新學期的作文

時間：2024-04-06 15:38:17 新學期作文我要投稿

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實用的新學期的作文【優(yōu)選】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的新學期的作文10篇，希望對大家有所幫助。

實用的新學期的作文【優(yōu)選】

新學期的作文篇1

　　轉眼間，一個寒假又過去了，我們又迎來了一個新的學期，也是小學的最后一個學期了。

　　回憶上個學期我的語文成績得了96分，數(shù)學得了93分，英語得了99分。其實96分的語文成績，我并不高興，因為有幾題我是不應該丟分的，可是就是因為我的粗心大意、讀題不認真分析而造成的。數(shù)學的成績93分我本來很高興的，因為是我通過我自己的努力考的的好成績，但是我的心情猶如跌入谷底，我被扣分的那幾題是會的，可是，就是因為我的粗心大意之后就錯了。

　　好了，上個學期的總結就先告一段落了。先說我的心打算吧！

　　我這個學期要打起百分之一千的精神學習，我要在新的'學期里：樂學、善思、展風采；正所謂樂學、善思才能展風采：明禮、誠信才能促和諧。

　　在新的學期里我要求自己對學習要有信心，最重要的還要有恒心！這是我來自內心噴發(fā)的真心話。

　　我要把這種好好學習的態(tài)度發(fā)揚到初中、高中、大學，甚至我的一生當中！

　　這些發(fā)自內心噴發(fā)的真心話不僅僅只是簡簡單單的口號而已！

　　我一定努力的去做到！

新學期的作文篇2

　　暑假馬上就要結束了，我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中，一個完全陌生的學習環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會的競爭如此激烈，為了盡快適應新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點要求，作為初中的學習計劃：

　　一、做好預習工作，對第二天老師要上的.課程自己先看上一遍，對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作復習，著重聽還不算很理解的重點難點，并記好應記筆記。

　　二、要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

　　三、盡量抽出時間復習老師所講的課程，溫故而之新，只有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的基礎。

　　四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長，而弱項則需要不斷去彌補。

　　五、上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，

　　以上是我最基本的學習計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和班級排名，爭取向最好的成績奮進，創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年。作文

新學期的作文篇3

　　開學了，我要制定我的新計劃來改變我上一學期的不足之處。

　　首先，我要寫好鋼筆字，因為我上一學期的字老是寫不好，所以老是得B、C，這個新學期，我一定要大量練習書法，一定要把字寫得端端正正，非常的漂亮，還要上書法課。

　　我還要改掉吧審題的毛病，我上學期因為不認真審題，結果常常答非所問，我考試考的低分，大多數(shù)都是因為不認真審題造成的`，所以這學期，我一定要仔細審題，認真答題，讀過的題目要做記號，而且一定要讀三遍，沒讀會繼續(xù)讀，直到讀會為止。

　　接下來，我要改掉邊學邊玩的壞習慣，上一個學期，我一邊寫一邊玩，截稿導致作業(yè)很晚才能寫完。在新學期里，我一定不能一邊寫一邊玩。這既不能學好，也不能玩好。所以我下定決心，一定要改掉這個壞習慣，要踏踏實實地學，痛痛快快地玩！

　　以上這些計劃，我統(tǒng)統(tǒng)都要做到。

新學期的作文篇4

　　新的學期開始了，新的愿望,開始發(fā)下新書了，發(fā)下的不僅僅是書還有更多的.期望。然后包上的不僅僅是書皮，是更多的希望的翅膀是嶄新的未來。

　　三年級了，我應該好好學習和同學好好相處，不和同學打架。我要上課要認真聽講，不做小動作。不辜負長輩和老師的期望。爭取期中考試和期末考試可以取得好的成績。

　　新的學期開始新的希望，我要好好學習天天向上。完成自己新學期的愿望。

新學期的作文篇5

　　今天是個特別的日子，學校組織了一個開學典禮儀式！

　　早上一到學校，老師就讓我們讀書，不一會兒，廣播里說：六年級、五年級全體老師和同學，請你們集合到操場上，參加開學典禮，我們繼續(xù)讀書，讀著讀著，四年級和三年級全體老師和同學，到操場參加開學典禮，我們繼續(xù)讀了一會兒書，聽到廣播里說：請二年級和一年級全體老師和同學到操場上參加開學典禮，邱老師說二4班起立，站在教室外面排隊，然后我們的邱老師就帶著我們有序的步入操場內，參加開學典禮儀式！

　　我們到操場排好隊體育老師就說：請同學們立正、稍息，這個時候國歌響起，國歌唱著唱著，4位升旗手把國旗在旗桿上緩緩的升起！

　　不一會兒禮炮響起，我有點驚奇，又有點激動，這個時候開學典禮開始了；老師說：我們圣街小學，今年新添一年級新生400多名，新添教師37位。

　　我們開心的'開完開學典禮，就回班上課啦，全校師生同學愉快的度過了一個上午！

新學期的作文篇6

　　漫長的暑假很快就過去了，新學期到來了，我已經(jīng)四年級了，再也不是丟三落四的三年級了，也不是哭哭鬧鬧的一二年級了，時間過得真快呀！感覺一下就變成了四年級了，以前，感覺四年級的人都好厲害，一定要比上四年級的'人！可現(xiàn)在不這么想了，因為小時候的四年級變成了六年級，不過，還是把四年級學好吧！

　　既然到了四年級，就該有明確的打算，首先，一定要學好英語，因為到了四年級，英語就是主課，努力學好英語吧！其次，把作業(yè)寫好，老師布置的還是家布置的都要寫好。當然練寫字可不能少，因為我的字有點太難看了，而且，我還不會用鋼筆，只會用中性筆。

　　總之，為新學期加油吧！加油！加油！

　　篇三：新學期的打算

　　眨眼功夫，三年的小學生活就化為了一縷青煙，擺在面前的是嶄新的四年級，我快樂的做起了作業(yè)，開心地寫起了今天的作文——新學期的打算。

　　我想了半天，到底要打算什么呢？答案像流星一樣滑過天空，留下了字跡，我知道了答案，于是寫起了第三自然段。

　　我打算要抓住課堂的四十五分鐘時間。在課堂吸取大約百分之九十的知識，回家寫作業(yè)再次吸取大約百分之十的知識。這樣，我每天就都可以吸取百分之百的知識了；我還要每個星期天下午重復這一周的.知識點，保證百分之百的知識都很牢固；我還要把每次的數(shù)學概念都抄一遍，回顧一下，準備迎接考試；我還一定不讓爸爸媽媽再趕著我寫作業(yè)，我還要堅持寫日記，也不能讓爸爸媽媽趕著寫；還要抓住早上的黃金時間，開始每天堅持早讀。

　　我的新學期有很多打算，可打算總之是打算，要看你有沒有做出來。

新學期的作文篇7

　　我們有迎來了新的學期，也是小學的最后一個學期。典禮開始了，只見舞臺上坐著3位我們從未見到過的領導，莫非？他們就是新的校長？

　　抬頭看看升旗臺上的升旗手，他們的穿著跟我們格格不入，一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續(xù)進行著，國歌的奏樂徐徐響起，在場的每一個人都肅立著，并且敬禮，我凝視著升旗臺上的“海軍們”，當五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說不出的感覺。“前進！前進！前進進！”

　　就當國歌準備演唱完畢，也準備到達旗桿頂?shù)腵紅旗突然向后翻了一個跟頭，“哇！”我聽見旁邊的同學不驚小聲地吐出來，畢竟現(xiàn)在正升國旗嘛，那么大聲叫喊，會有點尷尬的。翻了跟頭后，便一頭向地面栽下去，幸虧我們的小海軍及時上前扶起她。呼~我暗暗地說了一聲。

　　心想：翻了跟頭后，紅旗到了旗桿的一半，難道“咔”又再NG一次？我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸！呸！呸！怎么會再發(fā)生呢？別胡思亂想啦！(全身的毛管不由得都變得想柱子一般，好可怕！)

　　典禮結束了，短短開學典禮。

新學期的作文篇8

　　轉眼間，歡快的假期已經(jīng)結束了。新學期悄悄的來臨了。今天是開學第一天，我打算為新學期做好準備，歸納一下新學期的打算。這個學期是我在小學最后的一個學期了，所以我一定要珍惜這最后的時光。

　　首先是學習的打算，這是最主要的。在新學期的`過程中，我打算讀四本課外書。知識首先是從書本里學到的。每天抽出一些時間來讀書，既打發(fā)時間又學到了知識。其次是課外練習，我媽媽給我買了兩本練習冊，我可以每天晚上的時候做一些，在學習的同時做好了練習，會把知識鞏固。最后是積累。積累一些古文啊、詞語啊，好為以后做準備、打基礎。說完了學習的打算，接下來便是課余的打算。一天24小時不可能周而復始的學習。適當放松也是必要的。我打算無聊的時候或者學習累了的時候合理安排游戲的時間，或是休息的時間。累了的時候也可以彈彈琴、唱唱歌釋放一下壓力。這些就是我新學期的全部打算了，我相信我一定能做到最好，我的學期已經(jīng)讓我安排的非常充實了，你的新學期打算怎樣計劃呢？分享一下吧！

新學期的作文篇9

　　我為什么會提到“適應期”呢？因為我每一次分班都非常不適應，所以我都需要一些時間來適應。

　　在剛分班時，我簡直可以用膽小如鼠這個成語了，因為我那時只敢和認識的同學聊天，玩游戲，可別人…直到換了同桌，我才敢和一小部分人說話，于是，我才膽大起來，事情是這樣的：

　　那一次，我心想我不能這樣下去了，我一定要努力融入到新班級里來，于是，我便決定先從同桌開始。我紅著臉對同桌說：你好，我叫樊姝瑤，你叫什么名字？他說“我叫崔琰"。他很善談，于是，我們便聊起天來，接著便慢慢熟識了起來。可是，在別人面前我還是有些放不開。

　　記得有一次，我正在畫畫，被一位女同學看到了，她說我畫的好看，可我卻不敢回答她。心里總是怯怯的，我不敢和別人正視目光，心里總像敲打著小鼓似的。看著和藹可親的老師，我很想打招呼，但卻害怕的低下了頭。我其實有時挺煩自己的，說個話又能怎樣？不行，我要改變我自己。

　　到現(xiàn)在，我還在努力，我的收獲還真不少，我已經(jīng)和大部分同學成為了好朋友。

　　可我還是不能像別的同學那么放的`開，在別人面前能侃侃而談，但我有信心，我一定努力，過不了多久我一定會“煥然一新”的！盡早度過我的開學適應期，—加油！

新學期的作文篇10

　　您好：

　　我是《新課程報·語文導刊》校園作家高中版的編輯，新學期專題作文約稿說明。我版一直致力于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的校園中學生寫手，力求對學生的作文與寫作有切實的幫助和促進！xxxx年上學期我版開辟了一版"專題作文擂臺"，即每期以一版刊發(fā)學生的同題作文。

　　xxxx年下學期，我們的這一欄目繼續(xù)火熱約稿，歡迎踴躍投稿！

　　約稿說明：

　　請您選擇感興趣的話題投稿。報紙每期以一個版刊發(fā)一個專題作文，發(fā)文3-4篇，一所學校選送2-4篇稿件，擇優(yōu)刊發(fā)。

　　所約作品體裁不限，詩歌除外。所約稿件均要求原創(chuàng)首發(fā)，請勿一稿多投。教師指導稿件請注明教師姓名，無需加點評；學生自投稿請注明學校班級班次等。來稿請注明電話、詳細通信地址(家庭地址)及郵編等。

　　請將稿件發(fā)到我的郵箱xxx

　　所約專題作文以及說明如下：

　　1.尋找…(半命題作文)

　　說明：

　　在你的生活、學習、成長過程中，總有過讓你尋找、追尋的一些人、一些事，一些記憶，一些思考，一些品質，一些向往…

　　要求：或記敘，或議論，或抒情，抒寫一次讓你難忘的尋找經(jīng)歷。字數(shù)1000字左右。

　　2.掌聲響起(命題作文)

　　說明：

　　送給別人的掌聲是種鼓勵和贊揚，贏得別人的掌聲是種榮耀。掌聲是對努力與優(yōu)秀表現(xiàn)的肯定。當掌聲響起，背后有些什么故事呢?你從中受到了什么成長啟示，收獲了哪些點滴感動?…

　　要求：請以記敘為主，以"掌聲響起"為題目，抒寫背后的故事，或記錄身邊人事，或虛構想象，新學期作文《新學期專題作文約稿說明》。字數(shù)1000字左右。

　　3.同一片天空(話題作文)

　　說明：

　　我們生活在同一片天空下，小到家庭、學校班級，大到社會、國家、全人類生活的地球。宏觀方面思考，從環(huán)保角度看，同一片天空的蔚藍需要所有人共同保護；從和平角度看，同一片聽空的安寧祥和需要所有人維護。微觀方面思考，一個家庭、班級、村子、社區(qū)等等的友好安寧發(fā)展，需要所有人努力…

　　要求：以"同一片天空"為話題，或記敘，或議論，或抒情，抒發(fā)你的所感所想。字數(shù)1000字左右。

　　以上三個話題作文的截稿日期為20xx年7月30日左右。

　　4.成長密碼(命題作文)

　　說明：

　　成長路上，你一定有過成功的喜悅，有過受挫的沮喪，犯過些錯誤，贏得過贊揚。隨著時間沉淀，無論苦痛悲傷，都是你成長的財富。每個人都有屬于自己的成長，解密成長，反映成長，你的成長密碼是什么?

　　要求：以記敘為主，或敘事或抒情抒，字數(shù)1000字左右。

　　5.放棄與擁有(話題作文)

　　說明：

　　放棄與擁有相生相伴，有時候放棄一種，意味著擁有了另一種。可以從兩方面對比構思，講講自己對這一辯證關系的認識。可以記敘，可以議論，字數(shù)1000字左右。

　　6.如果時光可以倒流(命題作文)

　　說明：

　　請以"如果時光可以倒流"為題目，展開想象，追溯自己的'成長往事，記敘、抒情皆可，要求故事性強，字數(shù)1000字左右。