【通用】新學(xué)期作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期作文，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期作文1
夏夜湛藍(lán)的蒼穹是那么深邃，彎彎的月兒披著淡淡的輕沙，像一把玉梳，輕輕地梳理著飄逸的流云。我倚在窗前，讓那深沉的晚風(fēng)盡情地吹拂稍微發(fā)燙的臉龐，不由地自語(yǔ)“九月，你好嗎？”
九月是開(kāi)學(xué)日子，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它象征著一個(gè)新的開(kāi)學(xué)。我既興奮又緊張，為自己成為一名初二的學(xué)生而興奮，為初二是關(guān)鍵的一年而緊張。剛踏進(jìn)教師里就有一種緊張的氣氛，壓得使人透不過(guò)起來(lái)，似乎有幾十雙眼睛在閃爍著
我總覺(jué)得眼前的這一切都不同往日，大家都變的成熟了許多，我也挺高興的，能和兩個(gè)月不相見(jiàn)的同學(xué)們聚在一起談天說(shuō)地，這是一種我那兩個(gè)月來(lái)從未有過(guò)的“享受”。
但有時(shí)在我的眼里，天不再是那片蔚藍(lán)的天，而是灰蒙蒙的，像一口扣在頭頂?shù)?鍋;草也不再是油綠的草，而是一片暗淡無(wú)光的沼澤因?yàn)檫@本來(lái)就是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，如果你不超越別人，那么你就會(huì)被別人“打敗”，被這個(gè)社會(huì)淘汰。班級(jí)就猶如這個(gè)社會(huì)，同學(xué)就是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
想學(xué)好一點(diǎn)都不容易，那要靠自覺(jué)，這種習(xí)慣不是一天兩天就能做到的事，那要經(jīng)過(guò)一段叫長(zhǎng)時(shí)間，漸漸養(yǎng)成的，自覺(jué)是學(xué)好的一部分。那么就要從今天開(kāi)始——九月一日。如果你從第一天就開(kāi)始有這種習(xí)慣，你就會(huì)成功;如果你從第一天就開(kāi)始模模糊糊地混日子，那你作人也太失敗了。
我想：要有一個(gè)圓滿的結(jié)局，那就先要有一個(gè)美好的開(kāi)端。
新學(xué)期作文2
開(kāi)學(xué)了，懶散的假日過(guò)去了，新學(xué)期。新校園，應(yīng)該就不會(huì)有新同學(xué)了吧!因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)已經(jīng)夠多了。
早上，我早早的起了床，急急的去了我的新學(xué)校——松山四中，不要誤會(huì)，我可不是初中生，因?yàn)槲业膶W(xué)校實(shí)在是容不下了，所以借了松山四中的班級(jí)。來(lái)到學(xué)校，首先映入我眼簾的是烏丫丫的人群，我的嘴巴成了“O”型，“這么多人，我要怎么進(jìn)啊!”不管了，硬著頭皮往里擠吧!
好不容易進(jìn)來(lái)了，看到了分別了一個(gè)假期的同學(xué)和敬愛(ài)的劉老師，我急忙拉著王靜雯跑向她們，大家勾肩搭背的聊著假期的有趣的事，后來(lái)，過(guò)一會(huì)就會(huì)有一些同學(xué)過(guò)來(lái)，和大家擁抱一遍。待了一會(huì)，老師帶我們?nèi)チ诵掳嗉?jí)——六年一班。
有一件事很出乎我意料，我們班竟然又來(lái)了兩位同學(xué)，一個(gè)男生一個(gè)女生，男生叫門(mén)育滿，女生叫白露，還轉(zhuǎn)走了一個(gè)。
進(jìn)了班級(jí)，隨便坐，我理所當(dāng)然的和王靜雯坐在了一起，剛坐下，我們的`嘴就像壞了的水龍頭，停不下來(lái)了，班級(jí)里亂糟糟的。
在這天我知道我的成績(jī)，不是很好，但是并沒(méi)有影響我的好心情，就像英語(yǔ)老師說(shuō)的：“不管你成績(jī)是好是壞，那已經(jīng)成為了過(guò)去，以后知道好好學(xué)就行了。”
新學(xué)期，新氣象，我也要有一個(gè)新成績(jī)來(lái)回報(bào)爸媽的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩。
新學(xué)期作文3
愉快的暑假隨著金秋的時(shí)光悄悄地離去，我們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)了我們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園——校尉營(yíng)小學(xué)。大家是否覺(jué)得特別親切呢?是的，一個(gè)多月后的今天，我們看到了老師慈祥的微笑，看到同學(xué)們熟悉的臉龐，也看到了一些陌生的面孔。但是，我們匯聚在一起，都是有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是提高我們的素質(zhì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們!新學(xué)期開(kāi)始了，校尉營(yíng)以新的面貌展現(xiàn)在我的眼前：老師以更新的觀念來(lái)教育我們，作為我們學(xué)生，是否以新的姿態(tài)來(lái)迎接西新學(xué)期的考驗(yàn)?zāi)?有句話說(shuō)得好：不博不精彩。是呀眾所周知，剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)體育健兒獲得32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌。那一枚獎(jiǎng)牌不是博出來(lái)的.呢?哪一枚獎(jiǎng)牌不是靠平時(shí)的付出，才結(jié)出的碩果呢?我們把奧運(yùn)精神發(fā)揚(yáng)光大，搞好我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們!新學(xué)期開(kāi)始了，我們一定要聽(tīng)老師的話一言一行一舉一動(dòng)都要照小學(xué)生守則去做，從校尉營(yíng)小學(xué)管理的各項(xiàng)制度去做，時(shí)刻注意安全，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，同學(xué)之間互幫互助發(fā)揮團(tuán)體精神，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度是提高成績(jī)的關(guān)鍵，成功的秘訣在創(chuàng)新，成績(jī)友誼的秘訣在認(rèn)真，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定不能忽略“認(rèn)真”二字。講文明是美德，講禮貌是道德，講衛(wèi)生是品德!我們來(lái)做一個(gè)新世紀(jì)的新少年吧!
同學(xué)們!新學(xué)期開(kāi)始了，我門(mén)收回暑假是的玩心，調(diào)整好自己的生活的規(guī)律，以飽滿的熱情，充足的精力投入到校尉營(yíng)小學(xué)這個(gè)大家庭來(lái)快樂(lè)的生活、愉快的學(xué)習(xí)吧!
新學(xué)期作文4
小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期在疫情期間悄悄來(lái)臨，可站在講臺(tái)上的老師面對(duì)的，卻是47把空椅子。我們?cè)卺斸斚嗉s，在鏡頭前相約，在屏幕前相約。這真是一個(gè)特別的新學(xué)期。
在這個(gè)特別的時(shí)期，一切發(fā)生了改變。教室里、操場(chǎng)上、宿舍里，都是空蕩蕩的。整個(gè)學(xué)校都陷入了沉默，沒(méi)有一絲歡聲笑語(yǔ)。不久，雖然釘釘彌補(bǔ)了這個(gè)不足，學(xué)生們又和老師見(jiàn)面了，可教室里只留下孤獨(dú)的老師，辦公室里只留下埋頭苦干的老師，操場(chǎng)的跑道上，只留下隱隱約約矯健的身影。
現(xiàn)在家里的我們已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的上課方式，卻仍希望能在最后一個(gè)學(xué)期在學(xué)校里留下自己的身影與進(jìn)步。雖然這次升學(xué)是搖號(hào)，但我絕不松懈，會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在小學(xué)階段不留遺憾。我要永遠(yuǎn)保持著一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的'心和積極向上的態(tài)度。
在這個(gè)新學(xué)期里，我真正地學(xué)會(huì)了什么是舍己救人。雖然現(xiàn)在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)接近尾聲，但李文亮、鐘南山、張靜靜這些英雄的事跡已在我的腦海中揮之不去，他們成了我新的榜樣。
新的學(xué)期，我仍懷著那份初心，好好學(xué)習(xí)、勞逸結(jié)合、多交朋友，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有幫助的人。希望我能不忘初心，在新的學(xué)期遇見(jiàn)嶄新的、更好的自己。
遇見(jiàn)這個(gè)特殊的新學(xué)期，我們的記憶中有了不能抹去的一段特別的經(jīng)歷。
新學(xué)期作文5
我和我的同桌各自戴著口罩，站在一米開(kāi)外，各自的座位旁，用眼神交流了一下新學(xué)期的友誼。這是一種特殊的友誼，只因這是一個(gè)特殊的新學(xué)期。
老師已經(jīng)囑咐過(guò)了，我們盡可能的不要在教室里近距離的說(shuō)話，更不要像過(guò)去那樣扎堆兒玩或者討論學(xué)習(xí)。這個(gè)囑咐讓我們每一個(gè)人都老老實(shí)實(shí)地坐在自己的座位上，與同學(xué)保持一定的距離，以免出現(xiàn)我們到時(shí)候都會(huì)后悔的情況。
我們上課的時(shí)候，都會(huì)安安靜靜地聽(tīng)講臺(tái)上老師的講課，除了老師叫到哪位同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)會(huì)隔著口罩說(shuō)話外，我們誰(shuí)的嘴巴都在口罩下緊緊地閉著，好像我們?cè)诳谡掷镫S便說(shuō)一句話或者只是單純地張一張嘴，病毒就會(huì)有機(jī)可乘。也因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在沒(méi)有了所謂的同桌，每人的座位都隔開(kāi)了一定距離，我們不再會(huì)在下課后聚在一起聊天了，這是老師囑咐過(guò)的，也是我們真心害怕的，我們都老老實(shí)實(shí)的自己去洗手間，自己在座位上做自己的事情。
在這個(gè)特殊的新學(xué)期里，我們吃飯也變得特殊起來(lái)。我們還是會(huì)在學(xué)校里吃早餐和午餐，只是我們不再是好幾個(gè)同學(xué)圍在一塊兒有說(shuō)有笑的吃飯了，我們像是考試似的，坐在自己的位置上，由戴著口罩和手套的教務(wù)人員給我們發(fā)放各自的盒飯，大家都在自己座位上默默地吃著，把吃到學(xué)校的飯，總會(huì)想要說(shuō)的`一些心里話，和著飯菜吞到肚子里去。
新學(xué)期里的洗手池也像是增派的教務(wù)人員一樣，在學(xué)校里多了起來(lái)。我們?nèi)ハ词謺r(shí)，也都有了專門(mén)的洗手液和紙巾供我們洗手和擦手，洗手池的數(shù)量多到我們錯(cuò)以為學(xué)校變成了醫(yī)院，白茫茫的一片，都是可以清洗我們手上細(xì)菌的洗手池。
特殊的新學(xué)期，一切都顯得與過(guò)往不同，從我們同學(xué)之間的友誼到我們學(xué)校的一草一木，都像了有了特殊的含義。
新學(xué)期作文6
新的學(xué)期開(kāi)始了，見(jiàn)到同學(xué)有說(shuō)不出的快樂(lè)。見(jiàn)到久別的同學(xué)內(nèi)心總有一種表達(dá)不出來(lái)的喜悅。這次開(kāi)學(xué)比以往都要嚴(yán)肅，老師給我們講了許多開(kāi)學(xué)的新事例和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法等。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)六年級(jí)了，學(xué)習(xí)一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，甚至于勝過(guò)于我們的母親。
愉快的暑假結(jié)束了，我們邁進(jìn)了新的學(xué)期，這意味著我們要更加努力。所有事情不能蒙混過(guò)關(guān)，我們要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。六年級(jí)了，再過(guò)一年就升初中了，如果不抓緊學(xué)習(xí)怎么能跟上呢？科目越往后越難，一定要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的，你要是不打好底你怎么能會(huì)更難的題呢？學(xué)習(xí)就好比蓋樓，若是地基打不好，那么，蓋得再高它也不牢固，也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，隨時(shí)會(huì)破壞掉。學(xué)習(xí)也是這樣的。
我喜歡學(xué)習(xí)，我若是不喜歡誰(shuí)逼我，我也不會(huì)學(xué)的；我若是喜歡，你不讓我學(xué)習(xí)，我也會(huì)自己學(xué)的。我知道學(xué)習(xí)是為自己的將來(lái)打基礎(chǔ)，我們現(xiàn)在做的事情可能意味著將來(lái)的`職位。父母讓我們努力學(xué)習(xí)，其實(shí)就是想讓我們長(zhǎng)大有一個(gè)好的出路。
我理解父母的苦心，天下的父母誰(shuí)不是望子成龍呢？他們也盼望著我們考上好的大學(xué)。現(xiàn)在考上大學(xué)的人都不好找工作，若是沒(méi)有文憑，那你怎么可能在社會(huì)上立足呢？
從現(xiàn)在開(kāi)始我要抓緊學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的任務(wù)放在第一位。這樣長(zhǎng)大才能有出息，也不枉我父母對(duì)我的期盼！
新學(xué)期作文7
今天，是一個(gè)莊重又神圣的日子——開(kāi)學(xué)日。伴隨著聒噪的蟬鳴，我回首過(guò)往，那一幕幕場(chǎng)景似乎剛剛過(guò)去，我極力挽留，卻徒留下長(zhǎng)高的個(gè)子。當(dāng)我面對(duì)“八年級(jí)”這幾個(gè)字時(shí)，我竟不敢抬頭，實(shí)在可笑。不過(guò)歲月終究會(huì)改變一個(gè)人的。
猶記得七年級(jí)時(shí)，我還年少輕狂，認(rèn)為這個(gè)年紀(jì)的自己，無(wú)堅(jiān)不摧，也無(wú)所不能，甚至夸下海口：“這個(gè)班的前三，一定有我。”可輕狂的我終究是被成績(jī)打了一記響亮的耳光，我?jiàn)^起直追，卻也只在第二名的'后面加一個(gè)零。面對(duì)那一個(gè)個(gè)優(yōu)秀生，我的頭垂得更低了，我甚至在心里默問(wèn)自已：你考這么差，憑什么當(dāng)組長(zhǎng)？憑什么管比你學(xué)習(xí)好的人？但我還知道，一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是能看到別人的優(yōu)點(diǎn)，以及如何發(fā)揚(yáng)它。這也許是“老頭子”（備注：愛(ài)因斯坦稱上帝為老頭子）創(chuàng)造我是給我的彌補(bǔ)吧！可我甘于落后嗎？甘于做替補(bǔ)嗎？甘于平凡嗎？不！我雖然有些方面不如他人，但有些方面也不比他們差，他們做到的，我做不到嗎？那是為什么？是我不夠勤奮，是我不夠自覺(jué)，是我不夠熱愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？
抱怨和自責(zé)都是無(wú)濟(jì)于事的，我們應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí)，不懼自我，不畏將來(lái)。只有現(xiàn)在做好了，未來(lái)才會(huì)精彩，才會(huì)充滿陽(yáng)光。
再見(jiàn)，過(guò)去！你好，現(xiàn)在！讓我們努力改變現(xiàn)在的自己吧！去贏得那理想中的人生吧！
新學(xué)期作文8
本人今年13歲，沒(méi)英才，沒(méi)俊貌，只有嘴巴來(lái)講笑。唉，本人現(xiàn)就讀于安靖學(xué)校8·1班。造孽啊，生物老師非乖，語(yǔ)文老師非歪，把我弄得好衰。我是一身活該……
本人雖然沒(méi)啥英才嘛，但是我的思想還是可以的，本人空余時(shí)間便瞎編了幾首詩(shī)。可惜沒(méi)得李仙人（李白）那么浪漫，也沒(méi)“唬鬼”那么絢爛多彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞本人自編的詩(shī)句：①岐王宅里尋短見(jiàn)，崔九墳前唱“催魂”。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)淚滾滾。——《新編，江南逢李龜年》②前去幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，林某來(lái)上吊。——《新編，竹里館》……如有雷同，不勝榮幸，敬請(qǐng)期待下期“搞笑詩(shī)云”。（冒犯先人，還請(qǐng)?jiān)彛?/p>
誰(shuí)道人人有理想，本人理想入病床。
作業(yè)啊作業(yè)，多，多得是數(shù)不勝數(shù)，累死人；做，做得是細(xì)皮鮮血變臘肉；想，想的是空前絕后，進(jìn)醫(yī)院咯……
現(xiàn)在的社會(huì)是黑暗的；現(xiàn)在的汽車(chē)是死你，活該的；現(xiàn)在的學(xué)校是英才施教的`；現(xiàn)在的學(xué)生是造孽的。不是因?yàn)榻逃缓茫皇且驗(yàn)樽鳂I(yè)多，也不是因?yàn)轱埐瞬缓贸圆伙枺且驗(yàn)榧依锸┘訅毫Γ瑢W(xué)校老師喊把成績(jī)提上去，面對(duì)社會(huì)“人才”大家也是無(wú)能為力。
兄弟，我上輩子是偷電纜線的嗎？為什么照相時(shí)沒(méi)電；兄弟，我上輩子是庸才嗎？為什么這次考試機(jī)讀卡沒(méi)分；兄弟，我對(duì)這個(gè)世界有著太多的心寒，能讓我重選嗎？
新學(xué)期，新生活，新的夢(mèng)想先不說(shuō)，拜拜，睡覺(jué)了，Iloveyou，吐。
新學(xué)期作文9
所有美好的時(shí)光總是如此短暫，像寒假的那種九點(diǎn)起床，十點(diǎn)爬到電腦的旁邊，七點(diǎn)打打手順便贏幾張毛爺爺回來(lái)的日子已經(jīng)被粉筆塵遮掩的恰到好處，但人也總是要向前看的，于是，這就迎來(lái)了我的新學(xué)期。
一大早從床上爬起來(lái)，厚著臉皮對(duì)早飯進(jìn)行了一場(chǎng)革命之后，我拖著還在床上想賴著不走的身子，挪進(jìn)了教室進(jìn)行一天的第一件正事——早讀。沾著嚴(yán)重起床氣的我在被教室里清脆的讀書(shū)聲感染地也清新起來(lái)，一切都恰到好處地迎合著早上七點(diǎn)半的時(shí)光——清新透亮又熱烈。
中午的時(shí)光是愜意悠閑的，在包里摸到飯卡后，我便沿著樓梯一路往下溜溜達(dá)達(dá)就到了食堂。在一番挑剔后，和同學(xué)一起打著哈哈去窗口買(mǎi)飯。遇上幾個(gè)老同學(xué)還能八卦一下以前的那些日子——以前那從校門(mén)口一路向上的綠化帶和吃完飯后去等同學(xué)一起回校的日子。說(shuō)來(lái)還真是有趣，我一介女流竟然基本上每次都是第一個(gè)回到教室的人。在空空的教室里，坐著打點(diǎn)上午的課和下午即將要上的`課，數(shù)著誰(shuí)是第二個(gè)回到教室的……窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒下細(xì)密的光斑，抹去了陳舊的空氣與事物，留下了像嫩芽一樣的新生。
下午的時(shí)光通常沉悶，在學(xué)校里裝了大半天文藝青年的我們開(kāi)始懶散，好在老師的年輕活力為課堂帶來(lái)了新的樂(lè)趣，否則老師們一個(gè)一個(gè)絕對(duì)會(huì)被氣暈——什么學(xué)生都是！
一天決定性的時(shí)刻要來(lái)臨了——老師大人，我們下次絕對(duì)不敢了，請(qǐng)您高抬貴手。把擦子往黑板上輕輕的那么一抹——完了，今天為什么作業(yè)這么多，我挑燈夜戰(zhàn)也做不完啊……
一天的尾聲到來(lái)了，明天又將是新的一天。
新學(xué)期作文10
新的學(xué)年，是一個(gè)新的開(kāi)始，你將以新的面貌出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
如果你過(guò)去的成績(jī)很棒，那么，繼續(xù)吧，不要太驕傲哦。
如果你上學(xué)期考的不太理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，你再認(rèn)真一些，上課積極思考，作業(yè)一天也不拖拉。你一定會(huì)趕上去的， 相信， 一定會(huì)的。
為使新的學(xué)年，有新的進(jìn)步，你得寫(xiě)一個(gè)計(jì)劃，對(duì)你的學(xué)習(xí)時(shí)間、功課與興趣愛(ài)好作一個(gè)安排，這樣可以讓你抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，學(xué)習(xí)生活既緊張又有節(jié)奏，真正做到勞逸結(jié)合，有條不紊。
寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意：
1 要有重點(diǎn)，要找到難點(diǎn)。這首先對(duì)自己學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行全面的分析，要結(jié)合期末考試情況、平時(shí)上課作業(yè)情況、老師家長(zhǎng)反饋的`情況。找重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí)，可以從語(yǔ)文數(shù)學(xué)等學(xué)科上找，也可以從課堂課后等時(shí)間上找，還可以從學(xué)習(xí)方法、題目類(lèi)型上找。總之，就是要讓自己的優(yōu)勢(shì)更強(qiáng)，讓自己的不足能趕上來(lái)。
2 時(shí)間安排要有規(guī)律，不要排得太滿。寫(xiě)計(jì)劃時(shí)往往恨不得將一天24小時(shí)都用上，但過(guò)幾天會(huì)發(fā)現(xiàn)，計(jì)劃大多兌不了現(xiàn)。這個(gè)看似抓得緊的計(jì)劃，因?yàn)榘才挪缓侠恚床蝗缫粋�(gè)寬松的計(jì)劃。所以在寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候，要形成規(guī)律，從第一天起就按規(guī)律來(lái)，慢慢形成了習(xí)慣，時(shí)間一到，自然而然地去做這件事，心情會(huì)好許多，行動(dòng)的困難就少多了，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)高很多，。如果每件事都需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)實(shí)行，這個(gè)計(jì)劃是行之不遠(yuǎn)的。
3 計(jì)劃要有目標(biāo)，也要有方法。同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷總結(jié)方法。
新學(xué)期作文11
時(shí)光匆匆，不再折返。仿佛只是眨眼間，我就從一名七年級(jí)新生變?yōu)橐幻四昙?jí)學(xué)長(zhǎng)了。
而我對(duì)曾經(jīng)和現(xiàn)在又有許多話想說(shuō)一說(shuō)。
曾經(jīng)的我，有著許多遺憾的事：上課總是開(kāi)小差；做作業(yè)時(shí)總是三心二意；經(jīng)常丟三落四……但我不會(huì)只把目光放在過(guò)去，昔日的成敗早已過(guò)去，我會(huì)把目光放在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假，我又成長(zhǎng)了許多。在暑假期間，我讀了許多好書(shū)。除了老師要求的必讀好書(shū)《紅星照耀中國(guó)》《昆蟲(chóng)記》之外，我又自讀了一本好書(shū)《格列佛游記》。它不僅十分精彩有趣，還有許多值得我們思考的地方。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。”在未來(lái)當(dāng)中，我會(huì)更加努力向前進(jìn)，而不是原地踏步。拿烏龜來(lái)作比喻：烏龜慢嗎？慢。而且可以說(shuō)是非常慢。但同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧？烏龜一直向前進(jìn)，即使它跑得很慢，但最后還是它贏了。而那只兔子，盡管它跑得很快，但原地踏步的它卻連烏龜都跑不過(guò)。
那么，你還有什么理由原地踏步？老師常說(shuō)：“怕苦的.人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。”龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)：“孩子，我要求你用功讀書(shū)，并不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)槲蚁Ｍ阄磥?lái)?yè)碛羞x擇的權(quán)利。”有句俗話說(shuō)的好：“現(xiàn)在不玩命，將來(lái)命玩你。”
所以，奮斗吧青春！
新學(xué)期作文12
一個(gè)新的筆記本，一支新的紅筆。這是我迎接新學(xué)期的方式，亦是我堅(jiān)持了多年的習(xí)慣。筆記本用來(lái)記錄我新學(xué)期每一天做的事情，紅筆用來(lái)圈圈畫(huà)畫(huà)那些我有待改進(jìn)的事情。
我已經(jīng)是一個(gè)讀初二的學(xué)生了，這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持了六年了，也就是說(shuō)我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我就會(huì)用一個(gè)新的筆記本和一支新的紅筆來(lái)迎接我的新學(xué)期了。一年又一年，我在這樣的方式里，變得越來(lái)越好了。
不是我王婆自夸，這樣迎接新學(xué)期的方式，不僅僅有儀式感，而且給自己一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)我每天早晨記下我這一天要做的事情，或者晚上回去記下我這一整天做過(guò)的事情，然后用紅筆對(duì)這些事情圈圈畫(huà)畫(huà)后，我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更深了。有很多我預(yù)備做的事情，最后卻沒(méi)有做，這讓我明白我也有各種各樣不能完成所有任務(wù)的時(shí)候；有許多我沒(méi)有想過(guò)要做，最后一天結(jié)束之時(shí)，卻被我記錄在案的事情，這讓我懂得我每天也會(huì)做許多計(jì)劃外的`事情。
這樣的方式，不僅僅告訴我“計(jì)劃趕不上變化”，也告訴我自己是一個(gè)還未定性的人。時(shí)常會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因而沒(méi)有完成計(jì)劃，當(dāng)然，也會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的理由寫(xiě)下一些不切實(shí)際的計(jì)劃。這些都被我迎接新學(xué)期的新筆記本記錄在案，讓我在一年又一年中將這些屢教不改的毛病終于改掉。
像今年迎接新學(xué)期時(shí)的新筆記本上，我又記下了上一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)希望自己做到的事情，這個(gè)學(xué)期會(huì)不會(huì)做到呢？不一定，但我知道，不管是這個(gè)新學(xué)期，還是下一個(gè)新學(xué)期，我終將會(huì)與上一個(gè)新學(xué)期有所不同，會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)變好，哪怕變化微小。
新學(xué)期作文13
時(shí)間如夢(mèng)，一眨眼我們已經(jīng)踏進(jìn)了六年級(jí)的階梯，成為了高年級(jí)的學(xué)生，高年級(jí)應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己，更努力的學(xué)習(xí)。馬上到了小升初，考試如戰(zhàn)場(chǎng)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力，加油，創(chuàng)造更好的自己。
班干部競(jìng)選是班級(jí)一直以來(lái)的習(xí)慣，今年也不例外，如實(shí)地開(kāi)始了班干部競(jìng)選。那天下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了班里。同學(xué)們七嘴八舌，有的好像在討論選擇的對(duì)象，有的好像緊握稿子在練習(xí)，背稿，還有的好像在暗下決心……突然，弓老師來(lái)了，班里靜極了，有的同學(xué)已經(jīng)有些緊張，因?yàn)楣蠋熞粊?lái)，就已經(jīng)打響了班干部競(jìng)選開(kāi)始的前奏。
栩栩如生的黑板報(bào)，干凈的講臺(tái)和期待的老師，同學(xué)們，等待著上臺(tái)演講的'各位同學(xué)，第一項(xiàng)，競(jìng)選體育委員，共有兩名，分別是滑子豪和田亞超，第一位的滑子豪把自己的目標(biāo)，決心對(duì)同學(xué)們表達(dá)出來(lái)。第二位是田亞超，他大步走向講臺(tái)中間，先深深地鞠了個(gè)躬，他用流行語(yǔ)作為開(kāi)場(chǎng)：“小哥哥，小姐姐們好！”“我是田亞超，我這次想競(jìng)選體育委員，呃呃呃，我會(huì)認(rèn)真的做好這件事，請(qǐng)同學(xué)們給我投上寶貴的一票，我給你們磕頭了。”“咣”的一聲，讓大家響起了如雷鳴的掌聲，他用最樸素的語(yǔ)言表達(dá)出他的想法，我相信同學(xué)們也收到了，明白了他那真誠(chéng)的一顆心。“行大禮”的田亞超也讓我記憶深刻。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，到了競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)刻了，陳曦大方地走上講臺(tái)，露出甜美的微笑，用著清脆的聲音背誦著演講稿。當(dāng)她講到了：“今年是畢業(yè)季，我想用最后的時(shí)光為同學(xué)們奉獻(xiàn)出自己的力量。”說(shuō)到這她已經(jīng)有些哽咽，我的眼眶也盈滿了淚水。
啊！時(shí)間如夢(mèng)，一眨眼便來(lái)到了六年級(jí)，我希望在最后的時(shí)間內(nèi)努力學(xué)習(xí)，新學(xué)期繼續(xù)加油！
新學(xué)期作文14
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的.喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！ 新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)， 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
新學(xué)期作文15
幾天前，我踏進(jìn)入這熟悉校園。小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手，小草在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭。我看見(jiàn)了可親的老師，活潑的同學(xué)。同時(shí)，我也迎來(lái)了小學(xué)的最后一年緊張的時(shí)光。
在暑假，媽媽就經(jīng)常跟我說(shuō)什么“六年級(jí)不像以前那樣學(xué)習(xí)輕松了”什么“六年級(jí)你一定要好好學(xué)習(xí)”之類(lèi)的。到了學(xué)校，老師也說(shuō)六年級(jí)要緊張些，不像以前那么輕松了。有的老師甚至說(shuō)，這個(gè)學(xué)期的課上完了之后，還要在放寒假之前上一些下學(xué)期的課呢！可這還不算夸張，媽媽為了讓我上初中習(xí)慣早起，竟然現(xiàn)在就叫我每天六點(diǎn)起床！幸虧我的反抗成功，要不然我每天都得頂一雙黑眼圈。
上了六年級(jí)，老師對(duì)我們更加嚴(yán)格了，語(yǔ)文老師讓我們練字，數(shù)學(xué)老師叫我們把做錯(cuò)題都抄在一本本子上；復(fù)習(xí)的'時(shí)候可以派上用場(chǎng)；英語(yǔ)老師叫我們背書(shū)上所有文章、單詞，每個(gè)星期還都要聽(tīng)寫(xiě)，剛剛上四天的學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)本就用了一本，而且每個(gè)人都寫(xiě)得工工整整。
現(xiàn)在，我是六年級(jí)的學(xué)生了。六年級(jí)學(xué)習(xí)緊張，我一定會(huì)和時(shí)間“賽跑”，提高做事的效率，不再做拖拉的蝸牛；六年級(jí)有些難，我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講弄懂的有的難題。在這個(gè)重要的學(xué)期，我要合理地安排作息時(shí)間，課外書(shū)不能讀太長(zhǎng)時(shí)間；每天晚上先拉琴，再寫(xiě)作業(yè)，這樣琴拉得認(rèn)真，作業(yè)也做得快。
在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)初中的大門(mén)！
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