新學期的作文(優秀9篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的新學期的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期的作文 篇1
光陰似箭,我已經上三年級啦!真開心!當然新的學期開始了,為了爭做一名全面發展的合格的少先隊員,我在上課時,要遵守紀律,認真聽講,積極動腦思考,踴躍舉手發言;考試時克服粗心大意的缺點;放學回家后,首先認真完成老師布置的作業,然后預習明天將要學習的.新內容;還要熱愛集體,關心班級,幫助別人,和同學共同進步;多閱讀一些有意義的課外讀物,增加知識,開闊眼界;幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。當然!還要堅持體育鍛煉,強壯自己的身體。
以上是我新學期的新打算,三年級的我是一個充滿自信的我!我將會努力登上一個新的臺階。
新學期的作文 篇2
人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!
時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所成之果!上學期我經歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的.學習精神,做好筆記,玩成作業,認真復習!
一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰!初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態度去學習,其時并不難探求,人們缺乏的只是主動,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!
“會當凌絕頂,一覽眾山校”巔峰初陽,芒針萬放……!
新學期的作文 篇3
兩個月的暑假生活終于落下了帷幕,我們又迎來了新的學期。
9月1日,我早早的來到學校,六年級了,更上一層樓了,我興奮地向三樓奔去,來到我們六(7)班的教室門口,推門進去,oh,my god!教室里已經有許多人了,現在才6:30分,上個學期沒看見他們來這么早過!
同學們有的在聊天,有的在看自己的課外書,還有的在擺弄自己的新鉛筆盒、新書包……
由于我們是原班人馬,同學們都約定俗成地按原來五年級的格局坐著,我也走到相應的位置上坐了下來,這時,坐在我旁邊的陶孟淵和前面的戴維、陳曦正在討論著什么,我湊過去一聽,原來他們在討論著語文英語是誰教,陶孟淵說,我認為語文還是黃老師教,數學還是韓老師教,英語我不確定。戴維和陳曦也附和著說:“我也是這樣認為的`。”這時,我忍不住說:“語文是黃老師教,數學是陶校長,英語嘛——還是黃老師教。”陶孟淵、戴維、陳曦不約而同地說:“啊,不會吧?我暈~ ”
突然,有人喊道:“黃老師來了!”黃老師徑直向我們走來,對我們說:“現在,我叫幾位同學去搬書,其他同學坐端正。”大家都爭著舉手,我也把手舉得高高的,希望老師叫到我。“張震昊、錢益求、唐凱、徐超、許超、吳穎恬。”于是,我們便到老師的辦公桌上把一疊疊還帶有墨香味的新書搬到老師的講臺上。
搬完后,老師叫我把書都發下去。于是,我便把書一一發了下去。同學們拿到新書后很高興,都小心翼翼地用包書紙把書包好,然后,又認認真真地讀起書來。
過了一會兒,老師站在門口說:“好了,同學們要做廣播操了,快點出來排隊。”同學們迅速地走出教室,排好隊,然后,以前我是領操的,我便理所當然地領著同學們向大操場走去。我們走下樓梯,來到大操場上,由于我們升了一個年級不知道我們班的站點在哪兒,所以,我便問黃老師:“黃老師,我們班的站點在哪兒?”黃老師說:“我也不知道,你自己看著辦吧!”我胡亂選了一排站點,然后沿著站點走到底,這時,六(6)班的錢老師兇巴巴地對黃老師說:“你們六(7)班應該是靠南邊的,快點,換過去,快點!”我們憤怒地換到南邊,我知道錢老師這么兇黃老師為什么不和錢老師一般見識,那是因為錢老師以前是黃老師的老師,所以黃老師才讓她三分。
這時升旗儀式開始了,我們敬禮、唱國歌、聽張校長發言。儀式結束我們便踏著步回了各自的教室!
新學期的作文 篇4
開學已經近一個月了,因為覺得我跟甜都按部就班的,沒什么特別之處,更因為我一慣的懶惰,博文更新速度之慢實在有點說不過去,比起那些勤奮的同志著實慚愧哈,新學期的東拉西扯。趁著今天領導開會,手上事情也已做得差不多,就東拉西扯地將這二十多天記錄下吧。
甜從四年級下學期開始就多了護旗手這個職務,每周星期一升旗儀式上,甜將國旗護送給升旗手之后,還要登上主席臺指揮全校的學生唱國歌。那天中午吃飯的時候,她突然嘆了一口氣說,唉,還有一年我就畢業了,那以后誰來指揮同學唱國歌啊?看到她那一本正經的樣子,我險些被噎到,嗨,這應該是你們校長考慮的問題吧,你瞎操什么心啊,離了你,大家還不唱國歌了?!甜說,那可不?在我指揮之前,學校升旗可都是放國歌的錄音,現在都是大家一起唱國歌,那不說明我指揮得好嘛,要是指揮得不好,不早就把我換掉了啊。還有,你都不知道,那些一、二年級的小不點兒,以前都不按我的拍子亂唱,現在你去聽聽,你去聽聽,唱得那是太整齊了,這可不都是我的功能?!看她拽的那樣兒,真是哭笑不得。甜一向是很有責任心的孩子,做什么事,要么不做,要做一定會盡心盡力,哪怕是一丁點兒小事,她都很用心。這點老師比較喜歡,所以很多班里的事情都放心地交給她,她也不抱怨,即便是要她犧牲休息時間。呵呵,這個不象我,我是喜歡嘟囔的,任勞不任怨,有時候事情做了也落不到好。
進入六年級,終于可以采用無記名投票的方式評選大隊委和中隊委了,這個無記名相對于之前受老師主觀影響較大的舉手表決要相對公平一點。她獲得大隊委的提名,但票數沒到第一沒能參加競選,而中隊長,也因為票數沒到第一而落選。這個結果早已是我們意料之中的,以往也是這樣,只有提名不能當選,都是中隊長落選之后老師指派當的中隊委,細細算下來,做過副中隊長,文娛委員,組織委員,宣傳委員和紀律委員。這次,中隊委的職務也拿出來競,甜最想當的是學習委員,呵呵,我是覺得那是因為她沒當過學習委員。后來因為班主任出差,中隊委競選到今天還沒舉行,老師要求用簡短的幾句話來表達自己競選的意愿,她那天說給我聽的競選稿估計競選前又要重溫下了 。她說,首先,我成績優異,各門學科在班上名列前茅,所以我可以當學習委員;其次,我性格活潑開朗,多才多藝,在各類鋼琴比賽中多次獲得大獎,所以我可以當文娛委員;第三,我組織能力強,與同學相處融洽,是老師的得力助手,所以我可以當組織委員或宣傳委員。不管我擔任哪個職務,我都能勝任并全心全意為大家服務。呵呵,夠全面的,不知道最終會當選什么隊委呢。
英語、數學都已經單元考了,英語98.5,數學98,在班上都排第四。粗心的毛病始終改不了,她
回來也說,媽媽,你揪一下我的眼皮吧。實在是很簡單的題,犯的低級錯誤。語文是跳躍著學的,把課本里涉及到的愛國人士歸一起學了,也不知道什么時候考。寫了大概有七八篇都是最高分。開學前計劃說,除了課業,要額外增加點課外作業給她的,把基礎打打牢,來個跳躍式的發展。可至今沒付諸行動,沒做過一題。現在家庭作業都不要求家長簽字,所以我對她的學習現在完全處于一種真空狀態了,不知道她學到哪兒,學的是什么。每天下班到家的時候,她的作業都差不多做完了,就問問,昨天作業錯了沒有?會不會啊?她通常是,沒錯,100,都會。就這樣,放任自流,她學她的,我照樣做甩手掌柜。想法是想法,行動是行動,這樣脫著節,不知道啥時能連得上。
因為準備鋼琴比賽,甜的鋼琴課也上得不正常,前天剛剛正式開始上了這學期的第一堂鋼琴課。老師的意思是基本功再扎實扎實,附帶著練些大曲子參加更高級別的`比賽,穿插著彈些甜喜歡的樂曲作為調節。這周布置的是《土耳其進行曲》,這首對于甜來說相對簡單,她就是練著玩。今天中午下班,還沒進家門,就聽到悅耳的琴聲叮叮咚咚,彈得已經象點樣子了。令我高興的事,甜的彈琴熱情依然高漲,沒有因為十級已過就認為完成了任務,就松懈下來。每天依然很自覺地練琴,覺得彈琴已經是她生活的一部分了,這點我很欣慰。因為她喜歡,所以她快樂,我只是希望鋼琴帶給她帶來的快樂能更長久一點,不管小學,中學,大學還是工作了,我都希望優美的琴聲能陪伴著她。
剛開始寫的時候覺得要說的很多,但寫得斷斷續續,總被電話吵到影響了心情,那就先到這吧。
新學期的作文 篇5
新學期開始了,一起來看看新學期的我吧!
瞧!新學期的我元氣滿滿,精神抖擻!上課十分認真,不開小差也不說小話,作業也完成的又快又好,作息時間也非常好,早睡又早起,還經常和奶奶一起出去散步、鍛煉身體,所以我的身體棒棒噠!而且最重要的,是我每天都十分開心快樂,沒有一點不愉快。
在新的學期里,我要更加的努力,讓自己更加的優秀,成為一個能讓父母欣慰,能讓老師驕傲的好學生,而且我不僅要成為一個好學生,還要成為一個德智體美勞全面發展的好孩子。雖然前途尚未可知,但是“車到山前必有路,船到橋頭自然直。”用寬容和笑臉面對生活吧!生活會對你好一些的!
我不僅要管好自己,還要管好我的組員。讓我和我的組員一起進步,一起成長吧!我還要多為班級做一些貢獻,多幫助同學,因為樂于助人是個好習慣,而且能和同學們和諧相處,一起讓我們的`257班小苗兒中隊成為優秀班級,等著吧,我們這群嫩嫩的小苗總有一天會長成參天大樹的!
新學期的作文 篇6
過去三年的酸甜苦辣,付出的汗水和努力老師和同學都看在眼里。但是功夫不負有心人,我的努力依然沒有白費。
高中的新生活,新學期就快到來了,我滿懷鏗鏘熱血準備迎接高中生活的到來。我相信在這里我的夢想會綻放絢麗的般的花朵。暑假中我準備了許多關于高中的.課程,雖然并沒有太多的深入,但是可以學習這課程的基本結構,想要有好的開始,必須要建立一個初始體系。就如建筑工程師一樣的道理,一棟房子首先要有一個好的支架,才能建造好的房子。這樣的基礎在任何理論上都非虛無縹緲。
我知道新學期當然就是有新的生活,過去的就讓它過去,在這里才是新的開始。
善交好友很關鍵,大家都知道新學期里大家都面面相覷,一言不發。大家互不相識。這時想要給大伙留個好映像就得熱情大方。讓人覺得你是個號接觸的人。有些新同學因害怕交流而導致一個學期都很少與他人交流。我的身邊很多這樣的例子。
我的理想就是在新的集體中可以有個質的飛躍。希望可以當個班長什么的。(呵呵)為接下來的學習生活提高質量。
新學期,新氣象,新生活,新未來。
為接下來的學習努力吧!!!加油!
新學期的作文 篇7
20xx年匆匆地過去了,嶄新的20xx年已經來臨了。現在正值春季,又是新學期的開始,俗話說:一天之際在于晨,一年之際在于春。在新學期、新氣象里我應該有目的性地學習,為著自己的目標努力奮斗,所以我要揚長避短,克服自己的弱點,不斷進步。
我有一個壞習慣非常嚴重,上課老師在講關鍵點的時候,很容易走神,總喜歡啃啃手指頭,看看窗外的美景。等到老師把重要的知識點講完后,點我的名讓我回答與這個知識點有關問題的時候,我才回過神來,面對陌生的題目一無所知、不知所措。有時回到家后還挨媽媽的訓斥,很不情愿地為我補課,浪費比課堂上多十倍的時間。在新的學期里,我一定要全神貫注地聽,把重點的知識點記在腦子里。俗話說“好記性不如爛筆頭”,所以下課后我會以最快的速度把這些知識點完完整整、端端正正地抄在軟面抄上。
我還有一個缺點,我每次上課時總會說些滑稽可笑的'話,引得同學們哄堂大笑,惹得老師生氣,老師一生氣就會扣我分。你可要知道一分就是一百字的作文,寒假里我可受夠啦!我勤勤懇懇、吃苦耐勞地一直做了七天。在這個學期里,我上課的時候一定要自有分寸,說話要有進出門,不能亂說話。要把這股說廢話的勁兒,用在積極舉手發言,大膽發言上。
在新學期里,我一定會迎著暖洋洋的春風努力向前沖,為自己贏得進步,因為進步就是一百分!
新學期的作文 篇8
時光飛逝,轉眼一個愉快的暑假又過去了,向我們走來的是艱辛的六年級學習生活。新學期,新氣象;新打算,新挑戰。升入六年級后,學習更加緊張了,我必須爭分奪秒。六年級是小學生活的最后一年,也是最重要的`一年了,起了一個總結小學的做用,六年艱辛的學習,直接關系著中學。我要更加努力為初中打好基石。
即使我以前的成績還算優秀,但我不能驕傲自滿,因為那已是過去,過去的事已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”才是成功的關鍵。我要再接再厲,背上行囊,再次登上探索知識的旅行。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我要用自己的汗水奪走成功的勝利。要知道“世上無難事,只怕有心人”我相信只要我一直堅持著,一直努力著,我就可以看到山上美麗的景色。
讓時間來證明一切,黎明的曙光只屬于我們!
4新學期,新氣象
新學期的作文 篇9
時間就像那無情的流水,流去我在初中里的一年光陰。轉眼間,暑假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,在過去的一年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,對母校的回憶會是一片空白嗎?不,我希望,在初中生活的第二年里能踏踏實實的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取讓自己不荒度每一刻。新學期到了,那么大家也一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?
其實,我的打算和別人的'一樣,就是要在新的學期里努力學習,上課認真聽老師講課,要積極發言,勇于向自己挑戰。不僅如此,還要經常參加學校組織的各類活動。不過,做到這些還遠遠不夠,因為我還希望自己能夠在兩年后的中考上,考出好成績。我知道,要做到這些很難很難,但是只要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,在不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我將生活三年的初中。同時,我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。
我想,我一定會用實際行動來做這件事的。因為人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。我只想長大后考上一所比較好的大學,為自己找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這對于我來說就已經足夠了。新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
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