新學期的作文精華[4篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的新學期的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
新學期的作文 篇1
我們送走了兩個月的暑假,新的一學期開始了。我打算在新學期里好好學習,上課不搞小動作、認真聽講、積極發(fā)言、按時完成作業(yè)。
因為新學期的課程多了幾項,所以我們的`壓力變大了。新學期,有不同的教材,有些知識連家長都不懂,全靠我們自己在課堂上認真聽講。
現在,爸爸、媽媽都叫我“小老師”,我一定要在老師的教育下好好學習、天天向上。
新學期的作文 篇2
快樂的暑假已經隨風而去,迎來了六年級的學習生涯。身為畢業(yè)班的我們,自然而然成為了學弟學妹心中的好榜樣。當然,我們也要向初中部的學長學姐學習。
看到一年級的學弟學妹邁入我們的.校園,不曾想起當初的我們。一雙雙稚嫩的小手依依不舍得被掙脫,如打雷般的哭聲在校園,教室回旋。比起我們,他們是邁著高興的步子來的,他們比從前的我們更堅強,更懂事。
回首過去的五年,我們和老師嘗盡酸甜苦辣。老師是辛苦的,20xx年的甲流,是老師陪我們度過了最艱辛的日子;20xx年的紅眼病是老師默默無聞的陪我們走過最痛苦的日子;20xx年的六一節(jié),是老師陪我們度過了最快樂的日子。
新學期,新目標,新前景。讓我們憧憬著美好的明天,讓我們再一次踏上征途,讓我們大家在新學期里攜手向我們的目標前進。讓我們在最后的一年里用成績報答老師!
新學期的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個快樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學期,新學期當然也有新的學習計劃。
一、改掉壞毛病
以前,五年級的我有一個壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發(fā)下來時,我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因為上面的題目我都復習過了,所以我覺得我可以考滿分。結果試卷一發(fā)下來,我頓時傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯誤的題目。我的基礎分丟了三分,因為錯別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯別字。
二、認真聽講——帶問題聽講
上課時要集中精力聽老師講課,積極發(fā)言。當老師講到那些不容易理解的地方時,一定要將它們牢牢鎖在腦子里。還要主動向老師提出自己不懂的問題。不過,想要將這些知識全部鎖在腦子里的.話,必須要將老師課堂講的重點內容全部記錄下來,如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請教。
三、課后復習
“溫故而知新,可以為師矣”溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了,但是復習時,也要有方法與技巧。復習時,每上完一個單元,要將這個單元認真復習,重點復習記錄的內容與回答錯的問題。將要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天將所學的重點知識復習一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講的內容。
四堅持寫作
每周堅持寫作來提高寫作水平,將身邊發(fā)生的事與物記錄下來;鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時將記錄下來的事與物用適當的詞與句加以組織,就會是一篇好的作文。
五、早晚堅持聽讀英語
每天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標。平時要跟別人多用英語交流,不要養(yǎng)成學啞巴英語的壞習慣。
時光匆匆而過,我即將升入六年級,新學期新起點。只要按照制定的學習計劃,發(fā)奮圖強,努力學習,我相信我一定能考上最好的重點初中。
新學期的作文 篇4
北風呼呼的刮著,好冷啊!還紛紛揚揚的飄了幾朵雪花。
今天是開學的第二天,我要在新的學期里好好表現,多得積分卡,得到老師的表揚,比上一學期要更加進步,也要改掉身上的全部的.壞毛病,迎著春天的朝霞,爭取做一個優(yōu)秀的好學生,加油!
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