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新學期變化的作文

時間:2022-12-25 15:40:28 新學期作文 我要投稿

新學期變化的作文六篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的新學期變化的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學期變化的作文六篇

新學期變化的作文 篇1

  新的學期,大家都有哪些變化的呢,相信都有了變化。

  每個人都會變,在學習上會變,在事業上會變,在家庭上會變……我也有變化,不過是在新學期上。

  新學期來了,一轉眼我已是五年級的學生了,想想看,我的變化有多大啊。

  新學期,我的字寫好了;我的位置也變了;我的思想成熟了;我的數學升級提升了……我的字寫好了,以前,我的字寫得歪七扭八,本子上的格子那么大,我也總是會寫出格,好像故意跟格子較勁一樣。現在,我的字寫得也不錯,只是還沒那么好,至少比以前好個100倍了:方方正正,規規矩矩,真練起來,還就有那么一點“大師”級別哩!

  我的思想更成熟了,以前,老師每講一節課,我就像被人壓著頭一樣聽一堂課,為什么呢?因為我怕提問我啊!頭也不敢抬,簡直都快縮到衣里了。每當老師提問問題時,我總裝的像真的在思考一樣:皺緊眉頭,眼睛目不轉睛的盯著書本,就好像在書上找答案一樣。現在呢,我已經不在乎了,會就是會,不會就是不會,但是不會不能裝會,現在老師每講一堂課我都不用擔心,因為我現在腦袋瓜轉得快了,老師一提問我我馬上就能說出答案,我不再裝了,因為我已經會了。

  我的位置變了,以前,我總是在第三排都第五排之間來回穿梭,好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了,因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了!否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣?!現在,我已經坐在了“黃金位置”——第一排!雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生,但作為“四眼仔”的我來說已經算是最好的了!

  我的數學成績提升了,以前,我寫數學作業總是一堆叉號向我涌來,就連考試也沒有好運氣,總是考個90到93分而已,包括有的兩位數乘兩位數的計算題我都會算錯,因而上課都是無精打采的。現在,我上課專心聽講,已經進步了許多,考試每次都穩定在95到98分左右,兩,三位數乘法已不在話下,但還需多加努力。

  今非昔比,今日的我已進步了許多,與昔日的我相比,變化相當大,希望以后我能更上一層樓!

  時間過得飛快,轉瞬即逝,六年級的到來,為我們美好的假期生活畫上了一個句號。

  開學會有什么變化呢?開學這一天,我的腳步非常輕快,因為又可以見到親切的.賴老師,裝傻的蔡振興,可愛的黃彥陶,多管閑事的麥云翔和支持他的袁子晴等人了。進了教室,我們可以見到同學們找到他/她的好友在“高談闊論”,講得眉飛色舞,“鬧候”賴老師的到來。

  老師“光臨”我們班了,可她卻不是親切、溫和的賴老師,而是非常嚴厲、令我們懼怕的“嚴”老師。嗨,不瞞你說,這個老師真的姓“嚴”,只不過是顏色的顏。下面我就說一下我對這位“嚴”老師的第一印象:愛舉例子,非常嚴厲,眼睛像望遠鏡+放大鏡,同學們任何小動作都看得一清二楚,最恨別人在上課時扭頭和講小話。“嚴”老師講的課非常好,留作業的方式非常特別,看上課給我們的分數來布置作業,分數高的就少些,分數低就多些,就一個意思:作業的多少取決于我們的課堂紀律。

  語文老師的調換是開學第一變,第二變是:新來了一個同學,支持麥云翔的袁子晴和何家歡轉走了。聽到這消息,我第一個反應是傷心,想到以前和袁子晴PK的日子,想到她敲我頭時的情景,但這些時間已逝去,回不來了。至于何家歡,雖然她成績不太好,但畢竟我們在一起五年了,她這么一走,我反而還有些想念她了。我的第二個反應是吃驚:幾乎人人都知她們轉走了,唯我不知。看來我要:家事校事班級事,更加關心才行啊!

  第三變,更讓我吃驚的是麥云翔又當上班長,而“下臺”了的楊芷晴,卻還連班長的椅子還沒坐熱哩。這事說來還真巧:很多人以為麥云翔把楊芷晴的統治推翻了,當上了班長。NO!NO!NO!上學期好不容易一個“農民軍起義”把麥云翔轟了下臺,讓楊芷晴登上“王位”。可“嚴”老師不知道這一點內情,她初來乍到,詢問我們:“誰是班長?請上來!”結果麥云翔這位“不速之客”不請自來了。由于麥云翔先發制人,占盡先機,所以我們只能下一次“農民軍起義”了。

  第四變呢,還是關于還是關于老師的,因為胖胖的蘇老師被調到低年級部教書,因此也就換了個數學老師,姓付。付老師的外表憨厚可掬,身材不算胖也不算瘦,如果我說實話,那好,我告訴你,他就像一只可愛的大熊貓。但,憨厚的付老師其實是一座還未爆發的火山,一旦惹他生氣,后果不堪設想……雖然付老師脾氣不好,但如果我們認真聽課,他還是很溫和的,所以我非常喜歡他的課,他布置的作業少,我五分鐘就搞掂了。

  新學期雖然有許多變化,但我更上一層樓的目標是一定不會變的!

新學期變化的作文 篇2

  當熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始了!

  相信,在我們每個人的內心,正涌動起一股新的力量,渴望在新學期有新的收獲,有更大的進步。新的學期為我們提供了平等的機會。如果有不太滿意的過去,那么,新學期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的過去,那么,繼續努力吧。

  良好的行為習慣是保證良好學習環境的前提,也是形成健康人格的`基礎。讓我們用文明行為開始新的學期吧!

  文明到底是什么?文明是專心聽好每節課、認真思考每個問題,是路上相遇時的微笑,是朋友有難時的幫助,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……就在這些美好的語言和行為中,不知不覺地塑造著一個人在別人心目中的良好形象。

  每個人舉手投足間都傳遞著豐富的信息。一個社會的文明形象是靠每個公民彬彬有禮的言談舉止塑造:說話之前先想一想,我的語言是不是美的;做事的時候先想一想,我的行為是不是美的;待人接物時先想一想,我的心靈是不是美的。其實,只要遇事先思而后行,在行動之前先判斷如何做效果最好,一定會取得事半功倍的成績。

  新學期,新生活,孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收獲累累。

新學期變化的作文 篇3

  新學期到了,我讓媽媽幫我剪了一個可愛的新發型,其實就是個西瓜皮短發。但是,新學期要有新的變化嘛!

  開學那天,我頂著我的新發型高高興興地一蹦一跳地走在上學的路上。

  到了校門口的時候,上學期跟我關系不怎么好的同學居然跑過來跟我打招呼,說:“嗨!XX,你的新發型真好看!”她頓了頓,又說:“上學期我們雖然經常鬧矛盾,但是,新學期應該有新的變化啦!我們和好吧!”看著她伸過來的友好的手,我也立馬把手伸過去,以前的所有事情都算是煙消云散了。我們牽著手開開心心地朝教室走去。

  到了教室以后,我發現大家都懂事了不少。有的`一口一個“老師好”,有的忙著幫老師打掃辦公室的衛生,還有的主動幫老師布置一些事情。也是,大家都長大了呀!而且,新學期應該要有新的變化和進步呀!于是,我也毫不猶豫地加入到她

新學期變化的作文 篇4

  轉眼間,寒假已經過去了,我們又迎來了一個新的學期!五年級下學期剛開學,我就發現,班上的許多同學都“變”了!

  其中,我們班周成的變化最大!原來,周成總是上課不聽課,不管老師怎么說他,他都不聽,這可把老師氣壞了!但是,這學期開學的'第一周,周成卻讓我們刮目相看:課上,老師上課他認真聽講,并且積極回答問題;課下,他認真做筆記,認真預習、復習。看到他的轉變,老師們都表揚了他。

  連周成的變化都這么大,我也該給自己定一個目標,努力讓自己變得更好!

  經過一段時間的思考,我給自己定下了一個目標————改掉粗心大意的壞毛病,爭取在這學期的期末考試中語、數、英都能考到100分!

  既然定下了這個目標,就應該努力地去實現它!我覺得,要想改掉粗心大意的毛病,就應該在平時做作業時認真、細心,做到不該錯的不要錯,不會做的題目弄懂了之后就不要再錯第二次。如果我能在以后的作業當中做到這幾點,那么我想,我粗心大意的毛病就一定能改掉!

  加油!改掉壞習慣,讓老師和同學們對我刮目相看!

新學期變化的作文 篇5

  又一次走進那熟悉的校園,又一次跨進那熟悉的班級,又一次看見那一張張熟悉的面孔。新學期,已經到來。

  走進班級第一感覺就是同學們都長高了,更有了中學生的氣質。我還看見了一張陌生的面孔,他難道是我們班新來的同學嗎?后來老師介紹說,他是從合肥五十中轉來的同學,叫王鼎銘。希望我們與他和睦相處。

  早自習,程老師走進班級。我們終于再次見到了那熟悉的面孔,聽到了那熟悉的聲音,回到了課堂的狀態,體會到兩個月前的感受。

  我覺得同學們自覺性提高了。上課時,課堂紀律比以前要好,被老師罰站的同學少了,上課講話的同學少了,課堂上教學效率更高了;下課時,追逐打鬧的現象減少了,文明休息的同學增多了,大吵大鬧的現象也少了許多。

  這一學期,我們的'新老師有三位。分別是政治老師、體育老師和物理老師。我覺得各個老師教學都有獨到的見解與教學方法,我們很快適應了老師的教學方法,并跟上了老師的教學節奏。我們很喜歡新老師。

  進入八年級,拿到的書本增多了,學習的問題也變難了,背的書包也更沉了,學習的任務也更重了。老師說八年級是關鍵的分水嶺,在整個初中階段有著至關重要的作用。這說明八年級對我們來說十分重要而且任務艱巨。所以,八年級的學習需要我們投入更多的時間與精力,需要我們多動腦思考,勤學苦練,解決更多的問題,克服更多的困難,學習更多的知識,懂得更多的道理。

  新學期已經開始,會出現更多的變化與困難,這需要我們去挑戰,去磨煉,從而開創我們更加美好的明天!

新學期變化的作文 篇6

  隨著五年級下學期的到來,我們的學習任務也繁重起來,新學期里的變化。在這一段時間里,我們班發生了許多事情。欲知詳情請看下邊↓

  No、1英語課上的"開除"

  在五年級,我們英語題的題型發生了180°的大轉彎,簡直就跟語文課上的句型一樣千變萬化了,一些新題、怪題層出不窮。有許多學生都跟不上學習的進度,被遠遠的落在了后邊,那些學習成績稍微在前頭的也十分吃力。今天,英語老師就提出了"開除政策"。

  今天上午上英語課時,老師聽寫了好幾個單詞,這么幾個單詞也有錯了三個以上的,老師就給他們的同桌權利:可以將自己的實在是太差,而且不能改的同桌"開除"。也就是讓自己的同桌調到后面去,每次上英語課都不和自己同桌了。我的好朋友獅子先生因英語單詞錯了三個以上,被老師推到了"開除的邊緣"。

  No、2動物狂李文正寒假作文超常發揮

  本來寫作水平一直處在中游的動物狂李文正,他的'寒假作文卻變的異常精彩,異常生動,讓人讀起來津津有味,新學期作文《新學期里的變化》。五篇日記,其中有三篇都被老師選做了范文在全班同學面前讀,三篇日記中一篇《大火》被老師選中,讓李文正打印出來,打算發表出來。李文正的文章中的好詞、好句非常多,這一定和他平常豐富的閱讀有關系吧。

  No、3學習壓力增大

  今學期的學習壓力非常重大。平常是二十幾周的學習過程,今天卻被縮短成了十八周左右,而且馬上就要升初中了,萬一考不上,那可就完蛋了。而且英語還是最新的題型,比我們以前的學習內容要多出很多,所以最主要的就是英語。數學的分數約分我還只明白了70%,語文對閱讀能力的考驗更加大了…總而言之,我們五年級下學期總結起來就是三個字--壓力大。

  這就我們是五年級下學期發生的事情,你的呢?

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