸頭。
這就是我的一天，怎么樣？有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢？
我的一天作文3
剛剛過去的星期天，我就給罰了。
一陣鳴叫，把我從夢里揪出來。噢，原來是我的小鬧鐘。今天是星期天，連個懶覺也不給我睡，真是氣人。不過這么早，趁媽媽還沒起床，我去玩一玩電腦吧。
我輕手輕腳地進了書房，關上門。找了個枕頭，蓋住喇叭，打開OICQ，找人聊聊天，再打開4399玩了一會兒。房間的門無聲打開了，“哈哈，把你逮個正著！”我嚇了一跳，原來是老媽，“你作業都沒做完就玩電腦？”聽這些話時，我心不在焉，可是……“罰！彈兩小時琴！兩小時！”我一下從遙遠的“僵尸時代”回到現實世界。誰讓我沒做完作業就玩電腦。雖然接受“處罰”，可是要數整整兩小時的“豆芽”，還是不好受的。
已經彈了一個小時了，是時候耍花招了，“親愛的媽媽！我休息一下，可以嗎？”“不行！”媽媽堅決地說。“足球賽都有中場休息呢！”我大聲說道。“足球賽是滿場跑，你現在坐在那兒還嫌累，足球賽還有加時呢！你也要？”“不，不要了！”我急忙說道。
對著五線譜上這一堆“豆芽”，我發明了解悶的方法，就是做曲子中的人物。于是，我又開始扮演各種各樣的角色了：在《山谷里》我大聲抗議，在《杜鵑鳥》里，我請給我個自由的`星期天……
啊！兩個小時終于過完了，我從座位上跳下來，大喊：“太好啦！大解放啦！”
經過這件事，我知道了以后要按“協議”辦事，先完成功課，再玩。避免挨罰，爭取多些自由的時間。這樣，才玩得放心，玩得開心。
我的一天作文4
早晨，東方又升起了一輪火紅的太陽，它代表新的一天又開始了。 今天是星期四，我來到了學校，照例打開了語文書讀了起來。第二節課時張老師將我們帶到“作文百花園”里去“淘金”。張老師告訴我們：要寫好作文。
作文，先要學會審題。審題就是要看清題目要求我們寫什么內容，然后再圍繞題目的中心思想展開想象，加以描述使作文內容做到具體，詳略得當…… 第四點我們講講寫作。如果要寫人物，就要先介紹他（她）的年齡、姓名，然后簡單地描寫他的外表。
再通過一、二件事來反映人物的性格、特點愛好。最后寫寫你對這個人物的感受…… 張老師在“作文百花園”里繪聲繪色地講了很多好的寫作方法，我們都聽得津津有味。第三節課是我們最喜歡的課電腦課。我們在電腦教室里又學會了好多的新的電腦知識：獨自制作網業、賀卡，還學會了在網上發表作文。
在下午的'數學課上，我聚精會神地聽講，學會了很多的新知識，我弄懂了乘法的意義和乘法的簡便計算方法。晚上，我寫完了作業，練了鋼琴，就一頭扎進生動有趣的書堆里，我要逐漸弄懂那十萬個為什么…… 睡覺的時間到了，我帶著一天的收獲和快樂進入了甜蜜的夢鄉。
我的一天作文5
光陰似箭，日月如梭，一天雖然短暫，但是對于我們都是有價值的，有收獲的。
早上，我便早早地起了床，因為今天爸爸媽媽答應上我一起去賣水果，心中充滿了無比的興奮與期待。
來到街區，我們便開工了：合理地擺好攤位，不影響交通治安，然后是靜靜等待著顧客的光臨。今天的街區真是熱鬧啊，人來人往的。迎面走來了一位大叔，說：“小弟弟，你這水過看起來挺新鮮啊，多少錢一斤啊？”“八塊錢，大叔。”我禮貌的一答。大叔似乎覺得貴了，又說：“我買多點，便宜點嘛。”“先生，這些水果都是新鮮的，直接從果園里運來的，是我們精心照料的結果，也請你體諒體諒我們的辛苦了。”這時爸爸走過來，跟大叔客氣地說道。大叔似乎也理解了，說；“那行，給我來七斤吧。”我拿來袋子裝好水果，遞給大叔。終于買了第一批水果，我的心就像吃了蜜一樣甜。
就只樣到了中午，太陽已經高高地掛在天空，把地面照得滾燙，我的.額頭上也滲出了密密的汗珠。我一邊不停地擦著汗，一邊不停抱怨太陽的毒辣，而爸爸媽媽還在不停地忙活，偶爾說幾句笑話，聽到我的抱怨聲，說：“累了吧？要不回家涼快吧。”我故作從容地說：“這點小困難算什么，怎么可以半途而廢呢？”爸爸媽媽相視一笑。唉，怎么感覺今天那么漫長呢？
就這樣熬到了傍晚，終于可以回家了。車上，爸爸對我說，這一天忙壞了吧，但是我們也收獲不少，生活就是這樣，勞動是收獲之母。
是啊，這天雖然很累，但同時我也體會到了爸媽的辛苦。今天真是忙碌的一天，也是充實的一天啊！
我的一天作文6
今天我8點就起床了。我一起床就去刷牙，洗臉。然后開始寫英語作業。
寫完英語作業已經11點了。我就去小區里玩，有個小朋友走來說:“哥哥你能跟我玩嗎?” 我就說:“可以。”我們玩得很開心。
吃飯的時候媽媽說：“晚上有客人會來，要整理一下房間。”我和姐姐一聽，吃完飯馬上開始整理房間和客廳。不一會兒，我們就整理好了。可是媽媽說：“地面有點不干凈。”我和姐姐一起去拿掃把，我把掃把替給姐姐！掃完地了，我們的家變的又干凈又整潔！媽媽從房間岀來一看我們的家真漂亮，真美麗！然后就表揚我們。做完家務，姐姐就練鋼琴。
我就去小區里玩，然后我到家門囗看見有人在跳舞。我就走過去看人家跳舞。3點半姐姐回來了。我就偷偷地跟著她,回家的時侯我就嚇姐姐一大跳! 回家了到了晚上有5個客人來到我們的'一看說：“真是太干凈，太整潔了，也太漂亮了！”媽媽煮飯的時候姐姐還在彈琴給客人聽。媽媽煮完飯了，說:“吃飯了!” 客人和我們一家人吃飯, 客人吃完飯就走了！
我的一天作文7
我的一天多部分的時候都在床上度過，在床上吃喝睡十分的好。
我常常在想要是吃喝玩樂都在床上進行，該有多愜意呀。可人不能只在床上啊，不然四肢會退化的。
現在我要下床去玩了，在玩的時候我看見一只青蛙無力的趴著，好像是受傷了。我小心的'把他抱回家養著，它好可愛啊，大大的眼睛，圓圓的肚皮，長長的腿，我相信它會在我的照看下一天天好起來。
這就是我的一天奇遇。
我的一天作文8
“起床啦！太陽已經曬屁股了呀！”，每天媽媽都像熱鍋上的螞蟻一樣，用“河東獅吼”的神功把我從床上震下來，每次都震得我四腳朝天、頭昏眼花。但是我卻好像是做了一場夢一樣，抱起枕頭、抓起棉被，保持最完美姿態，就這樣返回睡夢中，繼續呼呼大睡。在我們家，這出戲碼每天早上都會重復出現，媽媽每次都拿我沒法子，氣得怒發沖冠。
沒辦法！沒辦法！這種帶著雨水和冷空氣的天氣，總是讓人昏昏欲睡。雖然只是個小小賴床毛病，卻鬧得整個房子雞飛狗跳、天翻地覆，房子就像被“莫拉克”臺風襲捲過一番，家具七零八落、面目全非。英國哲學家羅素曾說：“你能在浪費時間中獲得樂趣，就不是浪費時間。”而我的樂趣就是“睡”，讓我不禁懷疑起難道這句話說錯了嗎？
雖然每天早上被罵得狗血淋頭，但是一到了學校，我就變成“家里一條蟲，學校一條龍！”我這只貪睡的賴床蟲，馬上變成老師的小幫手；每次老師的指令一下，我總是第一個知道消息，便快速的'完成老師交代的指令，所以老師請我當他的“跑腿”，老師常常要我四處奔波，去各處室和各班領取班級所需要的東西，不管是大的、小的、用的、吃的……，我都能快速的把它們搬回班上，并得到老師的贊美和同學們響徹云霄的如雷掌聲。
俗話說：“天生我材必有用。”，每個人都有優點，但是每個人也都有缺點，我們不能逃避缺點而不思改進，也不能仗著自己的優點而目中無人，畢竟“人外有人，天外有天。”俗話也說：“成功是優點的發揮，失敗是缺點的累積。”所以我們要盡可能的展現出自己的優點，慢慢改掉自己的缺點，這樣我們就能愈來愈棒了！
“敏軒！”“有！”“麻煩你到辦公室幫老師……”哈哈！我又要發揮我飛毛腿的優點啰！
我的一天作文9
20xx年3月28日，屬于春天的最后幾個日子，陽光和著幾縷花香，仿佛揉一揉就要化開似的。蒲公英隨云朵一起吹散在風里。
在繁華的街頭，一位來自莒縣，長發飄飄，衣著高雅的女士，被人群簇擁著，赴約參加諾貝爾頒獎儀式。你可千萬不要驚訝，這個人就是我!
坐上趕往北京的飛機，飛到頒獎會場，雖然離儀式開始還有1個多小時，但會場上已是人山人海，座無虛席。見我出場，來自各國的記者便向我涌來，爭先恐后的采訪我。一名記者搶先發問：“請問張女士，您作為諾貝爾文學獎的候選人，認為自己這次有把握獲獎嗎?”我攏了攏頭發，面帶微笑著的回答：我個人認為獲不獲獎并不重要，重要的是我為這個夢想而努力了，勇敢的去追逐了，這個過程才是真正讓人最享受的。”又一名記者把話筒伸到我面前，“張女士，聽說您最近正奔赴各國進行“和平，反對戰爭”演講，連續幾年都被評為和平大使。今年的諾貝爾和平獎很有可能屬于您。”我笑了笑，說：“和平是幸福的根本，這世界不能缺少和平。宣傳和平，只是我的義務。當然，如果能獲獎自然好。 ”儀式開始了，我期待著。“諾貝爾文學獎的得主是——來自莒縣的女作家張鑫!”在熱烈的掌聲中，我懷著喜悅的心情上了臺，心想：十年的`夢想終于要實現了!當主持人把獎杯遞給我的時候，我流下了激動的淚水，并把獎杯高舉，大聲說：“謝謝大家一直以來對我的支持，我之所以能成功，離不開大家，但也因為我有夢想。一個人可以一無所有，但不能沒有夢想，夢想是一盞燈，引你走向黎明。路漫漫其修遠兮，在夢想的這條長路上，我們要做一個腳踏實地的實踐者，而不是只會呼喊的演說家，敢想敢說更要敢于做!我成功了，這是屬于我的一天!”
我的一天作文10
清早，伴隨著刺耳的“喀秋莎”，我不得不打斷我的春秋大夢，迷糊地睜開眼睛，不想，眼前竟一片漆黑，心想：“甚矣，天仍未亮，還可以再睡一會。”于是，便再一次進入夢鄉。突然，母親把門大力撞開，我的一天便由此開始。
刷牙、洗臉、整理儀表，對于一個頭發只有一厘米的男孩子是很便捷的一件事，因為我不象那些女孩子有著長長頭發，需要花一定的時間來梳理。我更看不慣周杰倫那足有二十公分的頭發，連眼睛都遮住了，他也不嫌難受。
總的來說，早晨坐車是一天中最輕松的時刻，由于父親在的那家公司招收了一批新員工，所以車上數我最大，其余的便是些一、二年級的小朋友，他們好歹對我這個大哥哥頗有些敬畏，所以一般我在的時候，車上多不會太吵，偶爾還會問我一大堆我小時侯問我父親的莫名其妙的問題，我經常和他們打成一片，所以想法有時也頗有些童趣。
一天中早讀對于我來說真是世上最難熬的十五分鐘，簡直就象十五個世紀那樣漫長，大腦只能下達動嘴巴的命令，卻不能下達輸入知識的命令，總之對我而言早讀是在做無用功。
第一節往往是英語課，大家都說早上的記憶最好，這點對我是很適用的，我記憶力最好的時間是在凌晨一點到四點。說到英語老師似乎大家多已形成一種定式：聲音大得可怕而且很可能和學生打成一片。不過這一切對于我們這位女英語老師來說不可能。就象你要一只貓學老虎叫一樣。
我總是懷著好奇心上課，學好一門外語是很重要的，至少在中國是一個人“素質”的體現，英語則是人們評價你個人“素質”高低的重要語言，至少在當今的中國是這樣的。
很快，四十五分鐘過去了，接下來就是十分鐘的課下時間，雖短，但是每一個人多會充分利用，畢竟這是用n個腦細胞換來的，這十分鐘里做什么都有，下流點的在一起象老鼠聚會一樣的說著黃色段子，稍微高尚點的則猶如十幾只惡狼追一只獅子一樣，獅子固然兇猛，但是群狼齊上還是免不了一頓“群抽”。
第二節課是數學，是班主任的課！天啊！我數學學得最差。
數學老師戴一副眼鏡，體型偏胖，本來這是正常的中年發福，可是他總是象女孩子一樣不愿意承認自己很胖。他特別愛笑，很親切的樣子，可是當他向窗邊看的時候，其眼鏡會反射耀眼的白光，而且可能是近視的程度太深了一般是半仰著頭看人的，從而你會感覺到一股莫名的殺氣向你撲過來。或許我小時侯接觸的胖子較多，認為胖子比較好相處，所以開學以來我去問過他好幾次問題，至于原來的數學老師我個人認為是不太好相處的，因為他長得實在太像犯罪分子了。
數學課上我不敢分半點神！假如有一個環節沒聽太懂，后面的課便象聽周杰侖的《雙截棍》一樣不知其所云，況且就算你看了歌詞沒念通，還是不知其所云的。
又到了下課的時間，廣播又一次響起我爸媽小時侯用的進行曲，其庸俗成分想必大家是有目共睹的。無聊地走入場內所要等待的是學校自己編排的廣播體操，與其說是在做操，不如說是在悼念希特勒，百分之八十的動作擺明就是純粹的“納粹軍禮”，我真是不理解難道希特勒死了半個世紀了，還會有人崇拜他？！而且不是在德國。
吃課間餐往往是最能體現人類野性的一面，邊說邊笑地和你一起上樓，看上去好象是摯友在聊天，仔細一看，發現其中一個人總是比另一個人每次多跨那么一個臺階，為的就是搶先一步爭取到課間餐。有的時候我看見那些沒定課間餐的.同學在啃面包，心感不平的說他（她）兩句，沒想到人家頭也不抬繼續埋頭狂啃。哎！也難怪，一切有機體都需要用各種方式來獲取能量，畢竟，誰也不愿意和自己的肚子過不去。
地理課我沒什么好說的，只是老師有點好玩。也幾乎在我認識他之后才意識到教師這個職業的偉大，他才二十剛出頭，本應該象平常人那樣，談戀愛的，可是他卻毅然來教書了。他也特別愛笑，也很親切的樣子，他也會向窗邊看，其眼鏡也會反射耀眼的白光，而且也可能是近視的程度太深了也一般是半仰著頭看人的，從而你也會感覺到一股氣流撲過來，但這不是殺氣而傻氣。
接下來便是化學，老師也是一位母性十足的女性，在所有老師中他教我的時間最長也是最前衛的老師，因為我在畢業之前就在這所學校讀！畢業后還是在這所學校。
她在原來教我們的時候，總喜歡用定型水把自己額前的頭發弄得象“天津麻花”一樣，而且一到秋季社會實踐周的時候，她都會打扮得像個“古惑女”一般：一副渡了銀色保護膜的太陽鏡，一頭不知用了多少定型水多少時間才磨礪出來的頭發，外加一套極其前衛的外套。雖然這一切在別人看來并不符合她的年齡，但我個人認為這沒什么不好的，至少她還有顆赤子之心，總比那些才三十歲就穿得象個外婆，嚴肅得象個修女，成天到晚地喊：“哎！我老了！”的強百倍。
轉眼之間，上午的課程到此結束。
中午，我又要無奈地陪我的兩個弟弟，我和他們最大的相差7歲，想象不到我一個15歲的青少年要陪一個八歲一個九歲的小朋友玩，由于年齡的差異我無法帶領他們去玩一些我玩的東西，所以只得陪他們無理頭地瞎瘋，我似乎也小了幾歲。不過說到頭倒
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