新學期新氣象作文[必備15篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的新學期新氣象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期新氣象作文1
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的.憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一下學期了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
新學期新氣象作文2
開學已經(jīng)有一個多周了,一個周以來,我們班發(fā)生了很多的意外事,但是,要說新鮮事卻并不是很多,只有那么一件事,我還記得一清二楚。
那是開學后的第三天。那一天中午,我上學去得很早,想成為我們班第一個到學校的人,在新學期的開始給老師一個很好的印象,畢竟我已經(jīng)長大了,不能再像上一學年那樣了。可是等我到了學校,我竟發(fā)現(xiàn)我們學校的校園,除了門衛(wèi)和幾個學校領導在校園里走動外,沒有一個學生在外面逗留。我快步走近教室,隔著窗戶,往教室里看看,掛在后墻上的鐘表的時針才指向1,距離上課還有一個多小時,再看看教室里的同學,只有我一人沒有到,他們都伏在課桌上,或做作業(yè),或默讀文章,沒有說閑話的,也沒有看閑書的,更沒有睡覺的,我又仔細聽聽,教室里只有同學們翻書的聲音,和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲,除此之外,沒有一點聲音。我又往講臺上瞅瞅,前面沒有老師啊。我快步走進教室,坐在自己的座位上,感到奇怪,今天怎么了,我們班原來可不是這樣的.啊。
我記得,在上學期,我們班因為紀律混亂,時間觀念淡薄在學校綜合評比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭這種局面,我們的班主任和班委會曾經(jīng)做了大量的工作,卻并不見好。我們班仍然是班主任老師在教室里,同學們來到學校就進班,進班后,有的睡覺,有的看閑書,有的玩弄小東西,老師在誰身邊,誰才看會兒書。老師一離開,班里一下就成了一鍋粥,亂開了。如果來了,發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里,班就不進,直到老師進班,或者打上課鈴,同學們才慢騰騰地走進教室。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”預備鈴聲打斷了我的思緒,我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門前等著給我們上課呢,看到老師欣慰的笑容,我笑了,同學們也笑了,
新學期新氣象作文3
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已經(jīng)過去,經(jīng)過一個暑假的休息和放松,我們共同打開了新學期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學一年級的新生,和他們在這個美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園,和他們一起分享新學期即將開始的喜悅。
回首過去的一個學期,猶如昨天。也許,你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
革命家李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,大家是否已經(jīng)勾畫好了新學期的藍圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?
有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的.獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學生,要做的只有一個——就是奮斗!
在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
新學期,新氣象。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想而共同努力!
新學期新氣象作文4
新學期又飄然來臨,就像一陣風一樣。周圍一切都是全新的:新的教室,新的課桌,新的老師······不過,我們當然也有新的打算。
上學期,我的學習成績考得不理想,是因為我在考試的時候,題目沒審清,不該錯的地方都錯了,這都是粗心造成的。這學期,我做題目不能再那么馬虎了,要仔細仔細的。否則,容易拿的分數(shù)都要失分。不僅如此,我還要盡自己的努力將每次考試考到最好成績,決不讓老師和家長失望。這一新期,我要取別人長處,彌補自己的不足,使同學們看到一個全新的我。我還要做到尊敬老師、團結(jié)友善、懂禮貌、愛勞動、注意安全、幫助家長做一些力所能及的`家務,這樣才能使自己快快樂樂的健康成長。
今天是開學的第一天,大家都在以自己最好的姿態(tài)迎接著開學的第一天,同學們都以嶄新的精神面貌,奏響新學期的第一個音符,我們每個人都有了一個很好的新起點,無論昨天的我們留下了多少遺憾,但我相信現(xiàn)在的我們心中只有一句話:明天的我要更努力,更出色。
更何況我們不在是四年級學生,而是五年級的同學。在學校中低年級同學應該都叫我們大哥哥大姐姐吧。我們應該做一個他們學習的榜樣,不讓他們小看我們。同學們讓我們共同努力,創(chuàng)造一個新的開端,建設美好的明天吧!
新學期新氣象作文5
小學六年很快就過去了,可謂是“日月如梭,光陰似箭”啊,我便開始了豐富多彩的中學時代。
一進育英二外的大門,就看見九個大字的教育理念——會學習,會做人,會生活。這九個大字將伴隨我整個初中,我也為自己定下了目標,“會學習”中要做到復習回顧、預習新課和作業(yè)完成;“會做人”中要做到友好交往、尊重長輩、不說粗話;“會生活”中要做到能夠自理、自主能干以及積極勞動。我相信,按照上面做,我肯定會更優(yōu)秀!
新的學期,不僅學校變了,班里的同學也變了。
班級里,我又要認識36位同學了。他們有自己的性格和個性,等著我進一步探索。通過軍訓和上一周的時間,我結(jié)交到了不少好朋友,他們很善于交往,使我們談到了一起。我認為朋友在人的一生中都是不可缺少的,有了朋友,才有人支持你;有了朋友,才使自己有更多的`歡樂;有了朋友,才會有人在關鍵時刻幫助你……
我還有了更多的學科:新增了政治、生物、地理、歷史。有了這些學科,教科書也變得異常的多,那天我把所有的書裝進書包里后,書包都要被撐破了。老師也不同了:他們每日都十分辛苦,要上課,要批改作業(yè),要備課……老師們也十分幽默,語文老師與歷史老師在嚴肅又有些沉悶的氣氛下總會穿插一些笑話使得課堂的氣氛變得更加活躍。老師將陪伴我度過這初中三年,勤勤勉勉。今日是9月10日教師節(jié),我要衷心地感謝世上每一位老師!
三年,說長也長,說短也短。在這里,我立下目標:遵守學校的“三會”教育理念,使自己更加優(yōu)秀!
新學期新氣象作文6
時間過得真快!為期兩個月的暑假很快就要結(jié)束了。我們要開啟新的學期了,我也要有新的計劃。
首先,自我檢點,做好學生本職工作,按時完成作業(yè)不拖拉。過去的一年里,有些時候我做得不夠好,老師催得不急的作業(yè)也是拖拖拉拉,存在偷懶,在新的學期,我定要嚴格要求自己,按時完成并保質(zhì)保量完成老師布置的任何作業(yè)。
課前預習,課后復習。一開學,我都要升入五年級了,也算是高年級的.學生了,要認真對待學習這件事情了。從以往的“經(jīng)驗”來說,課前預習很有效,預習過就會帶著問題聽課,專注力大大提升。平時做好課后復習,能夠熟練掌握,不要到了考試前再去抱佛腳,不小心再亂了陣腳。其實,學習也是來不得半點虛假!“虛心才能使人進步!”
團結(jié)同學,熱愛老師,積極參加班級活動。一路走來不容易,從我們懵懵懂懂的一年級,到現(xiàn)在已經(jīng)稱之為大哥哥大姐姐了。四年來,我們經(jīng)歷了,成長了。還有兩年就要畢業(yè)了,要珍惜同學們之間的友誼。上課好好聽課,對得起老師的辛苦付出,就說王老師吧,她陪伴我們的甚至都要超過她對女兒的“愛”。是老師教育我們“健康”長大!給我們智慧的力量!我們也要為了我們的七班這個大家庭為之努力吧!緊跟老師的步伐,擰成一股繩,報成一個團,一起向前!
新學期新氣象作文7
又值一個新的學期,我終于成了全校的大姐姐。可我的身高和說話做事時的幾分稚氣總會引人發(fā)笑。
這不,和以往一樣,新學期總要包書皮。以前,媽媽總是幫著我包所有的書皮。可是,當今天我看著媽媽包書皮時那副利落樣,不禁手癢癢。
“媽媽,就留下一本讓我包唄,我都六年級了,竟連包書皮也不會,要是被人說出來,豈不成了笑話?”我費了半天口舌,終于把媽媽給說服了。
于是我拿起剩下的數(shù)學課作本,將裁定好的牛皮紙放在上面看大小。“哈,剛好!”下一步,我將多余的`牛皮紙折進書本的第一頁和最后一頁,將其余部分裁剪掉。
“媽媽,這樣就可以了嗎?”媽媽看了看,禁不住皺眉道:“啊呀,我說你啊……你折進去的部分是不是要粘好?不然書皮要脫離書本的。”說著她就比畫了一下。哦,對!我怎么就沒想到呢?于是我拿起雙面㬵;想要貼,“等一下,你要先這樣。”只見媽媽嫻熟地將書的封面,底面輕輕地折了一下,然后告訴我如果直接貼,等到書合上,就折不平了。原來如此啊,我敬佩地問媽媽:“媽媽,你怎么知道這么多!包書皮也有決竅嗎?”媽媽只說等我長大了,自然就會知道了,可是我已經(jīng)不小了呀!長大,長大,到底要等多久,我才算真正長大了呀!
書皮包好了,這段難忘的經(jīng)歷差點鬧成笑話,不過我一直將媽媽的話記在心上,渴望有一天也能“破繭成蝶”。
新學期新氣象作文8
有人說,學習是痛苦的。但我覺得,學習是快樂的。每當要考試時,同學們總是愁眉苦臉的,但我從不這樣,因為我有個學習的好方法:小考小玩,大考大玩,不考不玩。
在一年級的時候,馬上要期末考了,我非常害怕,要知道,這個考試的成績可是最重要的呢!為此我非常擔心。回到家,我一做完作業(yè),就馬上復習起來。我本以為爸爸回來一定會幫我復習,可沒想到……“你那么緊張復習干什么,快過來玩吧!”“老爸,你有沒有搞錯,明天就期末考了,還玩!!”“沒錯,就是要玩,你沒聽說過一句話嗎‘小考小玩,大考大玩,不考不玩’要大考了,當然要好好玩一下,放松一下咯!”“可……那好吧!但你真的能保證我能考好嗎?”“當然。”
第二天,我考完試,等待結(jié)果。沒想到,我居然考了三個一百分,我高興極了。
爸爸回來告訴我,你知道我為什么要你玩嗎?“小考小玩,大考大玩,不考不玩”關鍵是“不考不玩”。因為知識是靠平時積累起來的,只有平時認真聽講,回家后,按照老師的要求把每天學到的知識學會、學好、學懂,融會貫通,不讓學習中遇到的問題過夜,才能說:“我掌握了今天學到的.知識。”只有這樣,到考試前就應該放松自己的心情,把平時的所學正常發(fā)揮出來就一定會考出好成績。如果過于緊張就會適得其反。反之,平時就是一知半解,到考試時臨時抱佛腳,怎能考到好成績呢?
聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。原來,玩也是一種學習方法啊!從此,我把這個好方法牢牢地記在了心中,每次考試都考得很好,我非常感謝這個好方法,我要讓這個好方法伴我成長!!!!!
新學期新氣象作文9
太陽還是那個太陽,月亮還是那個月亮,天空還是那個天空,大地還是那個大地,可是抬頭看看墻上的日歷,你會發(fā)現(xiàn),今天不再是昨天,現(xiàn)在不再是過去,“20xx年”不再是“20xx年”。時光的腳步正一遍又一遍地提醒我們,新學期開始了,歡樂的校園生活正向我們招手。
新學期“新”的升華。跨進新學期,就等于邁上了一個新的臺階,要有新的作風,而這個學期,正是我人生中的第一個小轉(zhuǎn)折點,雖小,但卻很重要,初三第二個學期,一想到這兒,我的背上似乎壓著千斤的石頭,很重很重,回想上個學期的期末考,不理想的成績,更讓我喘不過氣來,真想時光倒流,讓我回到幼兒園那無憂無慮的時期,幼稚可愛,喜歡冒險,對什么都充滿好奇,總愛想“為什么小鳥會飛、魚兒會游泳”。總愛傻傻地說“我也要飛,我也要潛入海里和美人魚玩”。可這已經(jīng)是過去了,不錯,在過去里我的收獲也不少,得到了獎狀,學到了知識,在教訓中成長,這都是我人生的財富。
新的學期“新”的希望,我決定:努力學習,為中學階段做出最后的.一搏。首先我要給自己定個學習計劃:早上讀英語、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了,要開始復習初一到初三所學過的知識了;晚上做作業(yè);每天堅持寫日記,一來鍛煉文采,二來記下學習的點點滴滴作為成長永恒的回憶。
同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!
新學期新氣象作文10
俗話說得好“天下無不散之筵席”。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,暑假過去了。步入六年級,我將要和朝夕相處四年的朋友說再見了。盡管有些依依不舍,但畢竟還是在同一所學校里,還是可以互相競爭,玩耍。
學校就像一條河流,而我們這些學生就像一位位“探索者”逆流而上,不進則退;學習就像廣闊無垠的天空,而我們就像一只只鳥兒,在天空中自由飛翔,如果不奮發(fā)向前,就會被別人超越 。所以,我一定要在新的學期,新的環(huán)境中奮發(fā)圖強,不給虎視眈眈的對手一絲機會。
新學期,新氣象,在這個陌生的環(huán)境里,我將會走玩 我小學的最后一站。
“付出終有回報,堅持就能成功。”跨入六年級的大門之后,我們都站在同一個起跑點上,誰付出得多誰,得到的回報就多;誰能堅持到最后,誰就是最終的勝者。許多人都在暑假中加緊學習,說明我在起跑點上已經(jīng)落后,不過只要我在刻苦一點,就有可能反超,并第一個沖過終點。牙買加“飛人”博爾特就是一個很好的'例子。雖然起跑不如別人,但是憑借著良好的加速能力,總是第一個沖過終點,打破世界紀錄,稱霸男子世界百米賽場。
人不可能總是活在過去,過去是第一, 并不是代表以后一定都是第一;過去是倒數(shù)第一,并不代表以后一定是第一。
在這場勢均力敵的較量中,我一定會力保第一,對手們,我等著你們的挑戰(zhàn)!
新學期新氣象作文11
時間如飛逝的箭,轉(zhuǎn)眼就過了4年,迎接著我們的是五年級的生活。
9月3日,我邁著急促的步伐,懷著迫不及待的心情,穿著校服,走近校園,是感覺多么新鮮!走近教室,迎接著準備上的第一節(jié)課——語文課。
“大家好,很高興認識你們,我就是你們今后的語文老師,先自我介紹一下……”走近教室的語文老師,非常有氣質(zhì),并且,這位氣質(zhì)非凡的語文老師,講起課來也和她非凡的氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且,李老師講課是以講故事的方法,讓我們在故事中知道很多新奇有趣的道理,這種講課方式,真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。
另外,還有2位讓我映象深刻的,是數(shù)學老師梁老師,英語老師王老師。
梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情,就只有一張千年不變的撲克臉,梁老師上課十分十分地嚴肅,聽梁老師上課,還真讓我覺得是準備上戰(zhàn)場打仗一樣,緊張萬分呢!而且,梁老師的笑容,那是多么的.稀有啊!上課的速度,又是一個勁地往前沖,快得你不聽一秒,你就會跟不上!
王老師是一個喜歡上課的老師,什么時候都會抓緊時間教我們知識,講課的速度也是很快,但我喜歡王老師,我覺得,英語學起來,是很快樂的,但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……不過,我一定好好記英語,這樣就不怕聽寫和默寫了!
新學期,新氣象,新校服,新老師和新同學,我盼望以后未來的新生活,我更回憶以前美滿的記憶,那些記憶,可為鐫刻,印在我的腦海里。
新學期新氣象作文12
暑假結(jié)束了,我的心噗通噗通的跳,總覺得該不會大家都長的高高大大的像個大樹一樣,只剩下我這個還來不及長高的小樹苗吧?
帶著緊張的心情,踏入教室,我不敢睜開眼睛,但總是還得面對現(xiàn)實啊!映入眼簾的是一群在談天說笑的同學們,有些人長高了不少,也有一些人沒怎么長高,讓我心中那沉重的大石頭,像倒掉的果汁一樣,化為烏有了,這種感覺就像是從地獄飛到了天堂一樣,真是舒服呀!
隨著時間的過去,老師也回來了,從老師口中得知了班上轉(zhuǎn)來了一男一女,心中滿滿的好奇與期待,新同學到底叫什么名字、長怎樣……等一些不同的問題全都爭先恐后的擠進我的腦里,老師……聽到了這個聲音,所有人的目光全都聚集在門口,原來是女轉(zhuǎn)學生來了,她叫葉心妤,我對她的第一印象就是安靜、可愛,當她坐到位子上時東張西望,看似緊張,我可以體會在一個陌生的環(huán)境下,沒有認識、可以依靠的人,就像是我五年級轉(zhuǎn)來的時候一樣,當時的每分每秒是多么恐怖又長久的啊!
在新的學期新的班級里,也有了新的.希望,當然每個人都會有一些不同的希望,像我就是希望在新的學期里,我的課業(yè)可以進步,可以考到前三名,但是我知道有些事情用嘴巴說說而已是很容易,但要真的去做時,做起可就不是這么簡單的東西了。所以做事情不能只是口頭上說一說,卻沒有認真去達成目標,這樣的人,絕對不會是個贏家,而是永遠的輸家,所以一定要想盡辦法去完成它,就算成果不是這么的理想,但至少還是有努力過的啊!至少在別人的心中,你是一個認真的小孩,也是別人心中永遠的贏家,所以絕對不能氣餒,要繼續(xù)加油!
新學期新氣象作文13
又是一個新學期的開始,而我也將在這熟悉陌生的班級里開始一段新的旅程。
初來八年級九班的時候,內(nèi)心無比激動。一是因為我依然在樹樹老師的班;二是因為我正式從一名藝術(shù)生轉(zhuǎn)為了一名文化生。但激動過后,其實更多的是平靜。因為我知道我現(xiàn)在的`任務和目標就是努力學習。而且現(xiàn)在身邊沒了老同桌的督促、鼓勵與陪伴,我更多的只能是靠自己。其實學習本來也就是自己的事,只有當你真正認識到學習的重要性后,你才能堅定不移的事做下去。
學校規(guī)定7點10分到班開始早讀,周二早上我大約是六點半左右剛到班,準備去五班找同學問幾道數(shù)學題,結(jié)果在門口一看,我震驚了:幾乎五班所有的同學都在自己的座位上已經(jīng)開始早讀了。這就意味著他們六點就要起床來到班里。當時我心里不知道是什么感覺,不知道是怎么回到班里的。后來聽說他們在兩天之內(nèi)就已經(jīng)完成了一篇文言文的背誦和默寫,而那時候我才剛剛勉強背完一篇文言文,而且當時我在班里已經(jīng)算是背的比較快的了。你看,這才剛開學而已,重點班和普通班的差距就已經(jīng)拉開了。仔細想想,我們到底比他們差在哪里呢?我想,大概是時間、效率、以及那一股猛勁兒吧!為了能縮小差距,所以我常常告訴自己:別人的努力已經(jīng)成為了一種習慣,而你只是一個半道插秧,高二才開始努力的人,如果不付出比別人多幾倍的努力,又怎么能趕得上他們呢?其實很多時候你離成功只差一顆豁出去的心,以及一份拼命干的勁。
為了縮小與別人的差距,也為了自己能有一個美好的未來;我一定要以身邊更加努力的人為榜樣,時刻勉勵自己;不放松,不動搖。
新學期新氣象作文14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間暑假悄然離去。我戀戀不舍地看著暑假離去,硬著頭皮迎接開學的到來。
既然沒有時空機,也沒有哆啦a夢,那么我們就珍惜開學的日子。我要對上一個學期各方面進行總結(jié),改進自己的不足,保持自己的長處,無則加勉,有則改之。在新學期中,我有制定計劃,并用這些要求來督促自己的行動,使自己各個方面都有很大的提高。首先,在學習上,我要把大部分精力放到四門課程上。我最不喜歡的課程是英語,覺得英語很枯燥,而且英文單詞記不住。在這個學期,我盡量要讓自己喜歡上英語,多多讀英語。語文科目中,特別容易出現(xiàn)錯別字,寫錯字。在寫作文時,語句不夠通順,標點符號用得不夠準確。在平時的練習中,我要對這些毛病時刻改掉。同時也將一小部分的'精力放到課外閱讀上,使自己的作文水平更上一層樓。數(shù)學課,要做一些業(yè)余題目來豐富自己的數(shù)學生活。其次,在生活上,我獨立完成自己能夠做的事情,不依賴父母。我要把不亂扔垃圾、不隨地吐口香糖的習慣堅持下去。同時,我也要改掉一些丑習,比如不把盤子亂扔、敲門時不用腳踢、不大喊大叫、……最后,我要積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
新學期剛開始,我要有新的作風,新的氣息,新的目標。“花開堪折直須折,莫學龍鐘虛嘆息”,時間不等人,我要現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,實現(xiàn)我的夢想。
新學期新氣象作文15
又是新的一學期,新的起點,我又重新回到了賽場上。
過去的一學期,我比剛進中學時有了很大的進步,盡管有時還是會犯不該犯的錯誤,盡管有時還是有題目不會做,但我自己知道,這是成長的過程。
成長是艱辛的,在困難面前,不能退縮;在挫折面前,不要低頭。我必定會經(jīng)歷成長途中各種“風雨”的洗禮。但成長也是快樂的,有父母、老師、朋友的陪伴,我不再孤單,有了他們,我發(fā)現(xiàn)了生活中一個個精彩片斷,我發(fā)現(xiàn)了友誼、親情、誠信、勇氣……
又是新的一學期,新的起點,我的身影又涌現(xiàn)在賽場上。
新學期,我知道我將面臨新的挑戰(zhàn),還有更多競爭所帶來的壓力,不過我也明白,我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它,并向更高的目標邁進。
我想,我是時候和一些壞毛病說“拜拜”了,因為有了它們,我將會增加一些不必要的麻煩;我想,有更多的好習慣會伴隨著我,幫助我取得更好的成績;也幫助我在成長路上披荊斬棘。
新學期,愿我能像魚兒一樣,快樂地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿,吸收更多的知識;愿我能拿到學習的金鑰匙,來開啟智慧大門。
又是新的一學期,新的.起點,賽場上又多了一份信心和勇氣。
我知道,我將會在未來的路上,繼續(xù)成長的演繹;我也知道,在未來的某一天,我將會奏出屬于自己的交響曲。
我期待著……
期待著這新學期,我能實現(xiàn)自己的夢想;
期待著新學期將要發(fā)生的新鮮事;
期待著每天,我都能笑著迎接一輪可愛的太陽。
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