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新學期新生活作文

時間:2023-04-25 00:57:43 新學期作文 我要投稿
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新學期新生活作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的新學期新生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學期新生活作文4篇

新學期新生活作文1

  六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月,又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

  盼望了一個暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學、新老師們在這里學習生活,心中充滿了對未來的憧憬。

  可意想不到的是,報到當天我就發(fā)起了高燒,在學校我就差點暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關脫離險境。

  直到九月三日我的燒才退,才來到學校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉,我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。

  三號這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學校上課。一到教室,老師同學就關心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。

  該做操了,可我還不會,有三位同學認真地教我,讓我在兩天之內就學會了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學就主動帶領我去,還關切地說:“你的.病剛好,買些有營養(yǎng)的飯菜吧!”;還有……

  這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學的熱情和對我的關愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學習,來回報老師同學和家長。

  我真想說聲:“謝謝你們!”

新學期新生活作文2

  不知不覺我已經步入了初一的新生活,記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著,因為我當時無法忘記我的小學生活、我的老師和同學。無法接受新的校園生活。

  從剛開始最初的軍訓后,我領略到了它獨特的魅力。雖說軍訓是苦的,但也是多彩而神秘的'。當我們穿上迷彩服時,仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴肅的,“立正、稍息齊步走。”軍訓的這幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命,磨練了堅定的意志,這些短暫的軍訓給我留下永恒的回憶。

  在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學習時間緊,課程多,負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍,展示自我風采,在追逐中變得迅速。

  宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園里,生活著一群快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下,無憂無慮,作者所有女孩擁有的多彩的夢,并收獲著友誼,收獲著真摯。

  小學的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是……初一,我的新生活,嚴肅、緊張而興奮。新生活!新體驗!新起點!未來,還在等著我們去創(chuàng)造!將來的我們,一定會是學校的驕傲!

新學期新生活作文3

  轉眼間,新學期已經過去三周了。記得剛開學時,我戴著口罩來到學校,見到了親切的老師和熟悉的同學,心情很激動。在走進教室的路上,我不僅看見樓層更高了,還覺得教室更加明亮了。就這樣,我們開始了新學期的新生活。

  這個學期,我們迎來了一位新的數(shù)學老師宦老師。她和藹可親,上課時候生動有趣,但課后作業(yè)的要求很嚴格。記得有幾次我就是因為列算式的格式不對導致出錯的'。以后我要跟上她的節(jié)奏,對自己提高要求,認真高效地完成作業(yè)。我在這學期還遇見了新同桌魏一凡。三周下來,我們相處融洽,在學習上,我們互幫互助,下課還經常一起玩。希望我們以后繼續(xù)加油!

  新的學期,我們也有新的班級規(guī)則。比如我們不再是以個人加星了,而是以小組來加、減星。這要求組員們齊心協(xié)力。我們小組的名字叫“勤學善思”,意思就是我們要勤奮學習、善于思考。第一周,我們小組的總分雖然暫時落后,但我相信,我們一定能通過努力追上來的。另外,聽說10月份有三門課的培優(yōu)班,我想,下周的考試我會認真做好每一道題,爭取獲得好成績。

  這三周的校園新生活,雖然讓我感到學習任務的壓力,但這也是新挑戰(zhàn)。我想在接下來的學習中,我們小組應該共同努力,很快就會適應新學期的新生活,并取得新的進步。

新學期新生活作文4

  迎接著暑假,揮手告別了生活了六年的母校。

  9月1日,正式開始初中生活。一進校門,就能看見那幾個金色大字——“為幸福人生奠基”。

  坐在七一班的教室,感覺一切都是新的。

  升入初中,時間好像被不停縮短、拉長。上課時,感覺一節(jié)課講了許多,也不停做題,但就是聽不到下課鈴,下課時,感覺剛在門外站了一會兒就要進班候課了,如果下樓,就要跑著。

  各科老師也都一一認識了,給大家介紹介紹吧。每個老師都很有特點:語文老師,對回答問題的`同學不管對錯都不批評,所以大家都敢發(fā)表自己的意見;數(shù)學老師,總愛帶著輕松的口氣說“好了”“那么繼續(xù)”,仿佛教學很輕松,學習很簡單;英語老師,我們的班主任,在她的課里,氣氛活躍,英語變得easy;歷史老師,邊說話邊做手勢,有帶動性;地理老師,笑瞇瞇的,聲音不大,但很真誠;生物老師,口頭禪是“OK?”;政治老師,不對,老師堅持說他上的是思想品德,嚴肅而又不乏和藹的氣息。

  還有學科的老師:美術老師渾身散發(fā)這藝術的氣息;體育老師會武功,而且很不錯;給我們印象最深的是音樂老師,盡管他只給我們上過一節(jié)課,但他的幽默讓我們都深深地記住了。

  可能是剛開學的緣故吧,我對每一科都很感興趣,但我相信,今后,我對它們的興趣不會減少,反而會更加喜歡,而且會努力學習。

  站在新的學校,新的教室,新的座位上,準備起飛——

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