【必備】新學期的作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的新學期的作文9篇，歡迎大家分享。
新學期的作文 篇1
“考砸了!考砸了!”自從考完“新學期的第一次語文考試”之后，“考砸了”這句話經常在我的腦海里轉啊轉!
考試前，我還以為很簡單，所以我心不在焉……
考試時，試卷里有1-3題我都做不出。
考試后，老師把試卷發下來，我一看試卷，非常驚訝，因為我交了一個不該交的朋友—91.5分!當時，我心里很不好受，心想：這張試卷不是我的`吧!可能是老師發錯了�？墒窃嚲砩厦髅鲗懥恕瓣惣仰边@三個字�？焓懿涣耍� 91.5分！恨不得把它撕成碎片。可是老師已在“家校聯系冊”里寫上了“試卷簽名”四個大字，我不得不把試卷帶回家……后來老師說：“三年級開始優秀分為90分以上�！甭犕赀@句話，我心里才輕輕地松了一口氣�？墒俏疫�是非常不滿意自己的成績……
回到家，外婆狠狠地批評了我一頓。媽媽還對我說：“知識是人生的前途，你怎么能考出91.5分這樣的成績呢？”唉……我無言以對。
新學期的作文 篇2
暑假即將過去年，回想起來，這個假期腫有苦也有樂，新的學期臨近了，我該怎樣做呢……
我想：“新學期的我，就要突出在自我的表現的新字上做文章。我知道自己是個貪玩的小男孩，有時怕困難，碰到難不求掌握知識，解決問題，而是問別人怎樣做，草草地完成就了事�！�
我也知道媽媽為我好而操心，將我報學習班，學這學那，她花錢，又麻煩，每次接送；累得媽媽人都瘦了，有時我還不理解，埋怨她，說她老讓我學，沒時間讓我玩�，F在想想不能這樣了。
新學期的我，是四年級的小學生了，功課加升一步了，知識更難了，貪玩，不肯下苦功課是不行了，想想：“李白小時候的故事，施耐庵小時候學習的.困境，刻苦好學的精神，我像以前那樣是不行了�！�
我想四年級的我，新學期就要有新的開端，新的啟步，首先珍異時間，熱心學習不怕累。
我相信，新學期的我，一定是嶄新的我。
新學期的作文 篇3
新學期，新氣象，不知不覺間，開學已經一個多星期了，希望在小學的最后一年里，我能努力學習，在學校的最后一個階段里更上一層樓。
在開學時，我為這一年的自己定下了三個標準：第一，上課時認真聽講，不與同學聊天，不許分神開小差。第二，老師布置的作業要專注，高效的完成。第三，遇到不會的題目不能掠過，要向老師和身邊的同學虛心請教，爭取每一種題型都了解透徹。
在注重學習狀態的情況下，也要關心自己的.身體與心里健康，如果只關心學習而傷害了身體健康，也是得不償失的。只有在健康有保證的前提下，才能以更飽滿的精神狀態學習。
經過一個暑假的放松后，我很快就進入了新學期應有的學習狀態，同時也比較輕松的適應了課程。較短的適應期可以很快的學會新知識，并且為學習新知識打下一個好的基礎。
希望我能將良好的狀態一直保持下去，在新的學年里更上一層樓。
新學期的作文 篇4
開學了！開學了！隨著我們的歡呼聲，學校的大門緩緩敞開了。只見拱橋似地門洞上面貼著條幅，上面寫著：新學期新氣象。是啊，新學期到了。我們應該把以前的事都忘掉，重新站在起跑線上。我想入非非。不知不覺的進了教室。好一派景象：同學們臉上帶著對伙伴的祝福和假期的心情來到了教室。不大一會兒，教室里沸騰起來了，你說你的，我說我的。都想把假期的有趣事情和新學的本領告訴每一個人。
班主任霍老師來了！班主任霍老師來了！同學們你告訴我，我告訴你。老師帶著對同學們新學期的祝福帶進了教室，帶進了每一個人的心里。她和藹可親的說：在新學期里，你們有一個新的目標不要做語言的巨人，要成為行動的主人！你們知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。說完后，我們全場肅靜，都在用力的把過去拋棄，讓時間倒流。都在把老師的教導放在心上。都在展望新的未來，輝煌的明天！當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的`高中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！莫泊桑說：人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。
加油！我一定是最棒的！come on！
新學期的作文 篇5
時間就像那小河里的水，流走了我在小學里的六年光陰。一轉眼，一個快樂的寒假又過去了，一個新的學期又迎面向我們招手。回想過去六年里，自己做了些什么已經給母校留了一片空白了!我希望在這初中生活的第一學期里，踏踏實實、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。
新的'學期到了，大家一定又有新的打算、新的目標，其實，我和別人一樣，在新學期中努力學習，上課認真聽講，上課爭取積極發言。不止這些，還要多參加一些活動，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。雖然想要做到這些很困難，但是只要堅持到底，毫不泄氣，就一定會成功。
新學期，不僅要有新打算，還要有新目標，沒目標就沒終點。每個人的目標都可能不同，有的可能想考上好的中學，有的是想超過某一位同學……雖然目標不同，但是都是朝一個心走，努力去奮斗，去實現。有目標還要有行動，只在紙上唰唰大筆抹幾下，沒有行動，那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為有失敗，才有成功。我們需要一步一個腳印，踏踏實實地去學習，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
新學期里人人都有新打算、新目標，你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
新學期的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。一個漫長的寒假已過去，新的一學期又開始了，迎早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成我們永遠的回憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過了風吹雨打我們面對了許多想要打敗我們的.對手，但因為我們的堅持不懈，已穩穩的戰勝了對手，所我們是一個強悍的成功之手。
這次我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期望：期望自己在這新的學期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未來可以更美好，因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現自己迎接新學期的新打算。也為自己好好的制定行學期的計劃，讓自己有一個明確的方向與目標。
當然，在新的學期中，我要比以前要更努力的學好每一科功課，同時也要在學習方面改變自己的學習態度，上課認真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學習不是人生某一階段的任務而是一種受益，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識，所以在學習中不吃苦與沒有經過挫折磨難是不能體會到學習是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰勝挫折，在成功中是我們需要努力，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向自己的目標與方向，奮力前進！新的一學期已經走我們的視線了，開始我們新的旅程，揚起新的風帆！我要努力加油，在絢麗多彩的學校生活中，應該好好的為自己當沖鋒力了，讓自己在這新學期里能飛翔的更高，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功。
新學期的作文 篇7
一個學期即將過去，新的一年悄然臨近 ，我們像遠行的航船，伴著激浪和長風已經解 纜揚帆；又像沖刺的運動員，伴著清脆的槍響 和助陣的吶喊，沖出起跑線；也像不知疲倦的 探秘者，背著沉重的行囊伴著松濤走進深山； 更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘 和護理自己那豐富，殷實、肥沃和健康的心田 。
其實，我們像什么并不重要，重要的是 應該有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的 自信和耕耘者的'勤奮。正是這些優秀的品質猶 如通行證一樣，引導人們走向成功之路；又像 一把熊熊燃燒的火炬，引導人們產品那個漫漫 長夜走向光明的未來，小學六年級作文《新學期作文》。優秀的品格于人生之重 要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。品 格不是天生的，也不是不變的。優秀的品格， 可以培養，可以樹立，可以鍛造，并且這種鍛 造大多不是波瀾壯闊的運動中，不是在驚天動 地的事業里，也并非在崇高偉大的實踐中，而 是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然 寡味的日子里。
新年開始，是重新樹立目標的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣，繼續奮 斗的開始，是重塑優秀品格的開始，既然一個 美好的開始已經出現，那么就要抓住這個開始 去奮斗。
新學期的作文 篇8
爸爸媽媽的性格比較開朗，從不給我下達硬性的分數指標，但我每個學期都會主動地給自己訂個學習目標——確保所考科目的期末成績都在93分以上（滿分100分）——爸爸媽媽也默許了這種"93分萬歲"的學習計劃。
光陰似箭，日月如梭，一個快樂的暑假已過去，迎接我的不僅是一個我們播撒種子、農民伯伯收貨成果的季節，還是小學生活中的最后一個階段。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了充滿書香味的校園，每天不到7：00就要起床、需要背誦的無數篇課文、需要理解的無數條公式與習題、需要記熟的無數個英語單詞，這種枯燥單調的日子也隨之回到了我們的身邊。我突然想到了列夫。托爾斯泰說過的一句話："理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去了前進的.力量。"
也許是二三年級的時候認為英語不是太重要吧，所以上課沒有認真聽講，導致我的英語成績不是太理想，五年級下學期的期末考試，我才考了92分，離目標還差一分呢。這下，算上原來的目標成績和利息，這學期我要考94。5才算合格。而對于我這個"英文盲"，考94。5分談何容易��？！所以，為了實現目標，我讓媽媽給我買了一本《小學英語基礎知識考點》，每天背幾個單詞，讀幾條句型，做幾道習題，再加上每天早上聽英語、學發音，日積月累，就會把以前遺忘掉的知識給補回來，我就不信期末考試的時候過不了94。5分這個關！
還有，我的數學成績也是一般般的，成績像波浪一樣，起伏不定，時而九十幾分，時而八十幾分，但就是沒考過一百分。為了提高成績，媽媽讓我準備了一個錯題本，專門記錄每次作業、考試做錯了的習題，然后把這些習題抄下來，再做，又做錯了再抄，這樣周而復始著......漸漸地，從我的錯題本上我發現，我錯的題大多是一些選擇題和基礎知識題，所以，我自己買了一本《小學數學教材全解》，上面不僅有各種練習題，而且還有難題講解，媽媽還說，只要我把這本書上的知識都掌握了，期末數學考試絕對不是問題。
相比起來，我的語文成績可就要好多了，說不上次次第一吧，但考在93分以上是絕對沒有問題的。但我知道這樣的成績還不夠好，真正優秀的好學生每次考試都該考在98分以上，所以我要更努力的學習，多看書、勤寫作，爭取每次考試都能考出一個好成績！
最后要考試的兩門功課，就是科學和品社了。但我并不怎么把這兩門課放在心上，只要到期末的時候努力背題、抄題，有不懂的問題不恥下問，考試時一定會取得一個優異的成績！
另外，我還要做到以下幾點：
1、上課不說話，不做小動作，不和對面的同學打打鬧鬧；
2、上課認真聽講，下課仔細預習、復習，回家認真完成作業；
3、和同學們和睦相處，不再發生爭執；
4、對待班級要熱情，有什么活動一定要積極參加。
世界上沒有天才，而成為天才的方法就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦，沒有努力的橋梁就沒有成功的彼岸，我相信，皇天不負有心人，只要我努力，就一定會成功！
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