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我學(xué)會了包餃子作文
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你們知道我的本領(lǐng)嗎?哈哈,我的本領(lǐng)是包餃子,你們會不會?不會的話,就看一看我學(xué)包餃子的過程吧!
記得一個星期日的上午,我非讓媽媽包餃子,媽媽卻說;“吃餃子可以,就是有一個條件。你爸爸要加班,所以你要幫媽媽包餃子。”我一聽高興的跳了起來,我心想這還不容易?過了一會兒,媽媽把一團面放在了我面前,我卻不知從哪下手,媽媽仿佛看出了我的心思,說;“我們要先把面揉長,然后切成小面團,就開始搟片。”媽媽給我做了一遍示范,我學(xué)著媽媽的樣子,開始搟面片,可是面片卻粘在了搟面杖上,我費了好大的力氣才把它拽下來,它卻變成了面條,媽媽說;“好了,別搟了,跟我一起包餃子吧!庇谑牵矣珠_始了行動;把調(diào)好的面片放在面片的中間,可是包住這邊,那邊又開了。所以我兩邊一起包,結(jié)果“肚子”卻開了!我有用面片在“肚子”上按上了“眼睛”“鼻子”“嘴巴”終于包好了一個餃子。這時,我看見媽媽包的餃子鼓得像一個個“將軍肚”而我包的還沒上戰(zhàn)場,卻先倒下了。媽媽看見我包的餃子,忍不住開懷大笑。我一下坐到沙發(fā)上不干了,媽媽摸著我的頭說;“孩子,世上無難事,只怕有心人。來,我教你!”在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了包餃子,雖讓我包的還不是很好,但我會記住這難忘的一天,我也永遠會把這個本領(lǐng)記在心中。這就是我學(xué)包餃子的全過程。
同學(xué)們,你們學(xué)會這個有趣的本領(lǐng)了嗎?
評析;習(xí)作開頭與結(jié)尾處,都疑問句的形式出現(xiàn),首尾呼應(yīng)。可以激發(fā)讀者的興趣,文章重點寫了自己學(xué)習(xí)包餃子的過程。語言生動形象,繼續(xù)努力。不會是咱們班著名的“小作家”。
東方紅三年級:羅蓉
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