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微縮水底世界作文

時間:2023-04-30 09:51:17 作文網(wǎng) 我要投稿
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微縮水底世界作文

  學校:新疆教育學院實驗小學

微縮水底世界作文

  班級:三年級五班

  指導老師:安源

  學生:劉珈榕

  微縮水底世界

  我的鋼琴老師送了我一個“草缸”算是我的新年禮物。

  草缸里有兩塊沉木,在它的周圍不同水草按高低排序,形成了前景低后景高的觀看效果。草缸底部有厚厚的像石子一樣的營養(yǎng)土,草就種在這些土上。我給草缸里添置一些我喜歡的石頭,有帶小洞的火山巖,有淡藍色的水晶石,還有帶花紋的大理石。我的草缸布置成了微縮的水底世界,我感覺自己像潛水進入了水底一樣。

  草缸是一群水中仙子的家。它們每天歡快地游來游去,歡快地等著我喂食,歡快地在水中嬉戲……它們分別是:桔黃色的斑馬魚,我叫它“健將”,因為它游得最快,吃得最多;色彩斑斕的紅綠燈,我分別叫它們頭兒、跟屁蟲、穴居、石頭。“頭兒”游得最快,“跟屁蟲”最愛跟著“頭兒”。穴居最愛躲在沉木的縫隙里,“石頭”愛上了那塊花紋大理石,總是在它身邊蹭來蹭去。淡灰色的正三角,它們兩個喜歡并肩散步,吃飯也要一起排隊去。紅尾巴的玫瑰紅,不愛參加熱鬧的聚會,愛在原地踏步。四條一線飛虎是新來的隊員。前不久我們的缸里長了一種叫“線藻”的水藻,是因為光照時間長了。為了消滅線藻,我們買了專吃線藻的一線飛虎。一夜之間魚缸變得清澈了,它太棒了!

  每天清晨我給小魚喂食,食一撒上去,小魚們就爭先恐后地沖向水面。“健將”第一個吃到魚食,其他小魚才上來,游的慢的都吃不上魚食了。就這樣,“健將”還像沒吃飽似的,游來游去。我很想給它們多喂點食,可是我知道,食喂多了,會把它們撐死的。

 

  這些水中仙子讓我的家變得更加充滿活力。

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