新學期新氣象作文（范例15篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的新學期新氣象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新學期新氣象作文1

　　暑假結束了，我的心噗通噗通的跳，總覺得該不會大家都長的高高大大的像個大樹一樣，只剩下我這個還來不及長高的小樹苗吧？

　　帶著緊張的心情，踏入教室，我不敢睜開眼睛，但總是還得面對現(xiàn)實啊！映入眼簾的是一群在談天說笑的同學們，有些人長高了不少，也有一些人沒怎么長高，讓我心中那沉重的大石頭，像倒掉的果汁一樣，化為烏有了，這種感覺就像是從地獄飛到了天堂一樣，真是舒服呀！

　　隨著時間的過去，老師也回來了，從老師口中得知了班上轉來了一男一女，心中滿滿的好奇與期待，新同學到底叫什么名字、長怎樣……等一些不同的問題全都爭先恐后的擠進我的腦里，老師……聽到了這個聲音，所有人的目光全都聚集在門口，原來是女轉學生來了，她叫葉心妤，我對她的第一印象就是安靜、可愛，當她坐到位子上時東張西望，看似緊張，我可以體會在一個陌生的`環(huán)境下，沒有認識、可以依靠的人，就像是我五年級轉來的時候一樣，當時的每分每秒是多么恐怖又長久的啊！

　　在新的學期新的班級里，也有了新的希望，當然每個人都會有一些不同的希望，像我就是希望在新的學期里，我的課業(yè)可以進步，可以考到前三名，但是我知道有些事情用嘴巴說說而已是很容易，但要真的去做時，做起可就不是這么簡單的東西了。所以做事情不能只是口頭上說一說，卻沒有認真去達成目標，這樣的人，絕對不會是個贏家，而是永遠的輸家，所以一定要想盡辦法去完成它，就算成果不是這么的理想，但至少還是有努力過的啊！至少在別人的心中，你是一個認真的小孩，也是別人心中永遠的贏家，所以絕對不能氣餒，要繼續(xù)加油！

新學期新氣象作文2

　　新學期我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發(fā)現(xiàn)——我們班又來了兩名新同學。

　　耶！終于又回到校園咯，老生果然還是老生，依然沒有改變，改變的業(yè)績只有我們的年齡與身高，不變的依然還是我們對那美好的童年的向往與留念。

　　原來的老師走的不剩幾個，新老師又在我們毫無防備的狀態(tài)之下紛紛降臨；熟悉的面孔離開了我們的身影，而陌生的面孔也緊追其后的蜂擁而至，不知如何是好，使的我們措手不及，來不及與他們打招呼、來不及做個簡短的自我介紹、來不及問這問那……

　　走進班級后，大家并沒有因我的到來而安靜下來，只是稍微的停頓了一會兒，向我投來異樣的目光后，又各鬧各的去了，我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的.發(fā)現(xiàn)——我們班又來了兩名新同學。

　　在這兩位新同學當中，我看到了一個長得極其的像我以前的老朋友，但我又實在是但我又不敢真正的確定他就是，于是就又把話給咽了回去；而另一個則是表現(xiàn)出來一副沉著、老實、冷靜的樣子。

　　中午時候，也到了該抬飯的時候了，我與幾位同學一起到食堂去抬飯，在打飯的同時，我異常的發(fā)現(xiàn)了一件事——吃飯的人很少，最多好像才有二十幾個左右。

　　在送飯經過小店門口時，我發(fā)現(xiàn)那里圍攏了一大群人，都在趕在泡泡面，那兒也有我們班的幾個人。

　　看來同學們還是無法去接受學校的飯菜啊，同學們永不變的應該就只有這最后一條了吧！但愿在這一學期里，同學們能改掉這一壞習慣。

　　祝大家在新學期里，學習進步！

新學期新氣象作文3

　　新學年開始了，又是一個新的起點。結合上學期情況，這新學期進程和方式要發(fā)生改變，爭取保留好的，不夠得要做的更好。

　　首先從期末考試成績分析。雖然從總分算我是多了幾分，從這方面算還行，但是從總分排名來算我則退了一名。再嚴點說，如果一個強的對手不發(fā)生意外那我就到第三名去了。這樣看起來就不容樂觀。只要原因是幾門課程拉了后腿。所以在新學期要著重從弱項下手，爭取把成績提上來，突顯較高分數。當然也不能放松其他科目否者得不償失。

　　對于學分，既然第一學期能夠獲得較高的.學分，那就再接再厲，爭取每個學期都能夠拿到較高的學分，這東西嫌少不嫌多，免得一失足成千古恨，所以要繼續(xù)保持下去，其實拿到足夠的學分只要按時按量完成作業(yè)，學分總是能達到的。如果質量好點，平時表現(xiàn)好點，學分是不會少的。所以要認真對待每次作業(yè)。

　　操行分一個每周都在更新運轉的項目，所反映的是平時的表現(xiàn)。這個真是要付出努力的。說句實話操行分也如學習一樣逆水行舟，不進則退。集中平時表現(xiàn)得，是最能反映出人格品行的。雖然這個學期的操行分不算低，但是也不能就此放松，要更嚴格的把握自己。

　　所以在新的學期里，我要以新的面貌來證明自己，嶄新的一年，要更加燦爛。

　　學習方面不馬虎，對待作業(yè)要認真，操行品性要嚴格，這樣才能讓自己更優(yōu)秀，才能使自己更上一層樓。

新學期新氣象作文4

　　9月1日在我的期盼下終于到來了，經過一個快樂的暑假我調整心態(tài)在新的學期了我將要成為五年級的大姐姐了，也就意味著我要更加認真的對待學習，因為我將學習到更加廣泛和豐富的知識。

　　新學期上學的第一天，我從遠處望去感覺到學校大有不同，一進校門口，果不其然發(fā)現(xiàn)學校煥然一新，校門口卷閘門也和學校融為一體，學校的裝飾凸顯出古代風和裝飾在校園的藤條綠植更帶來了一股清新風，給人一種舒適感柔和感。進了教室，簡直讓人大吃一驚！厚實、簡潔的木地板，寬敞明亮的窗戶，教室內側周邊原木制作的書臺，散發(fā)著樹枝的清香。好像回歸的大自然。咦，講臺跟以前大不一樣了，少了臺階，當慈愛的老師站在講臺上更容易和同學融合在一起，顯得更加親切，講臺下面是我再熟悉不過的桌椅，雖然沒什么變化，但即將陪我并肩作戰(zhàn)度過五年級的美好時光。走出教師，便是看到以往所看不到的書吧！書吧里整整齊齊的擺放著豐富多彩的書本，好像走進了知識的.海洋，書的天堂。每個樓層的書吧設計風格各異、古香古色仿佛更容易讓人進入學習氛圍，感覺來到來到學校就是來學習的！走到操場看到了全新的跑道，寬廣的升旗臺，高高聳立的旗桿，當五星紅旗飄揚，奏起國歌時，我肅然起敬感覺祖國的偉大，為自己生活在這樣一美麗的國度而感到幸福。

　　在新的學期不但有新環(huán)境更有新的精神風貌，學校發(fā)大力氣精心打造，就是為了更好的學習環(huán)境和良好的學習氛圍。所以作為學生我們更應該“好好學習，天天向上”！

新學期新氣象作文5

　　轉眼間，我們已經離開學校近兩個月了。暑假里，在家里，我覺得作業(yè)有問題。

　　時光飛逝。轉眼間，我們告別了四年級，迎來了五年級。在新學期里，每個人都應該為新學期做好準備。此外，我們必須復習原來的課程，預習十天內要學的課程。

　　在這10天里，我的計劃是：早上先打卡，用手機打英語小組，打卡后，開始閱讀半小時，開始背誦星星。然后用手機打開小卡片。打卡后，寄今天的打卡。這是早上的作業(yè)。

　　下午，我先寫一篇作文，然后口授英語。

　　我們應該從四年級的`優(yōu)勢中吸取經驗，到五年級時更好地學習。

　　我們還不知道新知識。我們一定是認真的。在第一次接觸之前不要害怕困難，因為我們是組合第一次接觸，所以不用那么害怕，在我們復習的時候比較簡單，復習的時候要認真，不能出現(xiàn)一點粗心的錯誤。

　　當我們學會了，我們必須好好復習。如果我們學習漢語，我們可以在學習后問自己一個問題。如果我們喜歡的話，我們可以把書翻過來看看。有時在我們的數學復習中，我們可以自己解決幾個問題，看看我們是否學過。如果我們不重新學習閱讀，或者讓大人告訴你一些事情，如果你不會說英語，首先，多聽、多讀、多寫，會更順利。

　　在新學期的預習中，我們應該多看一看，因為如果不看的話，我們不知道五年級這學期會學到什么。讀完后，我們需要理解它的意思。我們可以做一些練習，看看我們在這里是否學到了什么，我們是否可以真正地使用它，否則，學習就沒有價值了，因為學習它有什么價值？

新學期新氣象作文6

　　都說“新學期，新氣象”，果真如此。開學第一天走進校門，校園里多了幾個“小主人”：有胖乎乎的小雞仔，有火紅的大公雞，還有憨厚的長脖子大雞……我走過去，從眼睛里一看，哦，原來是六年級的同學扮演的，這些人偶栩栩如生，活靈活現(xiàn)，和進校的.同學握手擁抱，那可愛的姿勢逗得我們哈哈直笑。

　　路過科藝宮，科藝宮掛滿了同學們的寒假特別作業(yè)——手工制品。再往前走，就到了校園里最美麗的園子——珠媚園，柳樹比以前更綠了，長長的枝條在水面上拂過，一陣風吹過，河面上蕩起了微波，泛起了一圈圈漣漪。一群小魚披著火紅的外衣，在水里嬉戲，一會兒鉆進水底，若隱若現(xiàn)，調皮極了。

　　走進教室，桌椅擺放得整整齊齊，黑板擦得干干凈凈，圖書角也增添了不少新書。早來的同學三五成群，坐著，站著，聊著各自不同的寒假生活。同學們有的個子長高了一大截，有的臉蛋圓了一圈，有的更懂禮貌了，有的變謙虛了……

　　老師們也有了很大的變化：班主任換成了數學姜老師，第一堂課，她就和我們約定，我們會一起努力，奪回“文明班級”的稱號；語文徐老師還是那么風趣、智慧，剪了短發(fā)，顯得更加活力四射；英語徐老師雖然身負教三個班英語的重任，但她依然還是那個最關心我們的Miss Xu。

　　新學期開始了，我們每位同學都得到了老師贈送的心愿卡，我在卡片上鄭重地寫下：我一定要好好學習，做最好的自己！

新學期新氣象作文7

　　二零一一年悄無聲息的走了，在過去的一年里，所有的喜怒哀樂都隨風而逝了，我們迎來的是嶄新的二零一二年，是一個全新的開始，這意味著我們新一間斷的學習之旅將要啟程。

　　度過了一年半的初中生活，我有喜有淚，每一次的成功與失敗見證可我一次次的成長。由開學的一次次成功到一次次的失敗，使我領悟到成功絕不會眷戀惰者，只有付出才會有收獲，這也就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧！

　　總之，不論過去多么不堪，多么難過，那些已成往事，我們需要做的是“前事不忘后事之師”，總結自己失敗的`經驗，為成功奠定基礎。

　　因此，我需要做到的是：克服自己的惰性與粗心；盡量少看電視；制定一個學習計劃來管理自己并請父母為之監(jiān)督；為自己選個座右銘以激勵自己奮發(fā)向上。雖然我不敢保證可以絕對做到這些，但我會一點一點增強做這些的決心并堅持完成。

　　在這新的一年中，我講努力拼搏，打造屬于自己夢想的地方。我相信，世上無難事，只怕有心人。我們需要的不僅是奮斗心還需要的是積極性。

　　母校為我們提供可良好的學習環(huán)境先進的學習設備以及最好的老師，我們絕不能辜負母校。好好學習，報答母校。新學期，新氣象，我新的理想是進入全班前15名，更上一層樓，再說也是徒勞的，總之，請看我們的行動吧！

新學期新氣象作文8

　　又值一個新的學期，我終于成了全校的大姐姐。可我的身高和說話做事時的幾分稚氣總會引人發(fā)笑。

　　這不，和以往一樣，新學期總要包書皮。以前，媽媽總是幫著我包所有的書皮。可是，當今天我看著媽媽包書皮時那副利落樣，不禁手癢癢。

　　“媽媽，就留下一本讓我包唄，我都六年級了，竟連包書皮也不會，要是被人說出來，豈不成了笑話？”我費了半天口舌，終于把媽媽給說服了。

　　于是我拿起剩下的數學課作本，將裁定好的牛皮紙放在上面看大小。“哈，剛好！”下一步，我將多余的牛皮紙折進書本的第一頁和最后一頁，將其余部分裁剪掉。

　　“媽媽，這樣就可以了嗎？”媽媽看了看，禁不住皺眉道：“啊呀，我說你啊……你折進去的部分是不是要粘好？不然書皮要脫離書本的`。”說著她就比畫了一下。哦，對！我怎么就沒想到呢？于是我拿起雙面㬵；想要貼，“等一下，你要先這樣。”只見媽媽嫻熟地將書的封面，底面輕輕地折了一下，然后告訴我如果直接貼，等到書合上，就折不平了。原來如此啊，我敬佩地問媽媽：“媽媽，你怎么知道這么多！包書皮也有決竅嗎？”媽媽只說等我長大了，自然就會知道了，可是我已經不小了呀！長大，長大，到底要等多久，我才算真正長大了呀！

　　書皮包好了，這段難忘的經歷差點鬧成笑話，不過我一直將媽媽的話記在心上，渴望有一天也能“破繭成蝶”。

新學期新氣象作文9

　　人生就如一場戲，時而讓人歡笑，時而讓人感到同情。

　　就像電視劇，你有時看得淚流滿面，因為它讓人感動；哭不出來，他就假。

　　人生的每一次成長，就像每一次短句，如今我升入六年級，也是有一點小期待，心里在想，新同學怎么樣？性格好不好？會不會和我們住一塊兒？就像即將出場的演員，一直在想與自己搭戲的會是誰。這一點也不意外，正好今天的同開學活動是演電影，我就想起了前面的一系列活動。我和同學說，這很像一個待出演的演員先拍照發(fā)朋友圈，再買車票到拍攝場地去，然后演這部劇，或者是先買車票再拍照。

　　人生總有大起大落，成績好時，我快樂，感覺人生到達了高潮，那時頭腦混亂，只知道自己考得好，什么也沒想；考得不好，心里似乎被石頭壓得喘不過氣來，感覺非常難受。

　　有一天，我睡不著覺，于是我回憶起了許多事。現(xiàn)在看來，就像一部沒演完的劇，我永遠把他們當成一部劇，一部融入了我生命的劇，有時想著英雄救美，有時想著如魚得水。卻沒有實現(xiàn)。如果能心想事成，那還有夢想嗎？

　　有人說，咸魚翻身還是咸魚，但咸魚翻身就不是閑魚了，是活魚。人生的路還很長，不能像咸魚一樣一蹶不振，這樣只會越來越墮落。所以人生的每一個節(jié)骨點我們都要把握，就想玩富翁一樣，有機會，要抓住，有命運要，要承擔。

　　六年級，新的開始，新學期，新氣象，往事，就讓它隨風去吧！不要沉浸在過去的.憂傷里，也不要驕傲在成功的喜悅中，新的一學期，要重新開始。面對新的學習任務，與新同學交流，把目標定得高一點，這部真實的，幼稚又童趣的劇，我認為，無論多么沒看點，它仍然是人生的必修課。

新學期新氣象作文10

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼我們已踏上六年級的階梯。就在今天，我們六年級生活的大幕才剛剛拉開。

　　下午二點，同學們都背上書包來到久違的校園。我們這一學期有點不一樣，因為將有一批新同學融入我們的班級。

　　我懷著激動的心情走進班級，已有許多同學到了。我按順序坐到了位置上，周圍的新同學都已在和老同學融洽地聊天，你一言，我一語，好像相識已久的老朋友。

　　同學都到齊了，我們按照班級的慣例——開學做個小活動，有序地進行。這回我們的主題是班級電影墻。我們聚在一起，拍下了一張張小合照，留下了一個個美好的記憶。

　　我們的電影墻十分有創(chuàng)意：電影墻是以電影宣傳片的形式做成的，但與宣傳片的不同之處就是在放圖片的地方是鏤空的'。同學們可以站在鏤空處，用手機拍合影。

　　簡單的活動完成后，我們開始排位子。我的個子比較矮，所以我還是坐在第一排，我的同桌是一名新同學。我向他介紹了不少班級規(guī)矩，我希望他能成為我們班里一名品學兼優(yōu)的學生。

　　在這個學期，我也為自己立下了一些小目標。六年級，即將面臨的便是小升初，在這個學期，我要改掉學習粗心的小毛病，在學習上更加一把油，也讓自理能力提升。

　　新學期，意味著一個新的生活，新的成績，新的開始。一切都從零開始，我會重新努力，好好學習！

新學期新氣象作文11

　　伴隨著季節(jié)的轉換，夏季學期興高采烈、五彩繽紛地，向我們走來——在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。

　　很多人認為，學習是一件很痛苦的事。快樂，是玩電腦游戲。看電視等娛樂項目。在以前，我也是這樣想的：學習，避免不了一些小失誤，但每一次失誤，都會給我們帶來煩惱，甚至是痛苦，雖然也有成功，但也很少感到成功的喜悅與快樂。新的一年，我上了五年級，第一次改變了對學習的看法。

　　以前的我，不是很喜歡聽到老師說：“把書翻到第幾頁。”現(xiàn)在，我對這句話不厭煩了。新的學期，同學們都開始努力，認真的聽課，我也不例外。現(xiàn)在的我，只要一聽見老師說上課，我的注意力就分散不了，只要聽見老師說翻開書的時候，我就把心思全部拋開，認真的聽老師講課。上了一個多星期的課，我已經發(fā)現(xiàn)同學們都在奮發(fā)圖強，以前上課愛說小話的同學不說了，上課愛開小差的'同學也認真了，我的老毛病：粗心大意也改掉很多了。

　　從一進教室開始，我就對自己說：新的一學期，就要有新的突破，只要不進步就代表在退步。每天早上，我都對自己說：上課要認真聽講，做作業(yè)要仔細，我一定能做到的！。每天放學，我就對自己說：一天的學習結束了，明天繼續(xù)加油……

　　新學期，新氣象，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。

新學期新氣象作文12

　　今天是個好日子，因為開學了。

　　來到學校，忽然發(fā)現(xiàn)大家都長高了，我感到自己再也不是剛入初中的小孩兒了，“大姐姐”的“桂冠”，不由讓我嘴角上揚。

　　“一年之計在于春”，現(xiàn)在正值生機勃勃的季節(jié)，世間萬物正在發(fā)芽，等待枝繁葉茂的那一天。我也要趁現(xiàn)在，種下我夢想的種子，等待收獲的那一天。

　　“一日之計在于晨”，早晨的陽光總是最美好的.。伴隨著早晨的第一縷陽光，我們在教室里大聲朗讀著課文，余音裊裊在校園里飄蕩。

　　回首過去的一個學期，猶如昨天。也許，你昨天曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們曾經遭受過挫折，但那已成為幾抹苦澀的淚痕。現(xiàn)在，我們的自習課總是靜悄悄，大家都在專注地學習。班主任李老師說：“任我們課的老師，都夸我們真棒”，就連李老師自己也被我們的成長感動了。

　　新的學期，我們更換了黑板報。黑板報的主題是：新學期、新氣象、新希望。不必說字體俊秀端莊，也不必說象征著美好人生的插圖，但就張貼在黑板報每個同學們的愿景卡片，就透著新春的氣息、青春的味道。

　　正如朱自清先生所寫：“盼望著，盼望著，春天來了。”我們要從現(xiàn)在開始，在人生中最好的時候，勇敢追尋自己的夢想，在新學期，遇到最美的自己。

新學期新氣象作文13

　　作者：何敏皓

　　上學期全區(qū)統(tǒng)考，我因為許多的原因導致沒有拿到自己滿意的成績。成績的高低取決于平時的各方面，這學期我要改一改自己的.問題，更上一層樓。

　　都說上課的狀態(tài)決定了聽課效率，而我總會在上課中不自主地神游，在一瞬間驀地出現(xiàn)了與上課無關的東西破壞我那十分不穩(wěn)定的聽課狀態(tài)，帶著我滿懷的理想，一齊化為烏有。雖然當時還有課外班的補救，仍然沒能夠扭轉乾坤，由此可見上課聽講有多重要。況且在“雙減”政策的影響下，我的課外培訓班數量銳減，這更加凸顯出上課聽講的作用。所以我需要問課堂要成績，新學期從認真做筆記、肯發(fā)言、多提問、認真聽等習慣入手。

　　不知從何時起，我就把最靜得下心的優(yōu)點——看書改成了不怎么長時間地看書，把看書時間壓縮成了僅僅睡眠前20分鐘的一瞥，嚴重影響了我的語文等學習。而且，周五時剛發(fā)了閱讀打卡表，說明國家大力推崇閱讀，于是我的每天閱讀時間不低于1小時，以填補、避免上次的慘痛、沉重的教訓，為初中閱讀搶時間。

　　此外，我要更多地為班級出力。去年，我負責星期二倒垃圾、對桌子，可是因為某些原因，有幾次并沒有好好完成事務，差點讓我們班扣分。所以，這學期我要加強對班級事務的責任心，對分配到任務更加上心，工作中形成閉環(huán)。這次我被分配去掃包干區(qū)，包干區(qū)的垃圾比教室還多，不僅大，還有幾乎二三百人丟棄的雜物。不過，我相信在堅持認真行動下一定能做好。

　　新學期，不光是學期是新的而已，而是事事物物都新。我希望在這種背景下，還能成就更好的自己。

新學期新氣象作文14

　　開學已經有一個多周了，一個周以來，我們班發(fā)生了很多的意外事，但是，要說新鮮事卻并不是很多，只有那么一件事，我還記得一清二楚。

　　那是開學后的第三天。那一天中午，我上學去得很早，想成為我們班第一個到學校的人，在新學期的開始給老師一個很好的印象，畢竟我已經長大了，不能再像上一學年那樣了。可是等我到了學校，我竟發(fā)現(xiàn)我們學校的校園，除了門衛(wèi)和幾個學校領導在校園里走動外，沒有一個學生在外面逗留。我快步走近教室，隔著窗戶，往教室里看看，掛在后墻上的鐘表的時針才指向1，距離上課還有一個多小時，再看看教室里的同學，只有我一人沒有到，他們都伏在課桌上，或做作業(yè)，或默讀文章，沒有說閑話的，也沒有看閑書的，更沒有睡覺的，我又仔細聽聽，教室里只有同學們翻書的聲音，和筆尖在紙上發(fā)出的`沙沙聲，除此之外，沒有一點聲音。我又往講臺上瞅瞅，前面沒有老師啊。我快步走進教室，坐在自己的座位上，感到奇怪，今天怎么了，我們班原來可不是這樣的啊。

　　我記得，在上學期，我們班因為紀律混亂，時間觀念淡薄在學校綜合評比中經常是處于倒數的。為扭這種局面，我們的班主任和班委會曾經做了大量的工作，卻并不見好。我們班仍然是班主任老師在教室里，同學們來到學校就進班，進班后，有的睡覺，有的看閑書，有的玩弄小東西，老師在誰身邊，誰才看會兒書。老師一離開，班里一下就成了一鍋粥，亂開了。如果來了，發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里，班就不進，直到老師進班，或者打上課鈴，同學們才慢騰騰地走進教室。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預備鈴聲打斷了我的思緒，我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門前等著給我們上課呢，看到老師欣慰的笑容，我笑了，同學們也笑了，

新學期新氣象作文15

　　新學期又飄然來臨，就像一陣風一樣。周圍一切都是全新的：新的教室，新的課桌，新的老師······不過，我們當然也有新的打算。

　　上學期，我的學習成績考得不理想，是因為我在考試的時候，題目沒審清，不該錯的地方都錯了，這都是粗心造成的。這學期，我做題目不能再那么馬虎了，要仔細仔細的。否則，容易拿的分數都要失分。不僅如此，我還要盡自己的努力將每次考試考到最好成績，決不讓老師和家長失望。這一新期，我要取別人長處，彌補自己的不足，使同學們看到一個全新的我。我還要做到尊敬老師、團結友善、懂禮貌、愛勞動、注意安全、幫助家長做一些力所能及的家務，這樣才能使自己快快樂樂的'健康成長。

　　今天是開學的第一天，大家都在以自己最好的姿態(tài)迎接著開學的第一天，同學們都以嶄新的精神面貌，奏響新學期的第一個音符，我們每個人都有了一個很好的新起點，無論昨天的我們留下了多少遺憾，但我相信現(xiàn)在的我們心中只有一句話：明天的我要更努力，更出色。

　　更何況我們不在是四年級學生，而是五年級的同學。在學校中低年級同學應該都叫我們大哥哥大姐姐吧。我們應該做一個他們學習的榜樣，不讓他們小看我們。同學們讓我們共同努力，創(chuàng)造一個新的開端，建設美好的明天吧!

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