[實用]實用的新學期的作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的新學期的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期的作文 篇1
開學了,我要制定我的新計劃來改變我上一學期的不足之處。
首先,我要寫好鋼筆字,因為我上一學期的字老是寫不好,所以老是得B、C,這個新學期,我一定要大量練習書法,一定要把字寫得端端正正,非常的漂亮,還要上書法課。
我還要改掉吧審題的毛病,我上學期因為不認真審題,結果常常答非所問,我考試考的低分,大多數都是因為不認真審題造成的,所以這學期,我一定要仔細審題,認真答題,讀過的'題目要做記號,而且一定要讀三遍,沒讀會繼續讀,直到讀會為止。
接下來,我要改掉邊學邊玩的壞習慣,上一個學期,我一邊寫一邊玩,截稿導致作業很晚才能寫完。在新學期里,我一定不能一邊寫一邊玩。這既不能學好,也不能玩好。所以我下定決心,一定要改掉這個壞習慣,要踏踏實實地學,痛痛快快地玩!
以上這些計劃,我統統都要做到。
新學期的作文 篇2
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,相信同學們都滿懷信心。新學期、新希望,同學們凡事要從“認真”開始,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。希望同學們能夠很好地總結過去,用嶄新的面貌迎接新的學期,取得好的成績。
新學期希望每位同學能做到“五心”:一是要收心。把暑假以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式;二是要有決心。新學期要有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。就像登山,登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂的決心,在新學期我們也要堅定決心,明確目標;三是要有恒心。登山的過程中總是布滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,那么他永遠也登不到山頂。學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的勝利;四是要有愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母;五是要用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。有一個故事:父子趕牛,父子倆住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的.習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。有人說一個好的習慣養成需要21天,在這習慣養成的過程中需要用心,同時也需要其他幾個心。
“一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會有收獲,愿同學們在新學期有所進步。
新學期的作文 篇3
微風徐徐,秋意襲人。度過了一個漫長的暑假,我們又再次迎來了一個新的學期。雖然,依然是這個熟悉的不能再熟悉的環境,但,依然會有一種新的感受。
當我再一次踏進這個校園,眼中又是一片熟悉的景象。這里的一草一木,仿佛已經刻在了我的腦海里,抹不去,也擦不掉。校園里還是那幾位熟悉的老師,偶爾,余光會瞄到一兩個陌生的身影,但,依然會有一種和諧的感覺。雖然,現在已經進入了秋季,但時光并沒有抹去夏天的色彩,校園的樹木依然是那么的蔥綠,正如時光也并沒有帶走老師們的青春。凝望著這一片片蔥郁的景象,仰望著這一幢幢高大的教學樓,注視著這一個個辛勤的身影;傾聽著這一句句熟悉的話語;感受著這一份份依然飽滿的活力,我猶如闊別家鄉的.學子,又再次投入她的懷抱之中的感覺。
雖然眼前是這一幕幕熟悉的景象,但,新的學期總會給予我們一種新的感受。
最最新的,就要數新的班級了。學校重新分了班,新的同學,新的老師,新的班集體,各種“新”都紛紛交織在了一起,就形成了另一種不一樣的感覺“陌生”。一開始,心中的這種“陌生”占據了大部分位置,同學與同學之間就好像隔了一層什么東西似的,相處在一起,也會覺得很別扭。但是,再堅硬的冰層也是會被融化的,同學們用自己的那一顆真誠,坦率的心,一點點地拉近了我們之間的距離,以前的那個“陌生”已經不復存在了,替代它的而是熱情,與真誠。
“新”不光會給我們帶來一種陌生的感覺,與此同時,它也會帶給我們另一種不言而喻的感覺——好奇
從初一升到初二,不光是身邊的同學改變了,整天在我們手里,被我們捧著的好朋友——書,也改變了。每一本書里都有很多不同的知識,尤其是對于物理這一門學科,我們更是對它有說不出的好奇。除了書本,連帶著,我們的老師也改變了。雖然一開始是有一些陌生,但更多的還是好奇:這個老師是怎么樣的?TA會教我們什么樣的知識呢?我們應該怎么做才能夠讓老師滿意?除了老師,還有其他的許許多多的事物都在無時無刻得地引發著我們的好奇心,而我們也跟隨著我們的那一顆好奇心在未知的國度中探索著。
秋風乍起,吹落了一片樹葉。在這個金色的季節里,帶給我們的不僅僅只是這三種感受,還有更多更多……
新學期的作文 篇4
輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時,新學期轉眼就來了。假期的輕松歡樂的心情,將會在后來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。
回到學校,站在教室門前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年級一欄已不是曾經的“二”,而是“三”。
是的,我已是初三學生了。初三,意味著面臨中考。
仍記得師兄頗有感觸地說過一句話:“初三的意思,不僅僅是‘初三’,更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質。”當時聽了這句話就只笑笑,覺得師兄太夸張了。而現在,我已開始領悟到那番話的含義了:老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習與學習資源、同學們的你追我趕以及測驗和升學的壓力等等,正向我們呼嘯而;來,彼此都將無法透氣。
仍記得開學前立下的雄心壯志。那時我想,初三的每一次統考都要穩居年級前十!!但到后來才發現,現實是如此地殘酷。明明流過無數滴汗,明明付出過無數努力,在做練習時卻沒有得到丁點的回報,面對的,僅僅是一張蒼白的紙張,除此無別。紙張上,,印刷的字體,藍色的字體,以及占了1/3的`紅色字體,混亂地交織在一起,讓人迷惘無比。連寫練習都要如此狼狽,何況考試?
現實,就像一只鋼鐵般堅硬的大槌,一次又一次地無情打擊我的雄心與壯志。
我不知該怎么做,也無法知曉以后的路程。或許,結果并不重要,重要的,而是過程吧?我望著窗外的樹。
新學期的作文 篇5
一轉眼,寒假過去了,我們又來到了熟悉的校園,上學期因為我粗心馬虎,所以成績很不理想。
這學期,我打算把語文學好,不會寫的字就問問老師、同學,多寫幾次就會了,還要多看看書,聽老師認真講課,每天聽寫,因為我這里錯一點,那里錯一點,再錯一點,分數就少了。
我要在體育方面認真點,因為健康很重要,金山銀山都買不到健康。
我還要練練書法,因為一個寒假我的字都寫得不好,所以我要練書法。
我還要多讀點英語,認真聽英語,把英語當成語文,因為英語和語文有很大的關系,但不完全。
我還要把數學學好,上次,我錯了兩道,得了96,這次數學我一定要考100。
我要堅持做到,只有咬破硬繭的.蛹,才能成翩翩起舞的蝴蝶,能沖破難關、克服困難,就能實現自己的理想。
一個暑假過的真快啊,一個嶄新的學期又來了。
我已經是四年級小學生了,應該比以前更加懂事,而又更加聽話了。
在新的一個學期里,我又換了新的學習環境,又重新認識了一群同學,這是一個美好的開始。
我們應該努力的適應這個環境,在新的學期里,好好發揮自己,和同學搞好關系,在學習上遇到困難時,還可以互相幫助,沒事的時候,還可以互相學習學習。
我還打算,認真完成老師的作業,遵守課堂紀律,上課認真聽講,沒事時也可以去校園圖書館看一些有意思的書。我再不會是普通學生了,我會成為班級干部,成為不一般的學生。我會沖小事做起,比如:不遲到,沒天都佩戴紅領巾,認認真真打掃衛生,我一定會成為老師眼中的好幫手,媽媽眼中的好孩子。
我會拿出新的精神執行諾言,一定讓大家對我刮目相看成為一個好學生,作為老師的榮譽。
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