新學期的我作文

時間：2023-10-22 10:39:05 新學期作文我要投稿

新學期的我作文(實用)

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的新學期的我作文，歡迎閱讀與收藏。

新學期的我作文(實用)

新學期的我作文1

　　8月27日，我們在徐老師家舉行了“星光杯”數學競賽，有沒有通過將在9月1日電話通知，如果沒有電話就是通過了，有電話，就是沒通過。

　　回到家中，我懷著緊張的心情對爸爸說：“電話一定會來的。”

　　而到了8月31日，我返校的那一天，我又開始緊張了起來，我問媽媽：“明天會不會來電話呢？”媽媽說：“不會的，你要相信自己。”

　　第二天也就是9月1日，我果真沒有接到電話。9月2日我得知程棟睿通過的消息，心想，程棟睿能通過，我也能。

　　9月3日，又要去徐老師家上課了，我走進了徐老師家的'大門，看到了自己的考卷：83分。

　　不一會兒，我打開了成績單，發現這次比賽的一等獎、冠軍是我們星期六下午班的“姜大磊”同學。他將會拿到400元獎金和金色的“星光杯”。方禹等一等獎同學將得到獎金100元。黃宇晨、唐澤璽等二等獎同學將得到獎金50元，唐宇政、黃亦頡等三等獎同學將得到文件包一個。所有獲獎同學都將得到：《優秀作文選》一本。

　　可惜的是，我沒有獲獎，老師開始講評試卷了，我聽著講評，感到我的奧數還很有欠缺。

　　徐老師說：你這一次如果沒能“星光閃耀”，那么期待你在五年級的學習階段中“一鳴驚人”。新學期我要象徐老師說的那樣，爭取在下一個杯賽中勇奪第一。

新學期的我作文2

　　度過了開心的寒假，我們將又迎來新的學期。在新學期里，我們又有了一個起點，每個人都在努力，在新學期里，我各方面一定要表現得更好。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習就是學生的本職，要天天學，時時學。在本學期中我會更努力的學習，不僅要在課上學，還要在生活中去學。我還要去問，在學習中常常會有不懂的地方就要去問別人，要有學有問，這樣學習效率會更高。書，使我們獲取知識的第二途徑，書只有益處沒有壞處，所以這學期我要好讀書，讀好書，增加我的'知識面，讓我懂得更多。

　　生命在于運動。在結束的北京奧運會上，我也被運動員的精彩表現所感染，對運動更加喜愛了。令我非常開心的是學校專門開設了體育活動課，是我們的運動時間更長了。我的目標是：每天晚上慢跑1000米，另外每天跳繩100次。在體育活動課上，我要經常打羽毛球、乒乓球，總之，我一定會讓自己的身體健健康康的。

　　在生活中，我要養成早睡早起的好習慣。自己的衣服自己洗，決不讓家長幫忙。而且，我還要分擔家長的家務活，比如：放學去菜市場買菜，在家拖地等。我一定會把自己的生活方面搞好。

　　良好的開端是成功的一半，有了這份計劃，我一定會在各方面嚴格要求自己，為即將結束的小學生涯，畫上一個完美的句號。

新學期的我作文3

　　學到初中，據說學習壓力一下子增大了很多，很多比我大的哥哥姐姐都說有種喘不過氣的感覺。我要怎么應對小升初后的問題呢？下面是我對自己的初中生活的一些要求。

　　1.我覺得我應該想好學習計劃。我應該知道什么時候該干什么事，把每天的學習計劃都規劃好。這樣到時候就不會出現手忙腳亂的情況。

　　2.我學要加強我的時間觀念。盡量用最短的時間完成學習任務。留下充足的時間去執行其他的學習計劃。我下雪時最大的毛病就是寫作業或干其他的事情時磨磨唧唧的'。總是把很快就能搞定的事一拖再拖，最后全擠到一個節骨眼上。到了初中，時間肯定會很緊，我必須抓緊每一分每一秒的時間。用短時間干出高效率，剩下的時間可以用來讀書或者干別的事。

　　3.我還需要把我的字寫好看。小時候不管是老師還是父母，都認我我字寫得太難看。到了初中，我要在寫字的時候盡量放慢速度，一筆一劃的來。但不能影響時間。以免影響接下來的學習計劃。我需要在課下養成習慣，平常有空就練練字，盡量用最快的速度把字寫得工整。

　　4.我應該養成課前預習，課后復習的習慣。我想在每個周末回家的時間里，抽空把下一個星期的要學的內容提前看一遍，發現有哪些不明白的要在課上重點聽，以免到時候在這里浪費時間。再簡單把上周的內容回憶一遍，有哪些沒記牢的趕緊記牢。還得整理出那些不明白的內容，到了學校問一問老師或者同學們。

　　我對初中里的第一個目標就是：在第一次期末考試上考到前一百名。因此，我一定要養成以上的習慣，只有習慣養好，才有可能達到自己的目標。

新學期的我作文4

　　新的學期開始了，見到同學有說不出的快樂。見到久別的同學內心總有一種表達不出來的喜悅。這次開學比以往都要嚴肅，老師給我們講了許多開學的新事例和學習態度，學習方法等。老師一再強調六年級了，學習一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關注我們的學習，甚至于勝過于我們的母親。

　　愉快的`暑假結束了，我們邁進了新的學期，這意味著我們要更加努力。所有事情不能蒙混過關，我們要對自己的未來負責。六年級了，再過一年就升初中了，如果不抓緊學習怎么能跟上呢？科目越往后越難，一定要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數學，數學是環環相扣的，你要是不打好底你怎么能會更難的題呢？學習就好比蓋樓，若是地基打不好，那么，蓋得再高它也不牢固，也經不起風吹雨打，隨時會破壞掉。學習也是這樣的。

　　我喜歡學習，我若是不喜歡誰逼我，我也不會學的；我若是喜歡，你不讓我學習，我也會自己學的。我知道學習是為自己的將來打基礎，我們現在做的事情可能意味著將來的職位。父母讓我們努力學習，其實就是想讓我們長大有一個好的出路。

　　我理解父母的苦心，天下的父母誰不是望子成龍呢？他們也盼望著我們考上好的大學。現在考上大學的人都不好找工作，若是沒有文憑，那你怎么可能在社會上立足呢？

　　從現在開始我要抓緊學習，將學習的任務放在第一位。這樣長大才能有出息，也不枉我父母對我的期盼！

新學期的我作文5

　　時光飛逝，上半學期很快就過完了。在上個學期里我明白了，每個學期的開始都要給自己訂一個要求。這樣，在一個學期里就能按照這個要求很好地要求自己了。這個學期，我吸取了教訓，所以就要來制定一個新學期的要求。

　　首先來說說語文吧。我覺得在語文的學習中，要上課認真聽講，開發大腦，多多舉手發言，不能注意力分散了。寫的時候，字數一定要在五百字以上，不能只在老師規定的'字數多一點點就算完成任務。一定要用上名人名言或好詞好句，不能記流水賬，還不能草草地結尾。語文的每一次考試都要認真對待，做完題目一定要認真檢查，檢查完題目后一定要在題號上打個小鉤。

　　接下來說說科學。一直以來，我的科學都不是很好，所以我想再這個學期提高我的科學成績。我覺得影響我科學成績的是在于我的動手操作能力。我一定得在做科學實驗時積極參與，不要只在一旁觀看或者動嘴指揮。

　　英語么，就是爭取每次考試和比賽的第一名。不能驕傲自滿，要虛心接受老師的教育和同學的建議。做回家作業時字不能亂，也不能粗心，要認真對待每一次的回家作業。

　　最后來說說數學。學數學一定要仔細認真。做完了，就得用草稿本仔細檢查。在做題目時，就得講心靜，凡是做題目首先要讀題三遍，讀的時候要默讀，關鍵詞要圈出來，然后要仔細讀關鍵詞。找出解題的突破口。

　　這就是我新學期對自己的要求。我一定會嚴格要求自己，努力做到最好，把各個學科都學好!

新學期的我作文6

　　漫長的暑假漸漸地離開了我，我又重返了充滿生機的校園，因為這里老師帶給我知識，同學們帶給我歡笑，簡直是學生的人間天堂。

　　初融入集體，新的同學，新的老師。盡管有些不適應，但我努力融入新的集體，對同學真誠友善，希望可以真正融入這個新的集體。

　　開學了，我的'腦海里始終忘不了上學期的成績。上學期我數學考的還不錯！但是語文的作文和閱讀這兩項我不知是怎么了？總比別人差。爸媽說：“是因為你貪玩，不愛看書，只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前提高一個層次。”一開始，我不相信他們所說的話，可班上有幾個同學卻是用者樣的辦法，將成績提高。所以我決定這學期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會與書為友，將這兩項的成績提高上去。

　　另外我的英語和美術還有各方面的行為習慣都各有所失。英語它是國際性的語言，但我講中文和英語真可以說是差十萬八千里。多少次我用心去學都沒有成功，偶然有些會了，但是又不會寫，這不就等于小和尚念經有口無心嗎？但今后學英語是越來越難了，我必須在小學時打好基礎，為以后做鋪墊。在美術課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學被老師批評。我想我已經是高年級的學生了，應該為低年級的學生做好榜樣。

　　此外，我對自己說：“差的幾項要好，好的幾項要精意求精，爭取做一名全優生。”

新學期的我作文7

　　轉眼間，一個開心的暑假過去了，在這春暖花開的季節，我們又迎來了一個新的學期。在這里我要列出這學期的目標，并且在以后的時間里一一實行。

　　首先，上課的`時候不能低聲細語，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎?

　　完成作業就不用說了，但要按時交作業，拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我一定要按時交作業，這樣對我們的學習有很大的益處。

　　其次，我要在新的學期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，還是沒有!坐立不安地等待著第二節語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉悲為喜，原來在我預習時竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到作業本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。

　　這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的!

新學期的我作文8

　　轉眼間，我們迎來了新的學期，在這個學期，很多環境都發生了變化，每個人也發生了些許的變化，我也在一步步的改變。

　　過去的我，上課總是不認真聽講，不是趴在桌子上睡覺，就是和身邊的人講小話，有時還在老師講課時插話。一到下課就像頭牛一樣沖出教室，四處亂撞。在宿舍又大吵大鬧，影響別人的休息。在家里，不聽父母善意的勸告，而且還頂撞父母，時常讓父母操心。

　　我知道自己以現在的成績還不足以考上好的高中，經過了我半個暑假的沉思，我意識到了自己已經比別人落后了一大截，如果在這最后一年里，我再不努力，我不僅會對不起我自己，還會辜負老師和父母對我的期望。

　　現在的`我，上課開始認真聽見，下課也不再大吵大鬧，而是在座位上休息。在宿舍時也能安靜，遵守紀律，晚修也能認真的完成作業。

　　我察覺到了我的弱項是英語，學習英語的計劃我也想好了，每天記一些語法，短語……從七年級的知識開始記起，第二天復習前面所記的，再記一些新的。還有上英語課認真聽講，認真完成英語作業，不懂的就去問老師、同學……

　　我相信，只要我努力下去，每天完成這小小的任務，一點一滴的進步，我一定會把英語成績提上去。

　　不經歷困難就不會成長，學習對于我來說，固然是一件很困難的事情，但是我相信，經過不斷的努力，我會慢慢的蛻變，不僅在學習方面上發生變化，而且在生活上也會改變自己。現在的我所付出的努力會為以后更好的我奠定基礎。

　　黎明前最黑暗!

新學期的我作文9

　　我已經告別了五彩繽紛的六年的小學生活，來到了放飛夢想的地方——５中。

　　眼間,我從懵懂、天真的小女孩,過著飯來張口,衣來伸手的嬌寶寶生活。清晨，媽媽把我從暖和的被子里拉醒來，我邊揉了揉惺忪的睡眼，邊喊：“媽媽,今天穿什么衣服啊？”話音剛落，幾件衣服便落在我手中，我慢吞吞的穿好衣服，洗漱完畢，媽媽就說：“伊兒，快點！早飯給你準備好了。”吃完后，媽媽又喊道：“伊兒，快點！要遲到了。”我穿好鞋，背好書包，坐在的單車后座上，高高興興地去了學校。晚上，做作業時，不會的想也沒想幾下，張口就喊：“媽媽，媽媽，這道題怎么做？”媽媽走過來，告訴我這題的解法，并分析其中的'道理。做完作業，我就喊：“媽媽，給我打水！”過了一會兒，一盆熱氣騰騰的熱水端來了

　　……

　　有媽媽為我用心操勞，為我遮風擋雨，我無憂無慮地快樂生活。

　　進入初中后，媽媽也擔任了一個畢業班的班主任，工作更忙碌了。

　　因此，我學會了獨立，早上自己起來，早早地去學校。

　　我上課認真聽講，仔細做好筆記，積極回答問題，不懂的就大膽地問，回到家，早點做完作業，不會的，自己不在像以前那樣喊了，只是獨立思考，如果絞勁腦汁都做不出來，再問媽媽。

　　升入初中，我已確定了自己的理想——醫生，畢業后，我要考上一所著名的醫科大學當一名救死扶傷的“白衣天使”，實現自己的醫學夢。

　　忙忙碌碌,緊張而充實的初中生活，讓我一下子長大了許多，懂事了許多，我渴望自己成為深受同學們歡迎，老師器重的好學生，成為一個敢于挑戰自己的初中生！

新學期的我作文10

　　舊的一年已經過去，我們步入一個新的學期。在這個新學期里，我又有了新的打算。

　　在舊的一年里，我對自己的表現還算滿意，但有些不足之處，比如上課不太認真，喜歡玩小動作；字寫得不夠工整，語文的閱讀能力有待提高。在這個學期里，我要改掉上課不太專專心的壞毛病。仔細聽老師講解，多思考問題，多回答問題。也請老師多多幫助和提醒。

　　通過一個寒假的字貼練習，我的字已經比以前有了很大的'進步，但有時一著急，就又寫得不好了。這說明字寫得不夠牢固，還沒有成為一種自然習慣，還要多練多寫。

　　在閱讀上，我平時朗讀少，一有朗讀，我就有點心慌，一著急，句子就讀得不通順了，句不達意，讓人聽起來很費力。所以，在這方面要注意不僅自己懂了文中意思，更要讓人聽懂。朗讀中，一定要注意字、詞、句的連接與停頓，語氣與語意的表達相一致。

　　此外，我還要豐富自己的課外閱讀，減少看電視的時間，不能像以前那樣，每天看上很多時間的電視，計劃星期一到星期五不再看很長時間的電視。

　　回顧過去，展望現在，憧憬未來，我要再接再厲，發揚優點，改正缺點。我希望，老師嚴格、嚴格再嚴格，同學努力、努力再努力；我們班朝氣蓬勃，奮發向上；我希望，我的未來如初生的朝陽般美好。

新學期的我作文11

　　小學六年轉眼間就過去了，而我、我們，又迎來了新的學期、步入了新的學校新的班級，以及認識了新的同學與新的老師。對于我、我們而言，新學期的一切都是新奇與陌生的。可我對小學、母校，總歸還是會有些舍不得的。小學的同學、小學的.老師、小學的旗臺、小學的操場、小學的花架……

　　初入新班級，我卻感到開心而又孤單，開心的是：能夠步入這個新環境與同學、老師共同生活三年，并且對這個新的環境充滿了好奇；而孤單的是：來了這個新的環境，面對著一張張陌生的面孔，心里有一種莫名的恐懼，生怕自己沒朋友。本來我在小學就是一個在老師面前不愛說話的孩子，可是在同學面前我就會很瘋，可是我知道那是小學，而我也知道在初中就一定要改掉這個毛病，要慢慢地讓自己變得大方起來。所以我一定會鼓起勇氣變得大方起來的！當然，在新的學期中，我學習的成績也要提高，這需要不懈的努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該，而且是必須要去做好的事情、同時，學習必定會有負擔。如果沒有苦的、累的過程，就不會有進步，而我在學習的過程中，也要給自己制造一些壓力，“有壓力才有動力”嘛而把我們自己的喜悅，悲傷都化作前進的動力，就會因此不斷克服困難取得進步。總之，我在新的學期，一定要努力學習，讓自己變得大方起來！

新學期的我作文12

　　光陰似箭，歲月如梭。一晃眼，42天的暑假就已經結束了。想想暑假里，每天啃著面包、喝著牛奶、上著網課，偶爾睡睡懶覺，真是輕松愜意。

　　新學期如期而至。現在天天調準鬧鐘，鬧鐘一響，馬上頂著黑眼圈爬起來，刷牙洗臉，背起重重的書包，早早來到學校，又恢復了緊張而規律的課堂生活。見到久違的老師和同學，還是很興奮的。

　　鈴鈴鈴，上課鈴響了。同學們都安安靜靜坐在教室里。語文課上，響起了瑯瑯的`讀書聲。老師細心地講解，同學們認認真真地聽課。最緊張有趣的是老師讓我們開智力火車（7名左右的同學接續背誦、火車嗚嗚開起來）。第一位同學回答簡潔明了；第二位同學左看看右看看，想從同桌的課本里找答案；第三位同學抓耳搔腮、邊想邊答；第四位同學對答如流……教室里響起了陣陣掌聲。

　　數學課上。老師讓我們做隨堂測試。同學們都爭先恐后，飛快答題。有的奮筆疾書，不一會兒就做完了一道又一道題目；有的咬著筆尖冥思苦想；有的把頭伸得長長的，東張西望、左顧右盼，十足像只長頸鹿。學習可真緊張！

　　時間過得真快，一天緊張而又緊湊的學習隨著放學鈴聲響起告一段落。同學們擺好桌子、掃干凈地面，排隊走出校門，和老師同學道了再見，結束了一天的學習。

　　新學期里，我要更努力地學習，成績更上一層樓。練好書法，筆耕不輟。勤勞勤奮，不怕苦不怕累，鍛煉身體，學好本領，做新時代的優秀少先隊員。

　　我的新學期，新的起點，新的目標，新的希望！

新學期的我作文13

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！6：00準時起床，穿衣服、洗臉、刷牙、扎頭發；6：15拿語文書出來讀課文、預習課文；6：30吃早餐；6：45拿數學概念本，讀概念、背概念；7：00送牛奶給奶奶喝。7：20去學校；7：30到校，做好課前準備，讀老師安排的地方；7：40上課……

　　上課時，認真聽老師講課；不交頭接耳；積極舉手回答問題；不懂得要舉手問老師。下課時和同學們玩耍，不做危險游戲；不在教室大聲吵鬧；安安靜靜的玩耍。不打架；不追趕……

　　放學后，按時回家，一絲不茍的`寫作業，不會的認真思考；做完后，認真檢查，不僅要檢查做完了沒，還要檢查對錯；檢查完，拿英語書讀課文、記單詞30分鐘；然后，拿科學筆記本讀筆記30分鐘；最后，復習當天學的內容。

　　吃完飯后，我就幫媽媽抹桌子、洗碗、掃地、拖地……定是參加體育鍛煉，提高身體素質。

　　我指定的計劃不錯吧！我相信自己一定能做到！

新學期的我作文14

　　新的學期，新的開始，新的起點，自然也要有新的目標。

　　我的目標很簡單粗暴，那就是兩個字——“優秀”！做一個成績優秀的好學生就是我的目標，高中階段進入奧賽班也是我的目標。我的目標很多，但都離不開一個前提，那就是學習優秀。我有這些目標，和我的父母也有分不開的緣由。

　　望子成龍，望女成鳳，是每一個父母的愿望，我的父母也不列外。幾乎把“威逼利誘”在我身上都用了個遍。就像三年級的時候他們說，有壓力才有動力。然后給我講了一大堆大道理，在我頻頻點頭之后立馬給我買來了好幾套卷子，弄的.我真是啞巴吃黃連-有苦說不出呀！

　　后來就不給我口頭壓力了，而是給了我現實的目標，這就是我最初的目標。和我不同，很多人的目標都是自己制定的，而我一直到了小學六年級才開始自己制定目標。雖然說之前的目標都是父母幫我定的，但效果不錯，我的成績也一直名列前茅。可六年級就不同了，目標一開始定的太復雜，忙了幾周不但目標沒完成，反倒把自己累的夠嗆，后來不斷改正、調整才適合了自己。

　　當然，新的學期肯定不能用舊的目標。先給自己定一個長遠的目標，再分成一小部分一小部分來完成，做好了就適當給自己些獎勵。比如：好好休息一整天之類的。這學期我給自己定的目標是成績名列年級前十，我要先把這個目標分成兩部分，第一我要做到認真聽老師講的每節課，仔細做每個科目的筆記，根據我的學習狀態給自己定下要求；第二多學習同學們的優點，使自己一點一點進步，最后就是按照計劃向著目標努力！

　　我的目標簡單粗暴，但對我很適用。所以，目標對一個人很重要，如果你還沒有，就趕快給自己制定一個目標吧！