新學期的作文常用7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的新學期的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期的作文 篇1
新的學期，讓我們伴隨春天的腳步走進學習的樂園。
新的學期，又翻開了嶄新的一頁！在新的學期里，我也要有新的面貌，新的開端！那么新的計劃是不可少的！
我的計劃：首先要有錯必糾，養(yǎng)成記筆記的好習慣，要合理分配我的時間！
上課了，要時刻記住認真聽講，積極回答問題，緊抓課堂40分鐘，跟著老師的思路。如果是寫課堂作業(yè)，就要細心做完，一絲不茍地再檢查一遍，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
下課了，可以自覺地把上課的筆記謄寫到本子上，方便復習時可以隨時翻看！
回家了，也不能覺得可以放松警惕。有句話說：當你在放松時，不要忘記別人還在前進，還在奔跑！我會認真完成老師所布置的作業(yè)，且工工整整。然后，還可以讀一會兒書，彈一會兒琴，寫一寫課外作業(yè)！其實我們有非常多的時間去利用。我們不能做時間的奴隸，要把握好時間，珍惜每一分每一秒！
早晨，也不要睡懶覺！6:30起床，就可以有很多時間可以利用！早上，人的大腦記憶力非常強，應該好好運用，讀一讀有利于我們的書籍，多多復習一下上次學的知識，也可以溫故而知新嘛！
新學期，新計劃！一定要好好學習，爭取在新的`學期有一個質的飛躍！
諾爸：
良好的開端，成功的一半。制定計劃，能更有條不紊地開展各種活動。
這個孩子的計劃，是以時間為序安排，主要是關于學習。從中，我看到了一個勤勉、認真、積極、自覺、惜時的優(yōu)秀學生形象。
為你加油！也希望你在學習的同時，適當?shù)匦菹ⅲ】党砷L，才能更快樂地學習。
新學期的作文 篇2
不知不覺，歡樂的寒假生活已經結束了，我們又迎來了一個新的學期。在這個的嶄新的新學期里，大家對自我都有新的打算，當然我也不例外。接下來我談談我的打算吧！
我先談談我對學習這方面的打算吧。
我對數(shù)學有著嚴重的偏科，所以在這新學期里的打算是學好數(shù)學，我會做到：課前認真預習好，上課認真聽講，并做好課堂，筆記后認真復，掌握好課本知識。當然我要全面發(fā)展，在語文的`方面上，我會掌握好課本的知識。另外我還要加大課外的閱讀量，學習好寫作方法以及提高自我的作文水平。英語這方面的主要學習要領是多讀、多聽和多練。在上課時要做好課堂筆記，好在課后復習。還有要提高自我的英語聽力，要多聽一些英語的演講稿和錄音。
要做到全面發(fā)展，沒有體質是不行的，所以在體育這方面大家要也要努力。雖然學習很重要，可是不要把時間全部放到學習上，沒有事情的話，要多去走走，看看展覽，掌握好社會和自然的知識，擴大自我的知識面，并提高自我的綜合素質。
再來談談團體活動方面的事情吧。
在學習之余，我會進取地參加學校和班級的團體活動。我想參加愛心社的捐獻活動，并把自我的一些書捐獻給那些想讀書的孩子們。讓他們明白他們并不是一個人，世界并不是無情無義的，全世界的人都在關心著他們。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。沒有一個人天生就是天才，即使是天才，他們也要下“功夫”。
世上無難事，只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的！讓我們向著未知的世界和自我的目標前進吧！
新學期的作文 篇3
又回到了學校了，心情，挺復雜的，從走到到達目的地，一點都沒又離家的感覺，新學期，加油。到了滄州，坐在回學校的公交車上，一切都顯得好陌生啊。陌生的街道，陌生的面孔。陌生的城市。
正式開學前一天，是我最倒霉的一天了，早上坐的車晚點了兩個多小時，慌慌張張趕到了車站，差一點誤掉回校的火車，回到學校，又聽說四級沒過，感覺什么都和我作對似的。我的新學期就這樣的來了。
拿到課表時，看到本學期的課程少了很多，一下子都不知道該干些什么了。全新的課程全新的老師，卻沒有一點的動力上課。怎么了呢？早晚自習都沒有了，可是，生活還是會緊張的過吧。今天下午沒課，很多人都出去買接本用的專業(yè)課的書了，我沒和她們一起去，總覺得現(xiàn)在自己還亂七八糟的，根本心里沒什么底。唔，一下子覺得，壓力很大啊。四級沒過，挺打擊人的，同宿舍的兩個人都過了，一個靠自己平時學沒報班，一個是和我一起學的，但沒上幾節(jié)課。挺諷刺人的。自己天天都不知道干什么了，總是下無用功，干些費力不討好的事情。真是成事不足敗事有余啊。
一切都是雜亂無序的，現(xiàn)在很想有人能告訴我下一步該怎么走，可是，生活是自己的，誰也幫不到你。鼓足勇氣，好好干吧，人不能認輸，一旦自己認輸了，就永遠也站不起來！昨天老師說了句話，她說：'只要是你想干的事情，全世界的人都阻攔不住你。"其實，關鍵還是靠自己。是的，必須依靠自己。
我常常覺得我什么都沒有，沒有聰穎的智慧，沒有漂亮的.外表，沒有顯赫的家世，可是，我知道，我還有自己，有家人，有一堆支持我的朋友，有幾個可以說心里話的朋友，所以，我很知足了，新學期作文《新學期，加油》。我也知道，接下來這一年一定過的很辛苦，不過，不管結果怎樣，我都會笨笨的去努力一次，不管最后能不能接上本，至少，我不讓自己后悔。
其實反省一下，四級沒過主要是作文不行，平時總是避重就輕，不管它。這次又用一個事實告訴我，很多東西是逃不掉的，缺點必須要面對，否則它總會成為你的攔路虎。既然逃不掉，那就面對吧。加油！
我是一個急性子的人，什么事情都想一下子就做好，一下子就學會，可是，學習這東西，真是沒有捷徑可走的吧。所以，不是天才，還是老老實實的老牛拉車吧。
把最糟的心情寫下來，寫完了，就忘掉，明天，該怎么過還是要怎么過的。
其實，生活還是很美好的，因為，我們有很多時間可以自己支配。
鑫宇，記住，以后不能只注重形式，要注重效率，學就用心學，玩就盡情的玩。過好在這里的最后一年吧。
我只希望這里是我大學的開始，而不是結束。但是，我會坦然的面對最后的結果。
新學期開始了，加油啊！過好每一天，快樂，開心，充實的，加油，加油，加油嘍！
新學期的作文 篇4
這是我們新學期的第一個上午。
早晨，我在7：40分左右到達了四年（5）班教室，我要在這個教室里，開始我四年級的新旅途！剛走進教室，我就發(fā)現(xiàn)了教室的許多變化，后面的“學習園地”換上了同學們的“暑假創(chuàng)意作業(yè)”，絢麗多彩，各種豐富的創(chuàng)作；原來的粉色柜子上，不再是光禿禿的了，而是有幾只可愛、活潑的小金魚，在水缸里嬉戲玩鬧；教室里也多了許多美麗的新綠化：講臺上、閱讀長凳上、魚缸邊上、圖書角等等；地面也干凈，桌椅很整齊；還有一些新版塊，“小組PK、”“美文板”……這么好的環(huán)境，讓我很興奮！我馬上回到了自己的座位，拿出嶄新的語文書，仔細地看了看目錄，翻到語文園地四，這單元是講不同作家寫相同動物和不同作家寫不同動物的'。“啊！寫得栩栩如生、惟妙惟肖！”我不禁低聲贊嘆道！我一一將這單元的美文好好地看了一遍，《白鵝》、《白公鵝》很生動；《貓》，我覺得很好玩、很可愛；《母雞》太有趣了，特別是一些語句和詞語，呵呵…。
老師來了，大家擺放好書，開始上這學期的第一節(jié)課——語文課。
“洛伊早上7：31分，我看見她在家朗誦美文。”
老師對大家接著說道：“請洛伊上來為大家朗誦吧！”
我拿著稿子，走上講臺，帶著感情和媽媽對我說的話（走心），朗誦了三篇美文。
很快，悅耳的下課鈴聲就響起了！“叮鈴鈴”。
新學期的作文 篇5
新學期，我希望我的學習在全班突出，進入前兩名，而且我的.鋼筆字也要進入前三名，寫話內容豐富，也要進入前五名。
我希望我在生活方面，可以幫助班級掃地、拖地、抹欄桿，澆花、搬書，幫助家里人掃地、拖地、倒垃圾、洗碗、洗衣服、曬衣服。我還希望自己可以幫媽媽捶背，幫爸爸按腳。
長大以后，我要做科學家，要去美國看愛迪生雕塑，去德國看《父與子》的作者，還要去英國跟英國人用流利的英語交流，然后在英國娶個老婆。
我還希望在新學期，多交幾個好朋友！
新學期的作文 篇6
轉眼間就結束了我六年的小學生活，我自然地從一個不懂事的小學生漸漸成長為一名的中學生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我，催我快快成長……
當我第一次跨進平都中學的校門時，最想說的話便是：“新”!因為無論是那平坦的操場，還是那長長的樓梯，不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那芬芳的花壇，還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學校帶給我的也是只有一個字：“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中，最能體現(xiàn)出“新”這一個字的莫過于我們的幾位任課老師了。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的.感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
我們歷史老師好像是一位演講者，談古論今，帶領我們在歷史的長河里暢游。“聽吧，蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲;看吧，山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧，告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后，我們記不住也得記住了。
新同學、新老師、新校園和新生活，新鮮的人與事我們都應該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認真地學習，認真地讀書，認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事，更是我們全新的學習態(tài)度，全新的學習環(huán)境，全新的學習面貌與那全新的學習成績!這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。
新學期的作文 篇7
快樂的寒假很快就過去了，我們又迎來了一個新學期。
這天下午，我正在家里給自己規(guī)劃時間，突然想起自己還沒有新學期愿望，并決定給自己定幾個愿望。我拿著一張潔白的A4紙，開始計劃時間。
可這時問題又來了，我有什么新學期愿望呢？我叨著筆盯著墻冥思苦想，腦袋都要快想破皮了，可是呢，卻什么也沒想到。我嘆了一口氣，目光轉向墻上那張爸爸的照片，突然，靈感被激發(fā)了，我大筆一揮，瀟灑地在紙上寫道——我的新學期愿望：
一、我希望爸爸能常常來陪我，讓我在歡聲笑語中度過周末。
因為爸爸很忙，總是兩周才休一次假，并且兩天后他扭頭就回去了……我好希望他能陪在我身邊，我好羨慕那些爸爸接送的同學啊……
因為爸爸有一種幽默感，他在我就能高興，就能快樂，他總是逗得我哈哈大笑，開懷不已。
寫完了這一條，我隨便一瞥，就瞥見了媽媽那張嚴肅的臉，凌厲的目光，便一口氣寫了兩條：
二、希望媽媽不要那么嚴厲，不要那么粗暴。
三、希望媽媽不要隨便打人，隨便罵人。
媽媽一發(fā)脾氣，那可不得了，嚇得我的耳朵都趕緊豎起來。所以我只好知趣點兒，躲遠些。
媽媽像一只粗暴的.大老虎，她的脾氣就像火一樣，一點就著……就連一點小小的錯誤都不放過，對我們的要求特別嚴格；這可害“苦”了我……
寫完了，我又想到了學校，便寫著：
四、希望老師少留一些作業(yè)；不要太死板，讓課堂氣氛活躍一些。
數(shù)學老師對我們的要求更嚴格，連動都不能動，只要稍稍動一下，老師就會狠狠批評你一頓，我知道老師是為了讓我們養(yǎng)成好習慣，我終于漸漸明白了老師的苦心……
寫完了，我終于覺得大功告成了，心想，媽媽看了不知是哭還是笑呢。想著想著，我忍不住“撲哧”一聲笑了。
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