關于新學期變化的作文九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的新學期變化的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期變化的作文 篇1
隨著五年級下學期的到來,我們的學習任務也繁重起來,新學期里的變化。在這一段時間里,我們班發(fā)生了許多事情。欲知詳情請看下邊↓
No、1英語課上的"開除"
在五年級,我們英語題的題型發(fā)生了180°的大轉彎,簡直就跟語文課上的句型一樣千變萬化了,一些新題、怪題層出不窮。有許多學生都跟不上學習的進度,被遠遠的落在了后邊,那些學習成績稍微在前頭的也十分吃力。今天,英語老師就提出了"開除政策"。
今天上午上英語課時,老師聽寫了好幾個單詞,這么幾個單詞也有錯了三個以上的,老師就給他們的同桌權利:可以將自己的'實在是太差,而且不能改的同桌"開除"。也就是讓自己的同桌調到后面去,每次上英語課都不和自己同桌了。我的好朋友獅子先生因英語單詞錯了三個以上,被老師推到了"開除的邊緣"。
No、2動物狂李文正寒假作文超常發(fā)揮
本來寫作水平一直處在中游的動物狂李文正,他的寒假作文卻變的異常精彩,異常生動,讓人讀起來津津有味,新學期作文《新學期里的變化》。五篇日記,其中有三篇都被老師選做了范文在全班同學面前讀,三篇日記中一篇《大火》被老師選中,讓李文正打印出來,打算發(fā)表出來。李文正的文章中的好詞、好句非常多,這一定和他平常豐富的閱讀有關系吧。
No、3學習壓力增大
今學期的學習壓力非常重大。平常是二十幾周的學習過程,今天卻被縮短成了十八周左右,而且馬上就要升初中了,萬一考不上,那可就完蛋了。而且英語還是最新的題型,比我們以前的學習內容要多出很多,所以最主要的就是英語。數學的分數約分我還只明白了70%,語文對閱讀能力的考驗更加大了…總而言之,我們五年級下學期總結起來就是三個字--壓力大。
這就我們是五年級下學期發(fā)生的事情,你的呢?
新學期變化的作文 篇2
每年我們都會有新的東西。新衣服,電腦,手機。這學期我們也迎來了新氣象。
這學期我們迎來了新老師,新同學以及新的班規(guī)和新的班主任。
首先,來說說我們迎來的三位新同學,分別來自河實,臨江和黃岡三所中學。雖然我還不了解這三位同學的性格,習慣。但我相信我們會很快相處的很融洽。其實初三才轉學是一個不明智的決定,因為你初中三年讀同一所學校,中考是會有一個指標分加的。他們放棄了這個來到德愛,可見他們有多么看好我們德愛。
現(xiàn)在我們來說說新的老師。這學期學校招來了許多有多年畢業(yè)班經驗的老師來教我們,希望我們的成績提高,可以看出學校有多么重視。
最后,來說說新的班主任和新的班規(guī)。雖說是新的'班主任,但我們與他并不陌生,因為他已經教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程。基于我們上學期的糟糕表現(xiàn),老程的第一件事不是提高成績,而是整改班風,制定了一攬子管理計劃。老程做這些,就是為了我們一年后的中考目標打下基礎。我們下一年的目標是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,還有全班二十五至三十名同學考上重點高中。如果按以前的情形來看,那就是在高速上坐汽車去北京,現(xiàn)在經過整改,就是等于搭上直達飛機。就算我們這個目標沒法實現(xiàn),但我們最起碼盡力了,我們要比以前更努力,成績比以前更加優(yōu)秀,才能離目標更近。
初三了,中考離我們不遠了,如果還是以前的懶散樣,這個目標就是遙不可及。但是現(xiàn)在改變還來得及,我們還有希望,所以我們要做的就是做好自己,聽從老師,全力而為。
新學期變化的作文 篇3
新學期到了,我讓媽媽幫我剪了一個可愛的新發(fā)型,其實就是個西瓜皮短發(fā)。但是,新學期要有新的變化嘛!
開學那天,我頂著我的新發(fā)型高高興興地一蹦一跳地走在上學的路上。
到了校門口的時候,上學期跟我關系不怎么好的同學居然跑過來跟我打招呼,說:“嗨!XX,你的新發(fā)型真好看!”她頓了頓,又說:“上學期我們雖然經常鬧矛盾,但是,新學期應該有新的變化啦!我們和好吧!”看著她伸過來的友好的手,我也立馬把手伸過去,以前的'所有事情都算是煙消云散了。我們牽著手開開心心地朝教室走去。
到了教室以后,我發(fā)現(xiàn)大家都懂事了不少。有的一口一個“老師好”,有的忙著幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生,還有的主動幫老師布置一些事情。也是,大家都長大了呀!而且,新學期應該要有新的變化和進步呀!于是,我也毫不猶豫地加入到她
新學期變化的作文 篇4
這是最后一個晚上了,明天就要迎來新學期了。我已經不是小孩子了,而是五年級的大姐姐了,一想到這里我就開心的不得了。為了明天能準時的到學校報道,我立刻洗漱完畢,上床找周公約會去了……
我正在做美夢呢,突然被一句快起來,你不想第一天就遲到吧?就這樣被媽媽給喊醒了。因為是開學第一天,我立刻起身穿上我們學校的校服,戴上鮮艷的紅領巾。吃完早飯后就出發(fā)了。
剛到學校門口就看見老師提前把學生通道標了出來,我們學校的大門也換了,換成自動的了。這樣就給保安叔叔減輕了工作,車一來按下按鈕自動門就開了,不用再像以前那樣,車一來一往的得開好幾次大門。我進學校后,上了二樓就往右拐了,我一看四一班的學生竟然不是我們班的同學,而是三年級的同學。我忽然想起來,原來我該到五一班了。真是尷尬,剛開學就走錯班了。到了三樓,感覺好高啊,因為是我第一次上三樓。進了班,我找好了位置坐下了,我們的班主任朱老師進來了,就把報告冊收完以后,就讓同學下去搬新學期的`新書。新書全部搬上來了。老師就開始給我們發(fā)新書,今年五年級的語文書和之前的語文書不大一樣。從小書變成了數學書一樣的大書。六年級的姐姐哥哥們走后,學校變了許多。連小花園的葉子都是密密麻麻的,但是初秋許多葉子都開始枯萎了。
新學期的到來讓我很興奮,我也應該把玩心收一收了,我要好好學習,改掉以前的壞毛病,希望在新學期取得好成績而加油加油!
新學期變化的作文 篇5
每個人都會變,在學習上會變,在事業(yè)上會變,在家庭上會變……我也有變化,不過是在新學期上。
新學期來了,一轉眼我已是五年級的學生了,想想看,我的變化有多大啊。
新學期,我的字寫好了;我的位置也變了;我的思想成熟了;我的數學升級提升了……我的.字寫好了,以前,我的字寫得歪七扭八,本子上的格子那么大,我也總是會寫出格,好像故意跟格子較勁一樣。現(xiàn)在,我的字寫得也不錯,只是還沒那么好,至少比以前好個100倍了:方方正正,規(guī)規(guī)矩矩,真練起來,還就有那么一點“大師”級別哩!
我的思想更成熟了,以前,老師每講一節(jié)課,我就像被人壓著頭一樣聽一堂課,為什么呢?因為我怕提問我啊!頭也不敢抬,簡直都快縮到衣服里了。每當老師提問問題時,我總裝的像真的在思考一樣:皺緊眉頭,眼睛目不轉睛的盯著書本,就好像在書上找答案一樣。現(xiàn)在呢,我已經不在乎了,會就是會,不會就是不會,但是不會不能裝會,現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔心,因為我現(xiàn)在腦袋瓜轉得快了,老師一提問我我馬上就能說出答案,我不再裝了,因為我已經會了。
我的位置變了,以前,我總是在第三排都第五排之間來回穿梭,好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了,因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了!否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣?!現(xiàn)在,我已經坐在了“黃金位置”——第一排!雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生,但作為“四眼仔”的我來說已經算是最好的了!
我的數學成績提升了,以前,我寫數學作業(yè)總是一堆叉號向我涌來,就連考試也沒有好運氣,總是考個90到93分而已,包括有的兩位數乘兩位數的計算題我都會算錯,因而上課都是無精打采的。現(xiàn)在,我上課專心聽講,已經進步了許多,考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右,兩,三位數乘法已不在話下,但還需多加努力。
今非昔比,今日的我已進步了許多,與昔日的我相比,變化相當大,希望以后我能更上一層樓!
新學期變化的作文 篇6
新的學期,新的變化;新的教室,新的東西;新的老師,新的.學生,新的包干區(qū)。
新的學期?不錯,我們是五年級的大哥哥大姐姐了,再加上六年級的大哥哥大姐姐走了,我們是本校的最高年級了。
新的變化?對,我們升了一個年級,是五年級了,自然就是五年級的開始,不是四年級時四年級的開始。
新的教室?是的,我們只升了一個年級,可是教室卻升了三個樓層,因為教室從二樓升到了五樓,而且,樓頂天花板也掉了一大快,和以前的教室不一樣了。
新的東西?這就更不用說了,新的風扇、講臺、電腦、教學平臺、投影儀等等,多得數不勝數。
新的老師?我們的體育老師、美術老師、電腦老師、音樂老師都換了。這樣真好,我又可以認識新老師了。
新的同學?我們班走了七個同學去五(8)班,又從先鋒小學轉來了一名同學,實在很抱歉,我還不知道新同學叫什么名字。
新的包干區(qū)?講到這里,我們班的個別同學會很煩惱,因為我們班的包干區(qū)最難掃。但我很高興,因為我當上了值日小組長。
新的學期,新的事情。我很快樂,你又如何?
新學期變化的作文 篇7
當熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始了!
相信,在我們每個人的內心,正涌動起一股新的力量,渴望在新學期有新的收獲,有更大的進步。新的學期為我們提供了平等的機會。如果有不太滿意的過去,那么,新學期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的過去,那么,繼續(xù)努力吧。
良好的行為習慣是保證良好學習環(huán)境的前提,也是形成健康人格的.基礎。讓我們用文明行為開始新的學期吧!
文明到底是什么?文明是專心聽好每節(jié)課、認真思考每個問題,是路上相遇時的微笑,是朋友有難時的幫助,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……就在這些美好的語言和行為中,不知不覺地塑造著一個人在別人心目中的良好形象。
每個人舉手投足間都傳遞著豐富的信息。一個社會的文明形象是靠每個公民彬彬有禮的言談舉止塑造:說話之前先想一想,我的語言是不是美的;做事的時候先想一想,我的行為是不是美的;待人接物時先想一想,我的心靈是不是美的。其實,只要遇事先思而后行,在行動之前先判斷如何做效果最好,一定會取得事半功倍的成績。
新學期,新生活,孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收獲累累。
新學期變化的作文 篇8
又一次走進那熟悉的校園,又一次跨進那熟悉的班級,又一次看見那一張張熟悉的面孔。新學期,已經到來。
走進班級第一感覺就是同學們都長高了,更有了中學生的氣質。我還看見了一張陌生的面孔,他難道是我們班新來的同學嗎?后來老師介紹說,他是從合肥五十中轉來的同學,叫王鼎銘。希望我們與他和睦相處。
早自習,程老師走進班級。我們終于再次見到了那熟悉的面孔,聽到了那熟悉的聲音,回到了課堂的狀態(tài),體會到兩個月前的感受。
我覺得同學們自覺性提高了。上課時,課堂紀律比以前要好,被老師罰站的同學少了,上課講話的同學少了,課堂上教學效率更高了;下課時,追逐打鬧的現(xiàn)象減少了,文明休息的同學增多了,大吵大鬧的'現(xiàn)象也少了許多。
這一學期,我們的新老師有三位。分別是政治老師、體育老師和物理老師。我覺得各個老師教學都有獨到的見解與教學方法,我們很快適應了老師的教學方法,并跟上了老師的教學節(jié)奏。我們很喜歡新老師。
進入八年級,拿到的書本增多了,學習的問題也變難了,背的書包也更沉了,學習的任務也更重了。老師說八年級是關鍵的分水嶺,在整個初中階段有著至關重要的作用。這說明八年級對我們來說十分重要而且任務艱巨。所以,八年級的學習需要我們投入更多的時間與精力,需要我們多動腦思考,勤學苦練,解決更多的問題,克服更多的困難,學習更多的知識,懂得更多的道理。
新學期已經開始,會出現(xiàn)更多的變化與困難,這需要我們去挑戰(zhàn),去磨煉,從而開創(chuàng)我們更加美好的明天!
新學期變化的作文 篇9
開學第一天,我們班的教師從四樓搬到了二樓,我們也變成五年級的'大哥哥大姐姐了,還真是有一些不習慣。再仔細看看,同學們身上也發(fā)生了很多的變化。
我們班的湯一波以前坐姿不端正,而且出操也不是很有精神。可現(xiàn)在不一樣了,不僅僅坐姿十分端正,而且出操也精神抖擻,給全班同學樹立了一個很好的榜樣。開學典禮時,湯一波一動不動地站在操場上,仿佛是一棵小松樹,就算汗珠流下來,他還是依然挺拔地站在那兒。不僅如此,湯一波上課發(fā)言也積極多了,別人發(fā)言的時候他也會認真地傾聽。
還有我們班的倪成昊,上學期別人發(fā)言的時候他總愛插嘴,不過這幾天倪成昊不但不插嘴,還能做到積極發(fā)言,還會認真傾聽呢。這學期我們班還轉來了三位新同學,這三位同學是:吳涵、謝世霆、饒肇富。吳涵雖然不怎么發(fā)言,可是她有很好的傾聽習慣,從來都不插嘴,而且她作業(yè)本書寫也很整潔。
希望我們大家能一直保持這些好習慣,讓我們班變得更好。
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