新學期的作文必備9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的新學期的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學期的作文 篇1
在爆竹聲中，我們送走了XXXX年；在歡聲笑語中，我們迎來了XXXX年的春天。當我迎著朝陽走進校園的時候，我的心里滿是激動：新學期開始了，又將進入緊張而快樂的校園生活，徜徉在知識的海洋里。
新學期要有新的打算、新的希望，我給自己制訂定了詳細的學習計劃：
端正學習態度。上課時候，要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的'知識全部消化。課堂作業要當堂完成，仔細做好每一道題，不懂就問，及時向老師和同學請教。每天早上讀英語，背單詞、公式以及課文。中午回家后不再看電視，要開始復習所學過的知識。晚上，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。要按時、獨立完成課后作業和家庭作業。要利用星期天和節假日，閱讀大量課外書，不斷豐富自己的課外知識。
改掉不良習慣。首先，我要改掉粗心大意的壞習慣，不論學習還是做事，都要做到仔細、認真。其次，改掉上課不夠積極、不喜歡舉手發言的壞習慣，以提高口語表達能力。第三，要記好筆記，學會總結歸納點。
另外，我要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
新學期的作文 篇2
臨近九月，新的一學期將開始了，我的新學期生活即將翻開了嶄新的一頁，在這一學期里，我應該做些什么呢?我想：我要發揚我的優點，做到再接再厲;改掉我的壞習慣，做到有錯必糾。所以，從現在起，我要有一份好的計劃書來輔導我學習，那就是:
上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。
認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的.題目。
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業，記5個英語單詞，預習下一章的數學課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
學習態度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優異的成績考上理想的中學。
這就是我的學習計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取的優異的成績。
新學期的作文 篇3
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
新學期的打算小新的'一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
我這個學期的目標是:背書背得快一點、作業寫得認真一點、字寫得好一點、考試成績高一點、書看得多一點……新的學期我要更加盡到做組長的責任，讓組員按時交作業、背書;我要管好星期五的衛生情況，不讓班級扣分，讓大家都講衛生;我要在家做父母的乖乖女，在學校做老師的佼佼者、同學的好干部……
在學校，我要上課認真聽講，將上課時老師講的內容記下來。下課后，我會回顧上課時老師講的內容，然后完成老師
我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識，始可做非常之事業。”成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!
新學期的作文 篇4
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了小學生六年級的門檻，距離“小學”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
小學生六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的.朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊？
在小學生六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀小學生六年級，明年，我上小學。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好小學，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
新學期的作文 篇5
時間就像那無情的流水，流去我小學里的四年光陰。轉眼暑假又成為過去，新的學期來臨了。親愛的同學們，你們也肯定有著自己新的奮目標。
秋天收獲的果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋，引領我走向正確的方向。
我的新目標就是做一個語作文學習成績優異，工作負責的學生。
語作文課上，我經常和我上下左邊的同學聊天，做小動作。作為學習委員的我，,甚至有時也會有一點點的“小聰明”，因為作業是我批的，所以有時我會偷懶，少寫，有時不重要的還會不寫，同學們，你們千萬不能學我，這種行為是不好的，我也開始后悔了，因為在學校里聽寫，我總是得不到滿分，給老師留的印象同樣不好：一個學習委員居然沒有得滿分。我同時擔任電教委員，任務就是給家長發送學校里的同學們完成作業的情況，讓家長第一時間知道自己的孩子在學校里的情況，有時，我也會工作不認真,作業發得亂七八糟，語作文作業發成數學作業，數學作業發成語作文作業……害的'同學們叫苦不迭。我也十分不好意思。
有的，我下課時愛玩。忘了電教委員的開電視機的工作，到了上課時間，我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時候，早操大課間的的時候工作人員要來檢查電腦的開關，老師叫我不要關機，直接關掉顯示屏，但我連這點簡單的工作都會忘記，還害的班級扣分。
這一學期，我決定改掉這些壞毛病，作業不再馬馬虎虎，工作不再心不在焉，不多說了，在學校，我會用行動表示!
新學期的作文 篇6
新學期已經開始了，時間如流水，有去沒有回。轉眼間我已經上3年級，從此以后我要做一名愛學習的好孩子。
在學校里，我要做到上課認真聽講，積極發言；上課不再搞小動作，努力完成老師留的每一項作業，保質保量的完成。
在班級與同學團結友愛，互相幫助，課間不打鬧，為班級爭光，時刻嚴格要求我自己，不讓老師操心。
回到家里，幫勞累一天的媽媽，洗洗碗，掃掃地；幫勞累一天的爸爸倒倒茶水，洗洗腳，做一個孝順的好孩子。
我會為我的新學期計劃不斷努力前進的`。
新學期的作文 篇7
在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你？你有時可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久保存著他們最芬芳的清香。
學習中的困難莫過于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的最高理想。
每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望著剛剛及格的分數，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的'秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無功。
最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個堅強不屈的心，這樣才會使美夢成真！”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學習方面取得更優秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。
新學期的作文 篇8
開學一周了，我在新的學校一周了。我有了新的校園，新的老師和新的同學和朋友。
我們新的校園小的可憐，但教學質量確實很不賴。在告別了閘被區第一中心小學五（4）班之后，明珠中學的六（4）成了我的新班級。我在這個集體中“混”得還不錯。我有一位很好的同桌，她叫丁亦真，我們是好朋友。
我這個星期好累，我每天6：00起床，也許和別的同學沒法比，但比小學早起30分鐘呢！新學校作業像雨后的春筍，一個一個地往外冒，我希望我的'學習成績也像雨后的春筍——節節高。這是我的愿望。我們新學校的各科老師都很好，比如樂老師，比如沈老師，等等等等。老師們和小學的老師有點不樣，不會拖堂。當然，小學也很少拖堂啊。還有，學校的伙食不錯，三菜，一飯，一湯，很豐盛吧。我好幸運啊，有這么好的伙食。不過，我想知道地理老師的名字，我們的地理老師 說自己的名字太容易引發“第四次世界大戰”當然，這不是他的原話，但他的名字真的使我很好奇啊！
這就是這星期我的《新學期 新感受》的內容。
新學期的作文 篇9
新期學期的我明顯有了很大的變化，這種變化一一化作了我們身邊人對我的評價。
同學說，我變得合群了。
這學期一開學，也就是從我進入學校的那一天起，我每遇上班上的每一個同學，我都會高興的打上一聲招呼。這是變化的開始，之后的一些天里，我不在像以前那樣，一到下課就趴在課桌上睡覺，而是選擇與同學們一齊聊聊天，或者一齊討論討論題目，在與同學們交流的過程中，我感受到了一種以往我從來沒有體會到的歡樂。
正如同學們所說的這樣，我變的開朗，也變的合群了。我不會再將自我刻意的孤立起來，因為這樣的自我一點都不歡樂。這一個新學期就是我改變自我最好的時段。
教師說，我的學習成績提高了。
上學期，我在班上的成績排行在三十名開外，可是這個新學期的第一次考試，我們的學習成績就上升了十幾名，這于我而言就是一個最大的提高。在教師的眼里，這也意味著我是一個學習的潛力股。
我能有如此變化，最主要的原因還是我找到了適合自我的學習方法，并且也在努力的朝前跟進。上課的時候，我不會開小差，我會認真的'聽教師講課；課后的時候，我也不會自我趴在課桌上無所事事，我會找同學們，將我們課上沒有聽懂的知識點一一問清楚。我的變化，在于我自我打心里想要改變，我想看到一個不一樣的我，一個全新的我。
就連在家里，媽媽也都說我變了，這一學期，我變的更懂事也更聽話了，我不會因為一些小事情就與她爭吵，相反，我此刻會主動幫忙她做一些家務活。
我是變了，因為我在成長，每個人的成長必然要跟隨著變化。
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