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新學(xué)期的作文600字

時(shí)間:2023-04-23 08:15:33 新學(xué)期作文 我要投稿
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  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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新學(xué)期的作文600字 篇1

  清涼的秋風(fēng)把孩子們又送回了校園,寂靜了一個(gè)暑假的校園隨著太陽的升起而熱鬧起來。

  隨著第一縷陽光,幾個(gè)家長(zhǎng)攜著孩子的身影踏進(jìn)校園。他們是開學(xué)第一天第一撥兒來報(bào)到的。橘紅色的陽光潑灑在他們身上,無論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的沉寂,和著早起鳥兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。

  漸漸地,斷斷續(xù)續(xù)地人流變成了連綿不斷的長(zhǎng)河,校園里的人越來越多。熙熙攘攘的人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來的,還有一家?guī)卓谌紒淼摹K麄冇械哪_步匆匆,目不斜視直奔學(xué)生的宿舍或班級(jí);有的踱著方步,慢條斯理,邊走著邊環(huán)顧校園的景色,不時(shí)的還和孩子交談著。但是,無論誰大家的臉上都笑盈盈的',看上去對(duì)新學(xué)期充滿了信心與希望。

  安頓好孩子后,家長(zhǎng)們又獨(dú)自走出校園去買孩子還缺少的用品,返回來的手提袋中,除了用品還多了一些飲料和面包等食品。

  時(shí)近中午,家長(zhǎng)們千叮嚀萬囑咐后離開了校園。

  離開家長(zhǎng)的孩子,顯得更活躍一些。大家開心得很。他們交流著假期見聞,評(píng)論著各自的學(xué)習(xí)用品。幾個(gè)要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開心的游戲。

  下午,教室里傳出朗朗的讀書聲,浸潤(rùn)著新課本淡淡的油墨香,孩子們品味著知識(shí)的甜蜜。課間,他們小鳥一般飛出教室,在班級(jí)門前做著各自喜歡的游戲,歡笑聲充滿了校園。此時(shí),樹蔭下,矮木叢中還會(huì)偶爾穿過幾個(gè)花花綠綠的身影,他們手挽手,肩并肩,親密地交談著,給充滿生機(jī)的校園又增添了一分情趣。

  又是一年開學(xué)時(shí),在期待中滿懷希望,在希望中充盈理想,在理想中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

新學(xué)期的作文600字 篇2

  經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)而愉快的暑假,我又長(zhǎng)了一歲,已經(jīng)10歲了。奶奶爺爺都說10歲是個(gè)分界線,我正在步入少年階段,不論是身體還是心靈都要顯得更加成熟,想事也要想得周全些,不要再像一個(gè)淺薄的孩子了。

  金秋九月,不經(jīng)意間,我已升入五年級(jí)了,以前曾聽說五年級(jí)的功課要比四年級(jí)的難很多,不管語文還是數(shù)學(xué)。作業(yè)量更是大幅度的增加,這對(duì)我有很大的壓力,回憶過去的四年,我的成績(jī)始終不錯(cuò),期中考試曾獲三科“特長(zhǎng)生”稱號(hào),期末當(dāng)然也是前三名啦!但是,我又想起了班主任老師對(duì)我的教導(dǎo)“這是一個(gè)新學(xué)期,即使你以前有再好的成績(jī)現(xiàn)在也要一切從0開始”我覺得非常對(duì),一定要用新面貌迎接新學(xué)期,迎接五年級(jí)。還要用百倍精神去拼搏。比如語文,我要鞏固練習(xí)閱讀和,因?yàn)樵谏蠈W(xué)期我就在這兩項(xiàng)上扣了分,結(jié)果排在全班第二,如果不扣,全班第一就非我莫屬了。

  數(shù)學(xué)當(dāng)然還要多連填空和應(yīng)用題,雖然以前數(shù)學(xué)老得100分或99分,但并不能滿足,還要努力努力再努力,加油加油再加油。

  再來說說英語吧,現(xiàn)在英語是我的.難點(diǎn),怎么也得不了不了100分,尤其是聽力,還得多磨耳朵,把耳朵磨熟了,在這項(xiàng)就更高一籌了。最后就是要克服馬虎的壞毛病,不要再讓他阻撓我通向100分的道路。

  從我記事開始,我記得最清楚的一句話就是“身體是革命的本錢”。現(xiàn)在我被身體已達(dá)到了健康的水平。今年暑假,我還學(xué)會(huì)了游泳,蛙泳最熟練。游泳讓我有了抗寒的能力,不像以前了,有點(diǎn)冷就弄的感冒發(fā)燒,急的大人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我也受罪,玩也玩不了,學(xué)也學(xué)不了,耽誤了不少。

  如今我已有了好身體,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。就像爺爺所說“把信心留給自己;把孝心留給長(zhǎng)輩;把關(guān)心獻(xiàn)給他人;把愛心獻(xiàn)給社會(huì);把忠心獻(xiàn)歌祖國(guó)。”做一個(gè)德智體么勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

新學(xué)期的作文600字 篇3

  老師家訪,孩子新學(xué)期進(jìn)步的起點(diǎn)

  今天孫老師打電話來說要來家訪,我掛斷電話急忙讓孩子收拾屋子,倒上茶水,擺好水果與瓜子,一切剛安排好,老師就進(jìn)了家門。

  三個(gè)老師(班主任兼英語老師孫老師,數(shù)學(xué)老師亢老師,語文老師韓老師)來到家中,女兒給老師打過招呼就去看書了,我與三個(gè)老師聊起來,孫老師與亢老師比較熟悉,韓老師是新調(diào)來的老師有點(diǎn)不熟悉。孫老師一看到朝欣桌子上好多書,一下子對(duì)書特別感興趣,幾個(gè)人圍繞著書的話題高興地聊起來。

  孫老師一直說很佩服我,說我很關(guān)注教育,我說只是看了校信通的博客,才發(fā)現(xiàn)自己在孩子教育方面做得太欠缺,看了人家對(duì)孩子的教育的付出真是深感慚愧。所以還需多多學(xué)習(xí),我讓老師針對(duì)孩子的教育給我多提建議。

  孫老師說:馬上要開學(xué)了,讓孩子開心的玩,多接觸社會(huì)。到二年級(jí)以后,家長(zhǎng)更要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,學(xué)會(huì)慢慢放手,三、四年級(jí)以后家長(zhǎng)更要有個(gè)心理準(zhǔn)備,孩子不會(huì)像一二年級(jí)經(jīng)常考一百分,不是孩子退步了,而是學(xué)的知識(shí)越來越多了。

  孫老師提的'建議很好,我要積極配合,然后孫老師讓我提出她們要配合怎么做填寫到表上。我向老師提出了三個(gè)要求,一是讓老師多鼓勵(lì)孩子,希望孩子更加活潑膽大,二是希望老師多督促孩子,使孩子更加認(rèn)真,慢慢改掉小粗心的毛病。三是希望我們家長(zhǎng)與老師經(jīng)常溝通讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  我們互相溝通完畢,老師就匆匆告別,進(jìn)行下一個(gè)家庭的家訪,又要頂著烈日上路,真是讓人肅然起敬。

  去年老師家訪時(shí),我提出了希望老師讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立寫作業(yè)的好習(xí)慣,女兒這一方面確實(shí)做得很好。今年通過老師的家訪,我們能很好的全面了解孩子在家校的兩面性,女兒在家里可是活潑開朗,在校還是有點(diǎn)放不開,所以希望老師多多鼓勵(lì)孩子。還有就是我們共同督促幫孩子改掉小粗心的毛病。

  家校聯(lián)手,為孩子營(yíng)造出了更好的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)空間,使孩子更好的成長(zhǎng),老師的家訪,是孩子新學(xué)期進(jìn)步的起點(diǎn)。

新學(xué)期的作文600字 篇4

  兩個(gè)月的暑假生活悄然過去了,迎接我們的又是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新學(xué)年的戰(zhàn)鼓又一次擂響了,迎著新學(xué)期清晨的第一縷陽光,我們重新回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的嶄新征途。

  來到學(xué)校,首先映入我眼簾的是學(xué)校為我們新建的塑膠操場(chǎng),只見紅色跑道中間是綠色的籃球場(chǎng),紅綠相間,分外耀眼。輕輕地踩上去更是軟軟的,舒服極了,同學(xué)們都不由得為我們新的活動(dòng)場(chǎng)所而歡呼起來。放眼望去,校園一切都是新新的,處處都令我們心曠神怡。突然校園小花園里一排排的木瓜樹映入了我的眼簾,只見樹上掛滿了一個(gè)個(gè)青色的小木瓜,把學(xué)校裝扮得更加生機(jī)盎然了。

  我邁著輕快的步子,哼著愉快的歌兒,來到了新教學(xué)樓的四樓最西面,那里是我們夢(mèng)寐以求的四年級(jí)新教室。首先迎接我的是我們的新班主任——秦淑利老師。秦老師的身材高高瘦瘦的,鼻梁上架著一副眼鏡,而且不時(shí)地對(duì)同學(xué)們和氣地微笑著。同學(xué)們個(gè)個(gè)像快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳地涌入教室,眉飛色舞地談?wù)撝罴偃な隆N乙膊挥勺灾鞯丶尤肓怂麄兊年?duì)伍,教室一時(shí)變成了歡快的海洋。這時(shí)我們班剛剛上任的語文馬老師也面帶笑容地走進(jìn)了教室,聽說我們這位馬老師是教研室主任,在語文教學(xué)方面有自己獨(dú)到的一套方法,那對(duì)于我這個(gè)“給點(diǎn)陽光就燦爛”的“小語文迷”來說就更榮幸了。我暗暗地想,在馬老師精心的教導(dǎo)下,我的語文成績(jī)一定會(huì)“更上一層樓”的。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)名副其實(shí)的四年級(jí)學(xué)生,已經(jīng)由一個(gè)稚嫩的.頑童變?yōu)槌瘹馀畈纳倌辍P碌膶W(xué)年對(duì)我來說是個(gè)新的起點(diǎn)、新的臺(tái)階,也充滿著新的希望與挑戰(zhàn)。不過我可以自信地站在新學(xué)期的起跑線上,大聲地告訴辛勤培育我的老師與家長(zhǎng):新的學(xué)期,我準(zhǔn)備好了!因?yàn)槲覉?jiān)信:有夢(mèng)想就會(huì)有收獲!

新學(xué)期的作文600字 篇5

  新的學(xué)期,新的展望。初一的新生們憧憬著美好初中,跋涉在歡樂與躁動(dòng)交織的初中旅途;初二的同學(xué)們耕種著,為會(huì)考而努力,展望著收獲埋著于耕耘的土地;而九年級(jí)的“農(nóng)民們”已經(jīng)到了最忙碌的時(shí)候。那散發(fā)著馨香的果實(shí)正在孕育,而我們千萬分的努力,只為那一顆屬于自己的獨(dú)一無二的果實(shí)。站在九年級(jí)這么一個(gè)全新的起點(diǎn),必然要付出我們自己全部的努力。

  站在起跑線上,我們需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)。“百學(xué)須先立志”,沒有目標(biāo),整個(gè)人就像一只無頭的蒼蠅,失掉了自己最為重要的東西——方向。磕磕碰碰,最好的結(jié)果就是一事無成,最壞的便是半途而廢,總不會(huì)落得個(gè)好結(jié)果。到頭來,學(xué)到了什么?只有“兩袖清風(fēng)”罷了。

  有了目標(biāo),一定會(huì)成功嗎?

  還要給自己添一分自信。只有伴隨著信心,才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。信心給我們動(dòng)力。失去信心,猶如失去燃料的發(fā)動(dòng)機(jī),無法運(yùn)轉(zhuǎn),只是一個(gè)廢棄的.機(jī)器罷了,沒有任何價(jià)值。信心給我們注入一抹活力。信心不可缺失,也必不可少。

  可一旦狐貍的尾巴翹上了天,太過于自信,就會(huì)成為阻礙前進(jìn)的腳步的自負(fù)。自負(fù)讓人失去理智,自負(fù)讓人高估自己,自負(fù)讓人停滯不前。

  謙虛與自負(fù)就像天使與惡魔。敗壞之先,人心驕傲;尊榮以前,必有謙卑。很多時(shí)候,人都會(huì)不自覺地驕傲起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)去發(fā)現(xiàn)自己的不足,把驕傲剔除,把謙虛帶來,變成前進(jìn)的“助燃劑”、成功的“催化劑”。每個(gè)人都希望人生是有尊榮的,并非是敗壞的。要是因?yàn)樽载?fù)而失掉方向、失掉努力、失掉自我,又能怪誰呢?

  目標(biāo)是方向,它左右我們前進(jìn)的方向;自信是燃料,它支撐我們前進(jìn);謙虛是助燃劑,它幫助我們充分認(rèn)識(shí)自己,從而更好地邁進(jìn);我們就是一臺(tái)高效的發(fā)動(dòng)機(jī),目標(biāo)、自信、謙虛缺一不可。只有將三樣?xùn)|西統(tǒng)一在一起,再加上自己的努力,才能摘取人生的輝煌與成功。

新學(xué)期的作文600字 篇6

  話說立秋早已過去,天氣卻遲遲沒有轉(zhuǎn)涼。今早翻翻日歷,才發(fā)現(xiàn)就要開學(xué)了。但又想想這個(gè)暑假,果真是過得渾渾噩噩。望著前方遙遙無期的路,想想新學(xué)期即將帶來的酸甜苦,我微微笑了,卻不知說什么。

  上初中第一年的我,自認(rèn)為自己算不上什么好學(xué)生,但我確真是個(gè)乖學(xué)生。至少我從沒有與其他同學(xué)“較量較量”過。我朋友不多,大多數(shù)時(shí)候是一個(gè)人,或許是我比較安靜的緣故罷!也正因?yàn)椤肮浴保蠋熆傁矚g把我放在最后幾排——那里大都是愛打鬧的學(xué)生。我不擔(dān)心他們會(huì)欺負(fù)我,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們似乎不怎么同我說話。一整個(gè)學(xué)期下來,我唯一的`同桌只對(duì)我說過兩句話,那次是考試,他推推我的手臂:“那個(gè),能借我一塊橡皮擦么?”我心里很高興,比小時(shí)候得到一袋美味的水果糖還要高興,畢竟這是他第一次也許也是唯一一次同我講話!于是我很快將手里唯一一塊橡皮借給他。他接過橡皮,笑著說了一聲“謝謝”。我不善言辭,不知道該說什么,就抿緊了嘴,慌張地轉(zhuǎn)過頭去,心里卻還在偷著樂。事后,他沒有將橡皮還給我,不過這樣也好,至少當(dāng)他拿起那塊橡皮時(shí)能想起同桌的我,那個(gè)卑微的我。那一年我唯一的朋友就是劉秀紅,那個(gè)有著琥珀色大眼睛白皮膚的女孩。是她打開我塵封已久的心,讓我能用心來對(duì)待一切。不過關(guān)于她的事太多太多,太有趣太有趣。請(qǐng)?jiān)徫也荒軐⑺鼈円灰粚懗鰜硗H愛的讀者你分享。轉(zhuǎn)入話題,我那時(shí)最最擔(dān)心的是我們不能分在一個(gè)班,我算過,我和她分在一個(gè)班的幾率只有百分之八,這個(gè)小小的幾率讓我失望了好久。于是我不再?gòu)?qiáng)求,我堅(jiān)信即使不再在一起學(xué)習(xí),我們?nèi)允亲詈玫呐笥选<磳⑻と攵昙?jí)的大家,彼時(shí)都在傷感罷。看見有個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上寫著

  ……那時(shí)的我又要一個(gè)人了吧!即使去鄰班找最好的兄弟也不敢在他們班門口大聲喊叫了吧!再也不會(huì)像以前一樣隨意了吧!……下面還有一位同學(xué)回復(fù)。

新學(xué)期的作文600字 篇7

  臨近九月,新的一學(xué)期將開始了,我的新學(xué)期生活即將翻開了嶄新的一頁,在這一學(xué)期里,我應(yīng)該做些什么呢?我想:我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),做到再接再厲;改掉我的壞習(xí)慣,做到有錯(cuò)必糾。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

  上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

  認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的`題目。

  找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)。

新學(xué)期的作文600字 篇8

  每年我們都會(huì)有新的東西。新衣服,電腦,手機(jī)。這學(xué)期我們也迎來了新氣象。

  這學(xué)期我們迎來了新老師,新同學(xué)以及新的班規(guī)和新的班主任。

  首先,來說說我們迎來的三位新同學(xué),分別來自河實(shí),臨江和黃岡三所中學(xué)。雖然我還不了解這三位同學(xué)的性格,習(xí)慣。但我相信我們會(huì)很快相處的很融洽。其實(shí)初三才轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)不明智的決定,因?yàn)槟愠踔腥曜x同一所學(xué)校,中考是會(huì)有一個(gè)指標(biāo)分加的。他們放棄了這個(gè)來到德愛,可見他們有多么看好我們德愛。

  現(xiàn)在我們來說說新的老師。這學(xué)期學(xué)校招來了許多有多年畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的老師來教我們,希望我們的成績(jī)提高,可以看出學(xué)校有多么重視。

  最后,來說說新的班主任和新的班規(guī)。雖說是新的班主任,但我們與他并不陌生,因?yàn)樗呀?jīng)教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程。基于我們上學(xué)期的`糟糕表現(xiàn),老程的第一件事不是提高成績(jī),而是整改班風(fēng),制定了一攬子管理計(jì)劃。老程做這些,就是為了我們一年后的中考目標(biāo)打下基礎(chǔ)。我們下一年的目標(biāo)是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,還有全班二十五至三十名同學(xué)考上重點(diǎn)高中。如果按以前的情形來看,那就是在高速上坐汽車去北京,現(xiàn)在經(jīng)過整改,就是等于搭上直達(dá)飛機(jī)。就算我們這個(gè)目標(biāo)沒法實(shí)現(xiàn),但我們最起碼盡力了,我們要比以前更努力,成績(jī)比以前更加優(yōu)秀,才能離目標(biāo)更近。

  初三了,中考離我們不遠(yuǎn)了,如果還是以前的懶散樣,這個(gè)目標(biāo)就是遙不可及。但是現(xiàn)在改變還來得及,我們還有希望,所以我們要做的就是做好自己,聽從老師,全力而為。

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