新學期的作文

時間：2024-11-17 13:52:10 新學期作文我要投稿

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新學期的作文4篇[精]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的新學期的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期的作文4篇[精]

新學期的作文篇1

　　烈日炎炎的夏天已悄然離去，迎來的是瓜果飄香的秋天和即將到來的緊張的新學期。

　　經過暑假兩個月的磨礪，我的性格也有了很大的改變，不再拖拖拉拉、懶懶散散，我變成了一個老練的小姑娘，這意味著什么？別人不會再說我又笨又懶了，我很是高興！

　　你現在是否還在為期末考的不好而感到丟人？后悔自己的計劃不夠周詳？責備自己懶惰？不要再沉浸在丟人、后悔、責備當中啦，快快行動起來吧。讓過去的事都過去吧，我們不管啦！“新學期，新氣象，新生活”這就是我們的目標！

　　不管現在你是何種心態，不變的是開學即將來臨，日子還是會過。你改變不了時間的流逝，改變不了消去的光陰里已經變成歷史和現實的事。你再多的嘆息也無濟于事，聰明人會改變自己的`想法，把時間用在新學期的計劃上，把更多的精力去實現目標，接受未來生活中太多的風云變幻。年有日月更替，天有四季變化。唯獨不變的是我們一顆打不死的心。或許新學期的計劃和目標你已了然在胸，或許你會信誓旦旦地說我一定能把我的目標實現。有理想的人就有了靈魂。但也需要用行動去塑造一個軀體，拋開行動談理想是不現實的。人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里、有外才能算一個完整的人。新學期你也已升高一年級了，潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”，這警示著你要學會自立自強，學會對自己的行為負責，對未來的人生負責。或許你現在要升入高年級、初中、高中甚至升入大學。總之，我們現在必須擁有一顆打不死的心。

　　然而，我的新學期，我想到的是首先要訂好全學期的計劃目標，把我上學期的失敗與成功的原因都寫下來。好好反省一下，接著就是以百分百的精力去應變生活帶給我的“挫折”。新學期必不可少的是：新氣象、新希望、新生活！

新學期的作文篇2

　　新學期就要開始了，我既開心、又擔心。開心的是又可以和小伙伴們在一起了，擔心的是怕學習成績不能名列前茅。

　　為了在新學年中取得更大的進步，我制訂以下計劃：

　　一、學習方面。語文目標：課前多預習，課后多復習。學會字詞、多閱讀文章、提高寫作能力、背會古詩和《聲律啟蒙》。數學目標：多做應用題、練習口算、多思考。英語目標：多記單詞、多讀句子、多聽多寫。

　　二、紀律品德方面。遵守紀律，加強品質道德方面的'修養，團結同學，愛護集體。

　　三、體育、身體鍛煉方面。加強體育活動，爭取參加運動會比賽，加強身體鍛煉，不斷提高身體素質，多運動？

　　這就是我的新學期計劃。

　　【篇四：我的新學期計劃】

　　開學了，我要制定我的新計劃來改變我上一學期的不足之處。

　　首先，我要寫好鋼筆字，因為我上一學期的`字老是寫不好，所以老是得B、C，這個新學期，我一定要大量練習書法，一定要把字寫得端端正正，非常的漂亮，還要上書法課。

　　我還要改掉吧審題的毛病，我上學期因為不認真審題，結果常常答非所問，我考試考的低分，大多數都是因為不認真審題造成的，所以這學期，我一定要仔細審題，認真答題，讀過的題目要做記號，而且一定要讀三遍，沒讀會繼續讀，直到讀會為止。

　　接下來，我要改掉邊學邊玩的壞習慣，上一個學期，我一邊寫一邊玩，截稿導致作業很晚才能寫完。在新學期里，我一定不能一邊寫一邊玩。這既不能學好，也不能玩好。所以我下定決心，一定要改掉這個壞習慣，要踏踏實實地學，痛痛快快地玩！

　　以上這些計劃，我統統都要做到。

新學期的作文篇3

　　好久沒寫孩子的事兒了，新學期，新挑戰。

　　上學期期末，在我矛盾應試和快樂時，期末考試結束了。樂的成績跟上了大部隊，甚至數學在名次上有了質的飛躍，我表揚他為自己下學期爭取到一個寬松些的環境！

　　假期開始履行游戲合同，不太順利，和我有很大的關系，是我心里還沒完全準備好，孩子呢，自控力也有些弱。開始一周時間，可以用瘋狂來形容吧，從早上起來開始，一直到晚上睡覺前。我沒說什么，答應人家了，還能說什么呢。但我自己感覺有怒火在隱忍著。直到有一天，伙伴邀請他一起滑冰，約定好時間，他滿口答應。但時間快到了，他還不離開電腦，我開始發火了，當然抱著不該食言的正確論點。

　　滑冰玩得很痛快，離開前又約好了第二次。回來的路上，人家說滑冰真好玩，這是我們第一次滑真冰。不知道是不是在"討好"我，給自己找臺階。然后，我們回家又重新制定了一個新方案：每天早上2小時作業，三頓飯，下午2小時戶外，這個雷打不多必須堅持，其他時間才可以支配。同時修改了獎勵計劃，對于多玩多得，樂其實根本不介意，所以每次玩得時間都很長，同時增加了對游戲更換的限制。

　　最后，基本算順利渡過，瘋狂玩得現象也不再出現，后來因為游戲更換時間的限制，他自己都覺得玩膩了，多少算接近些目標。

　　總結一下：其實游戲，就是孩子的娛樂方式之一，不受天氣影響，方便，好玩，畫面逼真，和喜歡動畫漫畫差不太多，上癮，大多來自于想逃避外界的壓力，記得不繡鋼mouse說過：網癮，不是心理疾病，而是治療心理疾病的！所以，我有些過猶不及了。

　　開學了，作業又開始變了個模樣，打破了原有的平衡，新學期作文《新學期，新挑戰》。剛在成長的豆豆里看到博文，慢的接納。我最近也一直在思考怎么調整：多少作業量合適?應該寫多久?時間上怎么安排?

　　作業量上我自己考慮是1個小時就夠了，但樂對不喜歡的事物有磨蹭的習慣，那1個半小時應該完成。從開學看老師這學期留作業的規律，一個半小時肯定不可能完成。

　　數學還是一如既往地比較少，大多口算一頁+自愿寫的課外練習冊一頁，有時還常常不留作業。口算沒什么商量肯定要做，但這學期口算難了很多，很多兩位數乘兩位數的題目也拿來當口算，只是我算不出來。所以做的時間也比較長。課外練習冊，我從來不做要求，但他每次都主動寫，一部分是比較簡單，不完全是枯燥的運算，一部分原因是拖延寫語文的`時間。這至少需要半個小時。

　　語文，總是有些老大難，好容易覺得自己有些進步了，結果老師的要求也提高更多了。老師強調讓自愿買兩本課外練習冊，一本閱讀，一本按大綱綜合，每課都是2頁以上的卷子，每單元還有作文。我問樂，想不想做，不想做就不買了。樂自然不想做。結果上學第二天就被要求必須買。我一通牢騷，樂反而很能適應這個虛偽的做法，不知道是不是一年級被批評多了，懂得隨大流的安全性?

　　有了這兩本課外書--每天閱讀一篇，練習兩篇，加上幾乎每天都有的預習作業，聽寫作業，組詞。所有的時間徹底無法做主了。開學時，孩子還能努力做到獨立完成作業，但也在兩周的繁重作業下損耗殆盡了。每天就悶頭寫，胡寫亂寫只要紙面上留下字跡就算完成，反正老師不檢查，孩子也找到了竅門。我找老師談了一下，無論老師怎么不開心和失望，我都堅持了無法完成這么多作業，希望減作業的要求。

　　我們現在還在探索新的生活規律。課外班孩子是不愿意取消的，那是他興趣和放松的方式之一。英文課外班這學期增加了閱讀，這個也是樂期待的，因為"自己終于可以不是文盲"了。但課下也需要時間練習。原來我們去劍館大多坐公交，去時很方便，公交車站和學校很近，但回來很慢，沒有1個小時到不了，我決定下周試試開車，看能節省多少時間。其次，從課內找時間，什么是必須的，什么是可舍棄的。現在還沒和孩子溝通好。可能前段時間累了，現在每天都不怎么想寫作業，磨蹭啥的自然就出來了。

　　新學期，新挑戰！