【熱】新學期的作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的新學期的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期的作文1
兩個月的暑假轉眼間在暑氣中消失，八月三十一號是報到的日子，與同學、朋友兩個月未見，我心里有一種按捺不住的激動。
走進學校的長廊，同學們三三兩兩地走在一起，興奮的說著話；遠處，一些同學在打掃包干區，忙得熱火朝天。走進教室，那簡直就是一個宴會廳！同學們你一言我一語的聊著天，甚至還有的同學反坐在椅子上跟后面的同學滔滔不絕、眉飛色舞地敘述著自己的暑假生活，真是好久不見，十分想念！過去總是摩拳擦掌的好斗“大公雞”這會也開始稱兄道弟，興奮的'表情和燦爛的笑容不斷地從每個人的臉上發射出來，似乎已經忘記了自己正坐在教室里。
走在校園里，到處都是喧鬧聲，嬉戲聲，提著拖把拖地的，拿著抹布準備擦墻的……，一個個歡快的旋律隨處蕩漾著！
又是一個新的學期，一個新的開始。盡管現在大家依然這么熱情的聊著天、說著笑著，一年后，大家也都要各奔東西，大家還會有多少機會這樣興奮地聊天呢？還有機會像今天這樣在一起勞動嗎？在這個熱鬧的場面，我卻聯想到了這樣一個讓大家不敢想象的現實。
時間一分一秒的過去了，打鈴了，吵鬧聲漸漸平息，同學們也有意識的互相提醒坐了端正。在這個新的一學期，我們要共同去發掘新的知識，一起去腳踏實地邁開新的足跡。在這里，我們唯一能做的就是努力學習，珍惜我們最后一年的高中生活，珍惜與同學之間珍貴的友誼，不辜負全體老師三年來的嘔心瀝血！
新學期的作文2
在興奮的夜晚里，剩下幾分鐘就是新的一年了。摩天大樓前的人們都屏氣凝神等待新年的來臨。“五！四！三！二！一！”大家高興的歡呼著，新的一年開始了，我興奮的心情難以遮掩，送去龍年，迎接蛇年，一切又是新的開始，嶄新的一切，就像那燦爛奪目的煙火秀…… 在新的一年里，我希望我能夠改掉拖拖拉拉的個性，因為它，總是讓我時常被媽媽“碎碎讀”；因為它總是讓我來不及，吃盡了苦頭。所以我下定決心，要趕快把這個壞習慣改掉。 新的一年里，我希望我能夠更細心一點，不要總是在考試時忘記寫圈或叉，不然就是忘記在數字后面加一個零。回想前一年，我在期末考時居然忘記打叉，結果被扣了十八分，名次可想而知，雖沒敬陪末座，但也夠慘兮兮的了！所以我不能再讓它們打敗我了，我一定要讓它們成為我的手下敗將。 新的一年里，我希望我的球技、課業能夠更上一層樓。今年的`菁英賽，我差一點就進決賽了，但就是差那么臨門一腳啊！我前年的成績慘不忍睹，去年就差那一小步就容登冠軍寶座，所以我今年一定要努力的拼回來，讓大家瞧瞧我的“廬山真面目”！ 新的一年里，我也要把我愛生氣的壞習慣改掉。每當別人罵我時，我都會很生氣，一回到房間，就拿著無辜的東西泄恨，因此我摔壞了不少物品。但這樣的方式也不是長久之計，我應該要忍下來，而且是我不對，不然別人怎么可能無緣無故罵我呢？“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”該是我今年修身養性的座右銘！ 我要全力以赴，讓新的一年，讓新的希望發光發熱。請大家拭目以待，我一定會讓大家對我刮目相看。最后祝大家：學業進步，心想事成，一定要幸福喔！
新學期的作文3
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”朱自清在《匆匆》中這樣寫道。
時光飛快，六個春秋即將消逝，時間的.口袋里裝滿了色彩。面對一張張逐漸褪去稚氣的臉龐，我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了！
同窗六年的同學們，誰曾會想到彼此就是今后的競爭對手？誰又曾想到從六年級到初一的這段路竟是如此艱難？
接下來的半年，是升學這段路程的最后一程，是時候該丟掉懈怠，再努力最后一把了；也是時候將貪玩的想法藏在心底，去拼命追逐，去無限奮斗了。
我的夢想是進入理想的中學（此處省略學校名字哈）。我知道“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”所以，新學期，我會一步一個腳印，每天進步一點點：
就目前來說，語文和數學無疑是最重要的兩門科目。
語文學習上，除了每天背古詩和文學常識外，還要加大寫作訓練，一周一篇作文必不可少，外加持續閱讀。語文除了讀和寫，似乎也沒有什么捷徑可走。
數學上，還得多刷題。盡管過去我一直在數學上保持著輝煌的戰績，滿分常有。但怎么說呢，成績再好，一旦稍不用功就有可能落在人后了。所以，刷題還是王道。
另外，上課寶貴的40分鐘，絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……
點點滴滴，才能集腋成裘。
諸葛亮有言“志當存高遠”，不甘人后的我，決不會選擇原地踏步，我要往遠處看，我要樹立遠大理想，我也要像一棵樹一樣，不斷生長，不斷向著云霄生長。
已然一只腳已跨進六年級下學期的我，要拼盡全力去實現我新學期的豪言壯志！
新學期的作文4
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初2了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初2了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的.愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初2了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初2了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活
新學期的作文5
轉眼間就結束了我六年的小學生活，我自然地從一個不懂事的小學生漸漸成長為一名的中學生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我，催我快快成長……
當我第一次跨進平都中學的校門時，最想說的話便是：“新”!因為無論是那平坦的操場，還是那長長的樓梯，不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那芬芳的花壇，還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學校帶給我的也是只有一個字：“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中，最能體現出“新”這一個字的莫過于我們的幾位任課老師了。
在許多的新老師中，給我印象最深的'是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
我們歷史老師好像是一位演講者，談古論今，帶領我們在歷史的長河里暢游。“聽吧，蚩尤和炎黃有大戰之聲;看吧，山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧，告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后，我們記不住也得記住了。
新同學、新老師、新校園和新生活，新鮮的人與事我們都應該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態去認真地學習，認真地讀書，認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事，更是我們全新的學習態度，全新的學習環境，全新的學習面貌與那全新的學習成績!這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。
新學期的作文6
寒假在跟我們揮手告別，面前迎來的是一個新學期。走進教室，一縷明媚的陽光向我射來，我明白：新學期開始了！
新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。所以，我必須在對完美未來的憧憬中，展現著自我迎接新學期的新氣象。今日的教師，同學們都把自我打理得漂漂亮亮。辦公室，教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須要在新學期取得新提高。
在新學期里，我不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我明白了成功不是靠夢想來實現，而是靠自我的行動……
新學期，往往有許多同學在制定新的目標，我的'目標如下：
一：在上課時，認真聽講，要把教師講的知識全部“消化”掉。不明白的題，要虛心向同學和教師請教。
二：要認真完成作業，當天的任務當天完成，并做到一絲不茍。作業要獨立完成。
三：多讀課外書，不斷豐富自我的知識。
新學期，新課程，新課本，每當上課前我會預習正要學的那一課，課后我會復習剛學的那一課，整理一下在腦子里亂蹦的知識，讓教師看到一個全新的我。一個學期過去了，人長高了，頭發長長了，也得要越來越有禮貌。我們可不能落下每一個細節，成績好品德好行為規范更要好……
新學期，帶來了以往的完美回憶，帶來了讓我們發奮向上的無限動力，也會帶來一個全新的我！傍晚回家的路上，我無限的憧憬這這完美的一個學期！
新學期的作文7
六年的小學時光已經飛一般的過去了，迎面而來的是全新的三年初中生活。新的學期、新的老師與同學、新的生活以及新的一切。
小學時，我的各科成績只能在中等徘徊，始終被班上幾個出類拔萃的尖子生踩在腳下，現在上了初中，終于與他們不在一個班了。雖然現在班上也有成績比我好的，但總沒有以前那么多了。所以與其他同學不一樣的是，上了初中我感覺輕松了不少。總感覺以前老師布置作業很多，現在反而變少了，作業寫得很快——學習變輕松真是件好事！
新的班級給我的感覺不錯，老師很好，同學也很有趣。既然大家互不認識，那我可要好好改一下我的缺點，爭取在新的班級給新同學留下個好印象，做一個全新的我。新的.同學讓我初中生活的開頭很開心，他們個個幽默有趣，我很快就有了新的朋友，但仍需要去了解。上初中了，很多事都要變了吧？
上初中了，學習就不如以前那么輕松了。但新的起點讓我感覺我可以做好，只是需要我的一點點努力。那我就再努力一點點吧，超越以前的我。上初中了，生活就不如以前那么悠閑了。要晚睡早起，做個勤奮的學生。那我就比別人再勤奮一點點，可以有我想要的結果嗎？上初中了，飲食就不能像以前那樣隨意了。不能饑一頓飽一頓，想吃就吃，不想吃就不吃。沒有一個好的身體怎么能好好學習？而且中考身材也要算分嘛。上初中了，玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會學習的機器，應該勞逸結合，有時也應該適當放松一下。
上初中了，但還有很多都需要改正的缺點。那就讓我在新的學期、新的起點，創造一個全新的我吧！
新學期的作文8
告別了奮斗的六年級，我迎來了我的初中。新教室，新學期，新氣象，一切都是嶄新的。我的心中充滿了對未知的憧憬與忐忑。
我來得很早，教室里只有幾個人，班主任朱老師正站在講臺上，她朝我望來，溫柔一笑。頓時，我心中的不安如過眼云煙一般迅速消散了！只剩下對新學期的期盼和早日融入這新環境的渴望。
新同學們陸續進入教室，不一會兒，教室里就坐滿了人。我環視一周，竟然沒有發現一張熟悉的.臉，心中忍不住有些落寞，暗暗擔心自己能不能交到知心的朋友。“你叫什么名字？”這時同桌清脆悅耳的聲音在耳畔響起，一聽就是個陽光男孩。“我叫唐語桐。“我笑著回答道。就這樣我們愉快地聊起天來，他十分幽默風趣，逗得前后左右的同學”哈哈“大笑。教室里回蕩著我們爽朗的笑聲，連窗外的陽光似乎都燦爛了許多，也許是被這笑聲感染了吧。此刻，我品到了友情的味道——暖暖的……
接下來緊張又高強度軍訓的幾天里，我和新同學們一起在烈日下踏步，一起練擒敵拳，一起開懷大笑，一起接受教官的“狂風暴雨“，這些都拉近了同學們之間的距離。我品到了奮斗的的味道——甜甜的……
軍訓的最后一天，是班委競選。大家都蠢蠢欲動。我也十分激動，內心卻又十分糾結。我害怕在同學們面前展示自己，可內心又充滿了對班委的向往。這時媽媽的話在我的腦海中浮現“要相信自己，要勇于展示自己，不要總是躲在后面。媽媽的話令我燃起了斗志，在紙上認真地寫下了自己最優秀的一面。我品到了勇于展示，開朗向上的味道——美美的……
不久，班委競選結果出來了，我被選上了班長，當同學們為我鼓掌的時候，我的心里十分溫暖，我品到了被鼓勵與成功的味道——香香的……
酸，甜，苦，辣是人生百味。溫暖，鼓勵，積極，開朗是新學期的味。未來三年，我期待與新同學們一起細細品出更多更美的味道！
新學期的作文9
今年的假期馬上就要結束了，在這個漫長的假期里，我早就期盼著新學期的來臨了。我可是有著不少新學期的心愿，希望在這個新學期里，我的心愿都能得到滿足。
首先，我新學期的心愿就是我的父母能送給我一個新的書包。我現有的這個書包已經跟隨著我很多年了，在這些年里，它都在陪伴著我。只不過，舊書包在不少地方都有些破爛了，并且隨著我的課程越來越多，書本也越來越多，我是該得換來一個新的大書包了。
幾天前，父母就對我說過，等到新學期來了，就會為我買一個新書包。如今距離新學期越來越近了，我想我的這個心愿應該也快要視線了罷。
然后，我還有一個新學期的心愿，那就是自己一定在這個新學期里取得進步。這個心愿，也是我對自己許下的承若，我要在新的學期里，更加的`努力，發憤圖強，讓自己變得更優秀，也讓我身邊的人都對我刮目相看。
我的這一個心愿得靠我自己努力來完成了，新學期就要來臨了，我已經做好了沖刺的準備！就等著在新學期里努力奮斗，認真學習了。
最后，我還有一個新學期的心愿，那就是希望我班的班主任仍舊還在。在上一學期里，班主任老師就曾對我們說過，下一個學期他極有可能得走了。當時班主任老師對我們說這話的時候，也不一定是絕對的，這也就說明，這個新學期里，班主任老師也是有可能依舊在的。所以在新學期開學之前，我在心里祈禱著，希望我的班主任老師在開學那天，依舊會在教室的講臺上專門等著同學們去報到。
我的新學期的心愿并不大，第一個心愿我想很快就能完成了。第二個心愿我一定會堅持下去，堅持看到一個不一樣的自己。至于最后一個心愿，我只能在心里默默祈禱著能夠實現。這些就是我新學期的心愿了。
新學期的作文10
新學期意味著什么？我認為，是一場成績之戰的開始；也是一次漫長而又有趣的蕩漾在知識秋千。聽，戰爭的沖鋒號已經吹響，小士兵們扛著槍蓄勢待發；看，學生們已背上早已裝好的書包，走在上學的路上。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！新學期，我已有了明確的目標，“做到不再厭煩甚至懼怕考試”，用一顆充滿自信的心面對它，把考試當作作業一樣用平和、仔細的心去面對，喜歡上考試，另外一個目標就是“克服困難，遇到困難不退縮”，在有困難時，我會自己思考，哪怕絞盡腦汁，記得媽媽告訴過我，困難克服成功后的成就感是無法用語言形容的快樂，我更要體會一下這種感受。正視自己的弱點，留給它更多的時間，克服它、攻破它，困難背后是驚喜，人的生命似洪水在奔流。不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花！
我的計劃如下：周二至周五每天九點之前睡覺，每天早上六點半起床，作業盡量在一小時三十分鐘之內完成，書包在前一天晚上裝好，第二天要穿的衣服也一并在前一天晚上準備完畢，不接觸任何電子游戲。
否極泰來，我的理解是苦頭吃盡了，甜頭也少不了，上學期的我還是一個上課外課還喊累的孩子，這學期，我有了重新的認識，上課外課也是一種學習的方式，包括看書學知識、通過網絡學知識，等等各種方法，學習的越多，知識就越豐富，沉浸在知識的海洋里是多么幸福的`一件事呀！興趣是學習之本，既然有興趣，就應該努力的去學不是嗎？
假期的時間已像退潮一樣，越來越少，我們早就應該像小機器人一樣切換為上學模式了，嶄新的書，等待著我們為它們穿上新衣，學校的大門，已經熱情的為我們敞開了，所以加油吧！堅持、努力、細心，和背后付出的努力，將造就最后這場戰爭的贏家，和這次秋千蕩的最高者。堅韌不拔、持之以恒、孜孜不倦的精神和智慧這就是成功的秘訣。
新學期的作文11
就要開學了，我們在新年中度過了又一年，新的一年代表著新的希望，我們要放下這短暫的寒假中所發生過的一切事情，全心全意地投入到新學期的學習當中。
這個學期是我小學階段最后一個學期。一開學，自己的抽屜里就整齊的擺放著一本本嶄新的教科書，里面裝滿了豐富的知識，還有擺著許多復雜的問題，這里的一切都是新的，都等待我們去把它們裝入自己的.腦子里，把它們一個一個地印在心上。
記得上個學期，因為做事前沒有仔仔細細地打算過，所以使許多的事情我都沒有做好。比如有一次，我們學圓的時候，王老師發給我一張紙，讓我們每組的組長分成四張分給組員，每個組員畫一個大小各不同的圓。我把紙平均分成四張，結果面積最大的圓畫不下，而面積最小的圓卻空了一大半，最后只能你這里剪一點空著沒有用的紙，你那里剪一點多余下來的紙，再動拼西湊湊出一張大紙，用透明膠布粘上去，雖然已經完工了，但是看上去一點也不美觀。
所以，我在這個學期中，做事前要有打算，這個該怎樣，那個該怎樣，先做什么，再做什么，最后做什么。這樣才能把這項任務又快速又高質量的完成。
人在一生中，有的通過自我奮斗而轟轟烈烈，成了棟梁之才;有的默默無聞成了雷鋒式的人物，度過了平凡而偉大的一生;有的卻成為庸材，甚至淪落為罪犯，成為社會的人 渣。這其中的奧秘就在于你是否在生命的成長中把握準前進的方向，充分發揮你大智慧和才干，但是，所謂的智慧和才干來自哪里呢?來自每個小孩都必須經過的地方——校園。
新學期的作文12
時光如白駒過隙，不知不覺署假過去了，我們又回到學校的懷抱，開始了新學期的學習。在學校的這幾天，看到的和聽到的，不僅讓我有了新學期的感想。
記得開學前，我曾來校準備提案，與同學一起將教室打掃得一塵不染，記得那時，路過操場，只見寬闊的操場中央泛著一點淡淡的綠色，但走遠了回頭一看，仍是大片大片灰色的枯草，頗有些“草色近看遙卻無”的意韻。而今，隊列跑時，不難發現一小片一小片新綠的草兒帶著盎然的生機，裝點著大操場中央，仿佛在提醒著我們春天來啦。
雖然自開學至今還沒有幾天時間，但大部分同學都很快以良好的狀態，飽滿的精神，專著地學習著。新的一年已經來了，我們都已經又長大了一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發出蓬勃的生機，盡心盡職、專心致志地學習，刻苦努力，堅持不懈。
在周四上午的隊列跑中，我們高年級的同學們紀律嚴明，邁著大步向前跑去，每一位同學都迸發出中學生獨有的旺盛活力，并且還集體受到了老師的'稱贊與表揚。
每天早晨一走進教室，印入眼簾的是一片整潔，窗明幾涼，仿佛能照出人影來，值日的同學們步子邁得輕輕的，細心地打掃著每一個角落，課代表也早早地到了，站在講臺前領讀，其余的同學們坐在座位上，聚精會神地大聲跟讀，朗朗的讀書聲回蕩在學校的上空，偶爾小組長會離開位置輕輕地發著作業本，大家都共同營造著一份洋溢著書香、溫暖的氣氛。
俗話說：“一年之計在于春”，我覺得里面也包含著更多更深的意思，而珍惜時間，牢牢地把握住時間并打下堅實的基礎，也許就是其中一條。
學習是每一個學生的義務，學生，以學習為重。“為有源頭活水來”，在新的一學期里，我也要以新的精神面貌，努力學習，爭取更好的成績。
新學期的作文13
新學期，新氣象！9月4日，我迎來了六年級之旅，也是小學畢業考之旅，六年級的課業負擔和升級壓力也相對加重了。
開學第一天，我們班就有兩個驚喜，一個驚喜是我們的語文楊教師生完小寶寶，回來繼續上課了。另一個驚喜是我們班來了位新同學，他叫徐梓蕓，是始豐小學轉過來的“小學霸”，剛到我們班，就當上了小組長，讓我們刮目相看。
當我們還沉浸在新同學到來的歡樂中時，突然，響起了一陣陣刺耳的警報聲，我們意識到消防演練開始了，立即收斂起笑容，拿事先準備的濕毛巾捂住口鼻，在教師的指揮下排好隊伍，有序而快速地走下樓梯。下樓的時候，我發現樓下燃起了煙霧彈，黃色的煙霧迅速籠罩了整個教學樓。我忍不住換了一口氣，天哪，這煙霧也太臭了吧，還夾雜著一股發霉的味道，我立即用濕毛巾捂緊口鼻，一向憋著不再吸氣，快速跑到操場后，才大口大口的換著氣。這時候我才突然發現：操場上的'空氣是如此得清爽，如此得香甜！而那煙霧彈濃煙的氣味，真是比校門口小店的臭屁炸彈還臭，想起來連吃飯都感到惡心。
這次消防演練，我們全校僅僅用了3分12秒19，就全部安全撤離，我真佩服全體師生的團結協作精神。隨后，消防隊的巫排長為我們講解了消防知識，還教大家使用消防器材，增長了不少求生知識。
新學期，新氣象。我要在六年級之旅中好好學習，天天向上，我為自我加油！
新學期的作文14
話說立秋早已過去，天氣卻遲遲沒有轉涼。今早翻翻日歷，才發現就要開學了。但又想想這個暑假，果真是過得渾渾噩噩。望著前方遙遙無期的路，想想新學期即將帶來的酸甜苦，我微微笑了，卻不知說什么。
上初中第一年的我，自認為自己算不上什么好學生，但我確真是個乖學生。至少我從沒有與其他同學“較量較量”過。我朋友不多，大多數時候是一個人，或許是我比較安靜的緣故罷！也正因為“乖”，老師總喜歡把我放在最后幾排——那里大都是愛打鬧的學生。我不擔心他們會欺負我，因為我發現他們似乎不怎么同我說話。一整個學期下來，我唯一的同桌只對我說過兩句話，那次是考試，他推推我的手臂：“那個，能借我一塊橡皮擦么？”我心里很高興，比小時候得到一袋美味的水果糖還要高興，畢竟這是他第一次也許也是唯一一次同我講話！于是我很快將手里唯一一塊橡皮借給他。他接過橡皮，笑著說了一聲“謝謝”。我不善言辭，不知道該說什么，就抿緊了嘴，慌張地轉過頭去，心里卻還在偷著樂。事后，他沒有將橡皮還給我，不過這樣也好，至少當他拿起那塊橡皮時能想起同桌的我，那個卑微的我。那一年我唯一的朋友就是劉秀紅，那個有著琥珀色大眼睛白皮膚的女孩。是她打開我塵封已久的心，讓我能用心來對待一切。不過關于她的事太多太多，太有趣太有趣。請原諒我不能將它們一一寫出來同親愛的讀者你分享。轉入話題，我那時最最擔心的是我們不能分在一個班，我算過，我和她分在一個班的.幾率只有百分之八，這個小小的幾率讓我失望了好久。于是我不再強求，我堅信即使不再在一起學習，我們仍是最好的朋友。即將踏入二年級的大家，彼時都在傷感罷。看見有個同學在網上寫著
……那時的我又要一個人了吧！即使去鄰班找最好的兄弟也不敢在他們班門口大聲喊叫了吧！再也不會像以前一樣隨意了吧！……下面還有一位同學回復。
新學期的作文15
一個漫長而又短暫的暑假過去了，迎來的是金黃豐收的秋天，在這丹桂飄香的季節里，新的學期開始了，沐浴著早晨的第一縷陽光，我又重新到熟悉的校園，開始了新的征途。
看著這熟悉面又陌生的校園，我心中有一種說不出的惆悵，這是我最后一年待在這個學校了，明年的這時，我將離開這親愛的學校，迎來我人生的第一個轉折點。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來就充滿未知的，以后還要面臨更多的分離，我要去適應，去習慣。
走進樓房，聽見四面八方傳來的`讀書聲，同學們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我在小學最后一年的知識刻在腦海里，讓知識化作力量的酒泉。
弗蘭克林曾經說過：“有非常膽識，始可做非常之事業。”對于我們六年級學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，彈一首動人的鋼琴曲，打一場漂亮的球賽，都是我們小學征途中的一次次成功。成功是我的喜悅，成功的背后是我們艱辛的汗水，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。仔細回想，在過去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來。難道真的要這樣在學校留下一片空白嗎?不，我希望在小學的最后一年里踏踏實實做好每一件事，珍惜每一分、每一秒，不讓自己荒度每一刻。
回到教室，看著久違的同學，他(她)們一個個歡聲笑語，我還有一年，整整一年，我不用惆悵，不用悲傷，我應該好好利用這一年，留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書，我忽然有種我長大了的感覺。新學期開始了，我決定，不要像以往那樣能不做就不做，既然無法逃避，那就勇敢面對!在這最后一學年，我一定要留下絢爛的一筆，在這屈指可數的日子里，已經沒有時間可以讓我浪費了。我現在六年級，是時候放手一搏了!我怎么說也無法換來成功，我會用行動來證明。
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