新學期的作文[集錦9篇]
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的新學期的作文9篇,歡迎大家分享。
新學期的作文 篇1
“鈴——鈴——鈴”“伴隨著新學期第一陣上課鈴聲,我們的假期結束了,我們成了八年級的學生。
假期似乎短暫,只有一個多月,可是我覺得我身上發生的變化有很多,比如個子又長高了,眼鏡的度數也增加了。還有,經歷了假期中發生的那件大事,我真的長大了不少。
那天中午,我從補課班剛剛下課,室外熱浪滾滾,我焦急的等著父母來接我回家。這時,爸爸的電話打了進來,“姑娘,今天你要自己回家了……”“喂,你怎么不說話了”沒聽到爸爸的回答,電話就掛了。我隱約感覺會有不好的事發生,因為平時爸媽再忙都會接我的。我一路懷著忐忑的心情回到了家。
爸爸媽媽并不在家,倒是平時這個時間不在家的奶奶正坐在沙發上一臉沉重,姨媽家的小表妹也在。這時我更加迷惑,為什么奶奶和小表妹全在家,爸爸媽媽卻不在呢?我心下一沉,難道有什么不好的事情?妹妹跑過來抱住我說:“姐姐,姥爺他,姥爺他……”沒說完,她就哭了起來。我連忙安慰妹妹,妹妹說:“姥爺,姥爺他沒了。”當時聽到“沒了”這個詞,我覺得身上一點力氣都沒了。雖然知道姥爺這些日子病重,情況不好,可是,還是不能接受這么親近的親人就這樣……沒了。眼淚不受控制地傾瀉而下,忍不住抱住妹妹也哭起來。覺得心里壓著什么重重的東西喘不過氣來。
哭了一陣,我定了定神?粗媲翱薜厣蠚獠唤酉職獾拿妹煤驮谝贿厙@氣的奶奶,想起這時候肯定更難過的媽媽,我在心里對自己說:我可不能就知道哭,現在家里人心情都不好,尤其是媽媽,不知道怎么難過呢。我要堅強,不能再讓家里人為我擔心。我得照顧好比我更需要安慰的親人。
于是,我穩定下情緒,耐心地安慰妹妹,幫奶奶做一些力所能及的事情。三天后,辦完喪事的媽媽回家了,可是她的情緒很低落。我安慰媽媽,要她注意身體,給她講生離死別人之常情,有聚就有散,有生必有死,要媽媽看開些。媽媽聽了我的話,雖然有點笑話我說,你懂什么。可是似乎也得到了安慰,看起來好了很多。我知道我說的孩子話,我哪里看得破生死,可是在安慰親人的'同時,我也在撫慰我自己的心。我相信,那天上的姥爺一定希望我們都好好的。
經過這件事以后,我發現,我長大了許多。不再是那個家里養的小魚死了都要哭鬧半天的孩子了。老師們說的不假,只有經歷了生活中真正的生離死別,才會懂得珍惜眼前的生活,才會有所成長。這真的有點殘酷呢,可是,也許這就是成長的代價。
新學期開始了,我希望我能夠更成熟勇敢的面對未來的學習和生活,成為更出色的自己。
新學期的作文 篇2
暑假即將結束,新的學期就要開始了,馬上就要進入四年級的學習,我暗下決心:好好學習,一定要比三年級做的更好。
我要保持和發揚我的優點。還要改正以前有的一些毛病,比如:粗心、上課精神不集中、拖拉……
開學后,我上課要認真聽講、不開小差、認真及時完成老師布置的課堂作業,積極回答老師的'提問,不懂的地方主動向老師或同學請教;嚴格要求自己,不滿足于一知半解,獨立思考,多問自己幾個為什么。
我要經常參加學校舉行的各項活動,為班集體增榮譽;熱愛勞動,經常把教室打掃得干干凈凈;養成樂于助人的好習慣,同學有困難時及時幫助。跟同學意見有分歧的時候和好好商量,不爭吵,與同學們友好相處,同學上課開小差及時提醒他。
在家經常幫爸爸媽媽作家務,自己的事情自己作;及時完成家庭作業、不拖拉,多作補充練習,多做一課一練、課課練……,不寫錯別字,多看課外書籍,增加我的詞匯量的提高我的寫作能力。
我相信這個學期的我
新學期的作文 篇3
早晨,屋子里透過一縷陽光,小鳥在枝頭歡唱,聽不見知了的叫聲了,突然覺得平靜了許多,秋天到了,這意味著什么?意味著我要開學了。
背著書包走進學校,發現學校變得煥然一新,平坦的操場顯得更加寬敞。再來到教室里,教室里粉刷一新、窗明幾凈,叫我心里一陣亮堂。
新學期要有更好的成績,才能對得起這么好的環境。我們還可以在這里度過一年的時間,明年的這個時候就將離開我們這個集體,離開我們的老師步入中學了,想到這里就有些傷心了,但我們同學友誼還會繼續;我們的.博客還會繼續。
這學期是我要抓緊學習的一年,不再偷懶,勤奮學習,多動腦,勤動筆,改掉身上的壞習慣,說的再多也不如實際行動,希望我能做到我所想的那樣。
以嶄新的面貌來迎接新學期吧!把握住每一天,將小學階段畫上一個圓滿的句號。
新學期的作文 篇4
啊!時間過的可真快呀!轉眼間,我們已經從天真活潑的兒童成長為個有思想、有理想的青少年了。我們走過了小學生涯的五個時光,即將面臨小學畢業,所以這將是我在母校的最后個學期了,我有很多話想對李老師您說。
李老師,雖然您是從五年級開始帶我們這個班的,但與您相處的這兩年中,我們深深的感受到您不僅是位可親可敬的老師,更是個平易近人,和藹可親的老師。在您的教育過程中,我有的時候覺的您教育我們過于嚴格了些,但是再仔細想想,我們的學習任務年高于年,不嚴格些又怎么行呢?俗話說得好:“嚴師出高徒嘛!我們理解您在這兩年里對我們的良苦用心,我們也決不辜負您對我們的片希望。但是我還是想給您提兩點建議:
一是我覺得,個人付出的努力往往都比這個人得到個好的成績珍貴的多。所以,請您不但要看我們的成績,更要看我們所付出的.努力。
二是我還想希望老師能夠多注意些我們在課堂上對當天所學的知識的消化程度,而不是課后繁重的作業量。希望老師在布置作業時,應該有定的趣味性,讓我們覺得寫作業是件有趣的事情。
希望在最后個學期能夠得到老師對我們更多的幫助。
新學期的作文 篇5
首先要夸夸我的好兒子上學期給我帶來的喜悅,由于兒子和我共同的努力和加油,終于收獲了值得我們娘倆欣喜的成績,語文考了97分,數學考了91分,英語考了98分,兒子還得了一張“進步星”獎狀,讓我這個爭強好勝的媽媽感到有一股甜甜的清泉流過,感到舒心極了。
想到自從上學期家長會上,老師公布的幾種好學生名單里兒子的名字極少出現,給我這個總是很要強的媽媽打擊太大了,以至于我的心情沮喪到了極點,家長會上我坐立不安,臉紅的不敢和老師對眼,多想有個老鼠洞好鉆進去,家長會后我發誓不管怎么樣也要讓兒子榜上有名(就是老師心目中各方面能排上名次的)一定要趕上去,不能遭別人白眼,讓別人唾棄,我不是個自暴自棄的媽媽,兒子更不會是。我知道兒子學習成績不好,都是因為我為了大兒子忽視了小兒子,沒有時間在家照顧孩子的學習,讓兒子的成績一落千丈,F在我有時間了,我有信心幫助兒子把學習搞上去。
我知道兒子數學不好,我主動找到數學老師,和老師互相溝通,一起來把兒子的數學成績抓上去;從那以后,每天我都嚴格要求兒子,學習要認真,各門作業都要寫端正,不懂的題一定要問;上課要積極回答老師的問題,不管有沒有英語作業,每天我都要把給兒子做的英語卡片給他提一遍,讓他加深記憶,兒子也積極的配合,功夫不負有心人,在不斷的小考中,兒子的數學成績由原來的69分上升到75分、85分、88分、最后就是期末的91分,一次次的進步,我看到了兒子的努力,也聽到了老師不斷的表揚;還有每次的語文考試,都在90多分,這和平時語文老師提寫的生字詞語等知識多次都是一百分分不開的;英語每次考試都在98分以上,這也和平時的努力掛上了勾。雖說沒有滿分,但是和開家長會前的學習成績相比,我太樂觀了,沒有什么更讓我開心了!兒子收獲了好成績,心里也是甜滋滋的。
20xx年了,新學期開始了,我和兒子一定要再接再勵,新學期要有新計劃,我給兒子制定了幾條學習計劃:
1、在學校上課積極回答老師的問題,不懂的要聽別人怎么回答的,再有不會的問題下課問老師或同學,也可以拿回家來請媽媽講解;最好是請老師講解(兒子平時是不好意思問老師的)每次主動讓老師給自己講題,回家來媽媽獎勵一顆紅星(每10顆獎勵一本課外書)
2、每次放學后的作業按媽媽規定的時間提前完成,正確率高(兒子平時放學后的`作業有點磨時間)獎勵一顆紅星。
3、在平時的數學作業中,有錯誤的數學題,一定自覺訂正后抄寫到錯題本上,保證下次錯過的題必須會做。
4、上課時,不管是哪門課,只要今天老師表揚你一次(老師在學校采取的就是各方面表現好的就是獎勵紅星)或是獎勵你幾顆紅星,媽媽在家也是獎勵幾顆紅星。
5、不管寫哪門作業,字寫的漂亮端正,獎勵一顆紅星。
6、每天主動練琴半小時,獎勵一顆紅星。
就先給兒子制定這6條吧,也不能制定的太多,太多還會給他造成逆反心理,反而沒有效果。我相信在這新的學期里,和兒子共同進步,我會更加有信心,鼓勵兒子再次收獲好成績,步步為贏。我想在不久的時間里,我要讓兒子步入到學習好的學生行列,榜上有名不會遠的。
新學期的作文 篇6
這個學期,我們班來了一位新班主任,她姓凌,長得高高的,瘦瘦的,看上去非常嚴肅。不過還挺精神的。
如果光看凌老師的臉的話會感覺很兇,但她的心里卻是溫柔的。如果有時間的話,她會跟我們講一些課外知識和別的小朋友寫的作文。這時候,我們就會像聽故事一樣,津津有味。每當我們做完作業又沒事干的時候,她會讓我們下樓去玩耍、做游戲。這時候,我們就像自由的'小鳥,在操場上跑來跑去,別提多高興了!在上課時,凌老師不會去強迫每個人發言,但會鼓勵每個人要積極舉手發言,回答問題。萬一答不出也沒有關系,她就會幫助他把正確答案慢慢地講出來,并表揚他敢自己主動舉手、發言。這時候,我們就會拼命舉手,爭先恐后地搶著答題,像在比賽誰舉手的多,連平時不敢舉手的同學也舉起了手來。雖然凌老師平常都很溫和,但如果凌老師發火的話,那簡直就是火山噴發、地動山搖。所以,往往這時候平時頑皮的男生都個個嚇破了膽,連動也不敢動一下。
這就是我們的新班主任——既嚴肅又溫和的凌老師。
新學期的作文 篇7
寒假過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在新的學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的'段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
第五,要利用星期天和節假日,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。
新學期的作文 篇8
新學期來到了,我又長大了一歲,又懂了好多道理,所以我希望在新學期里做到以下幾點;好好學習,遵守紀律,尊敬老師,孝敬長輩,愛護公物,保護環境,講文明,講衛生,講禮貌,熱心助人,謙讓同學,熱愛學校,遵守秩序,自己能做的事情一定要自己做,養成良好的學習和生活的'習慣。以上就是我在新學期的計劃,請大家看我的實際表現吧。
新學期的作文 篇9
新的學期馬上要來啦!你有什么計劃,準備競選班干部嗎?當然,還有最重要的一點,寒假作業完成了嗎?現在,就讓我們來交流交流吧!
開-學-啦!糟了,正月里玩的太開心了,我的寒假作業沒有能如期全部完成呢。急急趕在開學前兩天加快步伐寫著,當然結果是完成的質量并不好。開學這天,我拿起我的寒假作業給老師批改,老師看完后鎖著眉頭,然后語重心長的對我說:“彭祥麟,你的作業不光是數量上沒有完成,有些作業也沒有保證質量,希望你能將作業補上,認真仔細完成,給自己的寒假劃上一個滿意的句號!保衣犃死蠋煹脑,臉上覺得羞羞的,是的,我不應該光惦記著玩,自己的事情自己一定要做好啊!
第二天班會課,我們班競選班干部,我其實很想要競選紀律班長,為維護好我們班的紀律出一份力,我可能是還沒有準備好;可能是感覺自己的寒假作業沒能完成好,不好意思上臺演講。一個、兩個、三個……當同學們一個一個的走上了講臺,慷慨激昂的發表了自己內心的想法,到了最后,我都一直沒有勇氣上臺去進行即興演講,班會課后很為自己的.表現感到后悔。其實自從上學以來,我大大小小參加過多次演講了,也參加過學校的多項活動,從來就沒有覺得害怕過,我應該為自己鼓勁加油的!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”,我相信下一次的班干部競選,我不會像這次一樣猶豫不決了,我要勇敢的去面對,突破自己。
這就是我新學期的感受。很快要讀六年級了,我相信我一定敢于突破、敢于挑戰自己,做一個真正陽光、聰明、帥氣的少年!
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