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六年級新學期作文

時間:2023-10-30 12:06:57 志升 新學期作文 我要投稿

六年級新學期作文(精選25篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級新學期作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級新學期作文(精選25篇)

  六年級新學期作文 1

  我們又迎來了一個新的學期,所以,我要做的比以前更好。比以前性格好;比以前學習好;比以前習慣好;比以前更自覺。總而言之,比以前的我更優秀。

  六年級是小學期間最關鍵的一個年級,將牽扯到人生中第一次的轉折點。如果這一年內好好學習,考上一所名校,對將來的人生有直接的影響。

  因此,我現在必須抓緊時間學習,要知道,現在離小升初考試僅僅九個月時間了。

  要想上一所名校,就必須先從課堂入手。

  流程一:課前預習要做好

  預習是學習課文必不可少的一部分。在預習課文時,我們要大聲朗讀課文,把文中的好詞好句畫出來,作以批注。學習作者的寫作手法,感受作者表達的思想感情。再看看課后的生字,把每個字的部首都畫出來,組上幾個好詞,并且記住,這樣我們的積累會越來越多,寫作時就可派上用場。還可以看看課后問題,思考思考,試著回答,聽講的時候就省力多了。

  流程二:認真聽講很重要

  俗話說得好:“課上一分鐘,課下十年功。”可見上課的時間多么寶貴。及時做好充分的準備,我們也要認真聽講,跟著老師的思路走,把板書清楚的抄在課本上。該圈圈點點的`一定要畫。總之,自己心里要清楚什么時候該干什么。

  課上要做到三要三不要:要跟著老師的思路走;要認真做筆記;要多回答問題;不要東張西望;不要做小動作;不要說與上課無關緊要的話。

  流程三:課后復習也精彩

  春秋時期著名的思想家、教育家孔子曾說過:“溫故而知新。”上完課,我們也一樣要復習,起到了鞏固的作用。鞏固時應該連同課文、板書、筆記、生字以及課后題一起復習,可不能學一樣東西忘一樣。

  新學期開始,就要有一個新面貌,讓我們贏在新起跑線上吧!

  六年級新學期作文 2

  太陽落了,有再升起的時候;小草枯了,有再發芽的時候;白雪化了,有再飄落的時候。一個學期過去了,新的學期又一如既往地揮著手朝我們走來了,但這次我對它的到來卻有著不一樣的感覺。

  時光飛逝,轉眼間,我們迎來的是小學生涯最后一個學期。在這個學期中,很多事都將成為最后一次,所以我非常珍惜。新學期就是一個新的開始,剛萌芽的種子,只要堅強不屈,就會沖破黑暗,迎來光明;弱小的樹苗,只要不懼困難,就會長成一棵茁壯的大樹;嘩嘩的小溪,只要堅持不懈,就會將攔路石一一沖走。所以,我要為了自己的目標而努力奮斗。

  這是我們小學期間最后一個學期,大家都想著日后的發展,也都想著去好的學校上初中。在這新的學期里,我要百尺竿頭更進一步,攀上更高的山峰。因此,新的學期已經開啟,于是我為設立了“三高”的新目標。

  一、長身高。

  俗話說的好:“一年之計在于春”,春天是一年中最好的長高季節,所以以我要在接下來的.這個有春天的學期中,在學習之余加強鍛煉。多跑步,多跳繩,多活動,增強身體素質,提高免疫力,讓身體拼命長高,擺脫教室第一排的座位。

  二、成績高。

  在新的學期里,我將繼續在知識的海洋里暢游,迎接新的挑戰,將精力都投入到學習中去,努力做到上課專心聽講,認真做筆記,還要博覽群書,增加閱讀積累量為閱讀和寫作打下基礎。數學考試時要加強檢查,平時還要積累更多英語詞組,了解科學知識,讓自己的學識,見識與成績更上一層樓。要有好成績,就要不懈地努力,同時,要改進自己的不足之處,發揚優點,不斷取長補短,還要對自己更加嚴格要求,全力以赴、持之以恒。我相信付出就會有回報,雖然它會遲到,但永遠不會缺席。

  三、志向高。

  六年級最后一個學期了,小升初的目標也設立好了,我的目標就是一中實驗,我一定要努力奮斗,讓自己在小升初硝煙彌漫的戰場上,順利地過關斬將,達成自己的目標。但不能光說,得用行動去實現,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。是小草就要染綠天涯,是水滴就要匯入浩瀚的大海,是螢火蟲就要燃成熊熊火焰,在新的學期里我一定會成就一個嶄新的自己,向著自己的目標,奮力前進。

  新學期,你來的匆匆,但我不希望你去的也匆匆,我要抓住你去來之間的每一天,每一分,每一秒,讓我的這個學期變得充實。也愿我能像海綿一樣,吸收更多的知識;能像金鑰匙一樣開啟智慧的大門;能像花兒一樣,快樂地綻放自己的美麗。同學們,讓我們共同努力,放飛自己理想的翅膀,創造輝煌的人生吧。

  六年級新學期作文 3

  終于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前。看著前面蹦蹦跳跳的小不點們,我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊,我已經是六年級的大姐姐了,不再是調皮可愛的小豆豆了。

  我昂首挺胸地走進學校的大門,心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進了教學樓,回頭遙望操場,已經換上了新裝;向前看,一樓大廳里,好像又閃過我與同伴打鬧的'景象······我慢慢走過每一層樓,每上一層樓,我的心里就會回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動的心情走進6年一班,環顧一周后,發現同學們還是老樣子,并沒有什么變化。轉頭見到了同桌劉冠廷,我又打開了話匣子,滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。

  突然,我想起了假期里一直在思考的問題:真正的我,到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛和同學們打打鬧鬧,但是這并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的,可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺的又跟同學講閑話了?唉,難道我真的要堅持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了,聽到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心里卻有個聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來,對其置之不理了。

  是的,我的內心,一定有我不了解的自己的存在!我帶著這句充滿決心的話,帶著我嶄新的形象,帶著我理想中的自己,步入新學期的殿堂。

  六年級新學期作文 4

  “開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的結束。也代表了一個學期的開始,代表了我對過去的告別,也代表著我對以后的渴望,代表了我要向兒童年代告別,也代表了我對少年年代的前進。

  我攜帶滿懷的好心情,去報到,一進教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發現了目前的書愈來愈多,我背著書包排著很長的隊,終于到我了,我自信的`把書交給老師,老師并沒有點評我什么。我很失望,本來是想讓老師點評一下我,但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業,突然,只見老師把眉頭一皺,心想,肯定是什么地方錯了,我自信的狀況變得緊張起來了,開學第一天應該是快樂的,可我是緊張的,可是老師看完了之后沒有批評我,只說了一聲“好”,我領了書,一拿起來感覺好重啊。

  在回家的路上,花兒搖了搖頭,仿佛在表彰我,鳥兒也仿佛對我豎起了大拇指,一切的植物仿佛都活了。這讓我了解了新的學習開始了。

  回到了家,我一個人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個學期里,我必須要好好學習,爭取能考上一個好初中。雖然小學六年級是一個很難的年級,但是只須堅持就是勝利。

  六年級新學期作文 5

  今天,當我踏進校園的那一刻,我的心顫了,這哪兒還是原來那個垃圾袋漫天飛,塵土飛揚的南門口小學,現在的南門口小學整潔明亮,擁有現代化的教學儀器,多媒體,微機室等。今天的.南門口小學不但在教學上遙遙領先,并且在校園環境上也更上一層樓。

  我已升入六年級,走上六年級的走廊,只覺得腳下、手邊滑滑的,那種感覺好舒服,低頭一看原來都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不銹鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣,與果凍不同的是它太硬了。

  “ 新學期,新開始”這句話也城的上俗語有云了。

  那怎么個新開始呢?我決定要制定個學習計劃。學校為我們創造了如此良好的生活環境、學習環境,我應該加倍努力學習。再說了,今年是我小學的最后一年了,也可以說是我可以輕松點的最后一年,步入初中,我就不能像現在這么悠閑了。

  我要把握好這一年的時間,把損失的全部找回來。我要發奮讀書,認真完成作業,上課仔細聽講,改掉駝背的壞習慣,學習洗衣、做飯、洗衣服,培養自己自強自立的能力。

  六年級,既是一個終點,也是一個起點。我要好好把握這一年的時間,爭取以品學兼優的好成績步入初中。新學期 新開始

  六年級新學期作文 6

  新學期新氣象,離開學還剩兩天時間了,我已經開始準備進入學習狀態了,我等不及看看同學們的變化和老師的變化了!

  在校門口的時候,我看見牌子上寫著“歡迎回來”。我進教室第一眼還以為自己走錯班了,教室完全變了個樣,坐我旁邊的不再是文靜的她,而是活潑、可愛、搞笑的.孫子茜。葛彥博總感覺是從非洲來的,呃——怎么又變黑了?雖然只是換了個班牌,裝修了教室,但我感覺我不再是三年級那小小的我,而是做好準備、面對困難的大人了!

  我們還新換了老師,體育老師張老師,顯得更加年輕、強壯、有活力。美術老師杜老師變得更加有趣美麗,作為女老師,她不穿裙子,而穿潔白的短褲。數學老師周老師變得更加嚴苛,要求也更高了。我們的趙老師還是趙老師,穿著樸素,不花哨,偶然開心偶然快樂。

  整個學校都翻新了,每天定時進行消毒,重新刷了層油漆,顯得更加美麗。花壇種上了各種花,比如太陽花,面對太陽綻放笑臉。還有玫瑰花,鮮艷亮麗,美麗動人。墻腳各處都貼著一副副美麗的花,令人美不勝收。

  新學期,像剛長的嫩芽,一切從頭來過!

  六年級新學期作文 7

  日子過得真快呀!轉眼間,寒假過去了,春天的腳步近了,我們在這個大好時光開始了新學期新一輪的學習生活。我要在這個特殊的學期——六年級下學期的開學第一天,鞭策好自己的新學期新計劃,計劃詳見如下:

  一、學習類

  1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表現出積極、活躍的自我,提高各門功課的'成績。

  2、每天晚上做三道數學培優練習題,增強數學難題解決能力。

  3、課余時間多多練習正楷字,讓美觀的字體表現出自己的真實形象。

  4、每天閱讀書籍30分鐘,擴大課外閱讀面。

  5、每周背誦三首古詩詞、一篇文言文,并積累大量好詞好句。

  6、每天讀20分鐘英語,記三個單詞,爭取把英語成績和語數成績拉成水平線。

  二、非學習類

  1、多做運動,增強體質。

  2、改掉愛吃零食、常喝碳酸飲料的壞習慣,爭取做到少吃多做。

  3、講衛生、愛勞動,不管是在家里還是在學校都應做到如此。

  4、熱愛班級,關心同學,在小學最后一個學期給大家留下美好印象。

  最后,希望我計劃好了這一切,也能做好這一切,但愿我接下來一段時間的學習生活能在小學階段畫上圓滿的句號。

  六年級新學期作文 8

  暑假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我小學階段的倒數第二個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”;對于理解不了的問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業要在規定時間內完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文、數學課的'課前預習。對于預習字詞、成語,要先查一部分工具書把它們認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想,并在每段后面都畫上“||”(雙豎線);對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續提高作文、奧數……多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

  六年級新學期作文 9

  一轉眼,邁入了六年級的下學期,也就等于幾個月后就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了,我們的學習壓力也漸漸大了起來。

  上個學期的`期末考試我的數學成績才83.5分,平常我都可以考個90來分的,仔細檢查,哎呀!得數寫錯了、除號寫成乘號了……唉,都是粗心大意害了我啊!哼!這個學期我一定要改去粗心大意的毛病!在數學上我一定要加油,我決定把做完作業剩下的時間復習今天學的知識,鞏固一下,猶如栽好的樹苗再加上一根支柱,更加牢固。

  我還發現語文的課外知識缺少,經常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收卷了!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來了,原來是”月落烏啼霜滿天“啊!唉!這樣又白白丟了一分啊!我認為我應該每天晚上背一首詩,365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢!

  我相信,每天這樣堅持下去,成績肯定會有所上升,升學考試也會占有絕對的優勢呢!

  六年同窗的朋友在幾個月后就將要分離,希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。

  六年級新學期作文 10

  又一個漫長的暑假終于過去了,迎來的是金色的秋天。不知不覺,我已經步入了小學最后的沖刺階段——六年級的學習生活!

  開學伊始,我就暗下決心,謀劃著新學期的新打算!

  首先,上課專心聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要爭取把老師講的每一句話,清晰地保存在腦子里,如要疑問,積極舉手,勇于向老師、同學質疑!

  對自己薄弱的語文學科的課文要做好課前預習。對預習的課文,至少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,努力領會,做好摘記;學習給課文分段,用簡短的話概括段落大意,然后嘗試總結出課文的.中心思想;對于每篇課文后面的問題,要先試著去做,如果有不理解和不會的地方,可以向同學和老師請教,或者參考一下學習工具書!

  其次,要認真完成老師布置的作業。不管是在學校里,還是在家里,都要仔細地去做,要做到一絲不茍。

  同時,要自覺遵守學校的規章制度和班級公約,尊敬老師、團結同學、熱愛勞動……

  這就是我新學期的新打算!同學們,老師們,請相信我一定會遵守并付之行動的!

  六年級新學期作文 11

  轉眼間,寒假便像夢一樣過去了,我們又迎來了一個新的學期。這個學期是我小學生活里最重要的一個學期。

  開學第一天,我睡眼惺忪地來到學校。剛一走進學校,便感覺眼前一亮:校道變了!校道兩旁的大樹發出了嫩綠的新芽,樹下新增的石椅上坐著幾名身穿校服的學生或看著書或背誦英語單詞。微風帶著春天的味道從我身邊輕輕拂過,讓我神清氣爽。這時,校園右方傳來了幾聲孩子的嬉笑聲,轉眼一瞧,操場變了!紅色的跑道,白色的分割線,綠色的花圃,黃色的沙坑,給學校添上了亮麗的風景線。

  一放學,我便背著書包迫不及待地往操場跑去。當腳踩在塑膠跑道上時,我感覺腳底好像是踩在地毯上一樣,軟軟的`。跑道的兩旁立著郁郁蔥蔥的樹木。遠處的“快樂園地”也煥然一新,熱鬧非凡!同學們有的玩滑滑梯,有的走鐵索橋,有的做吊環運動……我也被感染了,把書包放到一邊,就沿著紅色的跑道跑了起來。軟軟的跑道跑起來有點彈力,跑起來不覺得費力。我輕輕松松地就跑了兩圈,心情覺得很快樂,不禁想起了“鐵不鍛煉不成鋼,人不運動不健康”這句話。

  美麗的學校,我愛你

  六年級新學期作文 12

  一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。時間飛逝,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了懷念已久的美麗校園,開始了新一學期的征途。。

  當熟悉的上下課鈴聲又在我的耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始了!相信,在我們每個人的內心,正涌動起一股新的力量,渴望在新學期有新的收獲,有更大的進步。新的學期為我們提供了平等的機會。如果有不太滿意的過去,那么,新學期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的.過去,那么,繼續努力吧。

  在這學期,無論是語文、數學,還是英語或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的進班考試。在語文學習中,我是一個上課不敢發言的膽小鬼,雖然,上學期在龔老師的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。在英語學習中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍,讓我的英語成績更上一層樓!

  新的學期代表新的開始,讓我們向新的未來前進!

  六年級新學期作文 13

  開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,我也是大姐姐了,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中。

  熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風吹滿了校園,陽光燦爛無比。開了學暑假已經成為美好的回憶,新學期是小學六年--最后一個學期,同時也要面臨小升初的重任,因此我們要好好學習,為畢業打好基礎,所以我的新學期計劃如下:

  1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業。

  2、每天要有30分鐘讀書時間。把自己的作文水平提高一下。

  3、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的.問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。

  4、把一些自己的小毛病【如:喜歡多嘴,愛說話】改正過來,并且保護好視力.

  5.每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。

  以上是我的六年級學習計劃。我一定按照計劃去做。做一名合格的小學畢業生!為了最后一個學期的沖刺,為了上初中打好基礎,我一定要加油呀!加油,加油,加,加,油!

  六年級新學期作文 14

  告別漫長的暑假,迎來的是美好的秋天。在這瑣果累累豐收的時節,我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對未來的憧憬中,展現自己迎接新學期的氣象。

  在新學期中,我有一個目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。

  當然,在新學期里,學習要有新的'成績,就要不懈的努力!付出一分努力才會換取一份收獲。在這六年的時間里我明白了:學習并不是一種樂趣,而是一種“責任”,是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情,如果沒做好,以后的日子將天天悲哀。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、累的過程,就不會有進步的提升。成功中有我們的喜悅,成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲。在這新學期中,我一定要好好學習,不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭取獲得更多的收獲!

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

  六年級新學期作文 15

  漫長的暑假過去了,我迎來了小學生活的最后一個學年。在這個桂花香、秋收金黃的季節,新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我回到了美麗的校園,開始了新學期的'旅程。

  在新的學期和新的計劃中,我們不應該沉浸在快樂的暑假中,而應該致力于學習。我們的目標可以不同,但我們不能沒有它們。更重要的是,我們有了目標之后,一定要行動起來,全力以赴。我們心中必須有一個目標。沒有目標,就沒有盡頭。一個連目的地在哪里都不知道的人,如何完成這段旅程?當然,這條路不會一帆風順,它總會讓你流淚,但你總能看到風雨過后的彩虹。

  即使之前的成績很好,也不能自滿;就算之前成績差,也不應該抑郁。因為那是過去,不代表現在,也不代表未來。“勝不驕,敗不餒”是成功的關鍵。努力和進步會帶來成功的未來。再接再厲,收拾行囊,重新上路。

  讓我們揚起理想的風帆,在多彩的學習中揚帆遠航。可能有起有落,但我堅信我們會克服困難,避開淺灘,到達成功的彼岸!

  六年級新學期作文 16

  又一個漫長的暑假終于過去了,迎來的是金色的秋季。不知不覺,我已經步入了小學最后的沖刺階段——小學六年級的學習生活!

  開學伊始,我就暗下決心,規劃著新學期的新打算!

  第一,上課專心聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要爭取把老師講的每一句話,明確地保存在腦子里,如有疑問,積極舉手,勇于向老師、同學請教!

  對自身薄弱的語文學科的課文要做好課前預習。對預習的課文,至少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,努力領會,做好摘記;學習給課文分段,用簡短的話概括段落大意,然后嘗試概括出課文的中心思想;對于每篇課文后面的.問題,要先試著去做,假如有不理解和不會的地方,可以向同學和老師請教,或者參考一下學習工具書!

  第二,要認真完成老師布置的作業。無論是在學校里,還是在家里,都要仔細地去做,要做到一絲不茍。

  同時,要自覺遵守學校的規章方案和班級公約,尊敬老師、團結同學、熱愛勞動……

  這就是我新學期的新打算!同學們,老師們,請相信我肯定會遵守并付之行動的!

  六年級新學期作文 17

  愉快的暑假很快過去了,我懷著新的希望,帶著新的面貌、新的理想,踏入了新的學期,期待著新的氣象。

  六年級——小學時光的最后一年,以前成功的喜悅,已成了回憶;曾經的失敗和挫折,也成了往事。現在必須忘記過去,展望未來。走進學校,我看到,學校面貌煥然一新,展現了她美麗的風姿;我看到,老師們孜孜不倦,將知識毫無保留地傳授給學生;我看到,一張張熟悉的.面孔,他們精神煥發,朝氣蓬勃;我看到,五星紅旗在天空飄揚,無限輝煌盡綻放;我看到,太陽冉冉升起,早晨第一縷陽光照進我們的課堂……看到這一切,我想:我要在小學的最后一年里,學習生活得更精彩,讓我的小學時光更值得我回味。

  所以,在以后的日子里,我將以《小學生日常行為規范》為準則,嚴格要求自己,在校做一個好學生,在家做一個好孩子,在社會上做一個好公民。合理安排好自己的學習與生活,努力讓自己健康發展。新學期,新氣象,帶著我的目標,載著我的理想,蕩起希望的雙槳,漂向遠方……

  六年級新學期作文 18

  這個學期是我六年小學生涯中的最后一個學期了,也是最重要的一個學期,因為這個學期末就要升中考了,不知為什么上個學期后期我的成績直線下降小學生作文,比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快!老師在學生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最后一個學期里,我一定要和這兩個壞朋友絕交,要交“謙虛”和“細心”兩個好朋友。

  其實,我還有一個壞毛病,就是十分“懶”,老師沒有布置的作業,我絕對不會去做,老師沒有叫預習的功課,我絕對不會主動去預習,而且,寫作業時總是不自覺地愛搞些小動作,如寫到一半作業時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支,玩一下學習用具,爸爸媽媽也說過很多次,如果老這樣下去,學習成績是不會提高的,“逆水行舟,不進則退”,這個學期我一定要把這些不良習慣和壞毛病全部改掉。

  噢!還忘記了一點,就是我上課經常愛講小話,也挨了老師不少批評,可我總是改了不久又忍不住要犯,總是改不掉這個壞毛病,這也是我上學期成績下降的一大原因吧,相信我,我一定會改掉它,做一個遵章守紀的'好學生。

  好了,我要在這最后的一個學期里加倍努力學習,爭取優異成績考上重點中學,不辜負老師和父母的期望。

  六年級新學期作文 19

  新的學期要來,還有兩天就要開學了,一開學肯定就要軍訓,想到這我都渾身冒汗,由于我的體力不行所以我便十分的不想軍訓,聽說還要軍訓上一個星期。

  開學了,我會面臨著很多的新面孔,也會有新老師,新課程,可是我還是十分的懷念以前小學時的日子,在小學時可以和同學打打鬧鬧的的,可是上了初中再和同學打打鬧鬧的會被一些不良的同學看見就不是很好。可是我是那種很喜歡和男生玩的女孩,可是上了初中媽媽就不再給我和男生玩了,我是一個愛熱熱鬧鬧的'女生,愛笑的,愛玩的,可是上了初中就不會多少時間玩了,還要離漫畫遠遠的,因為我上了初中,媽媽就不會再給我買漫畫書了,她說這樣會影響我學習,他也不給我和同學出去玩了,因為他說這樣的話影響很不好,會惹上一些不良少年,可是我喜歡看漫畫,我也喜歡和同學出去玩,可是你們這些大人卻叫我和這些東西里的遠遠的,沒了這些東西我呀沒了歡笑,我不想這樣。

  我希望爸爸媽媽你們可以為我想想嗎?雖然我知道這是為我好,但是你們這樣,會讓我失去了朋友,我想要的是有很多的朋友,在新的環境里。

  六年級新學期作文 20

  新的一學期又開始了,這是初二年最緊張的一學期了。

  學習量增大了,作業也增大了,當然同學們也要更加努力了。這學期我決定當一名優秀的地理科代表,一來可以讓我有一個鍛煉的好機會,二來我可以提高我學習的積極性。

  再者就是學習了。這學期的`我一定要力爭上游,努力學習,認真聽課,細心作業,節約時間,進步進步再進步,讓自己的每一天都很充實,都很精彩,都很有收獲。

  當然,學習不單是課本上的,還要多多進行課外閱讀才是。在這一學期,我會吸取教訓,多讀一些課外書,在學習的同時,也學會做人,出事,陶冶自己的性情,讓自己德,智,體,美,勞,全面發展。

  接下來就是最薄弱體育了。仰臥起坐一直是我的克星,這學期我一定要征服它,并戰勝它,讓自己的體育成績由少到多,由好到壞。

  光顧著學習,也不能忘了自己的身體。我已決定每天下午,無論何種情況,都要認真跑完800米,多做運動。

  好了,計劃說到這也差不多了,最后就是要遵守學校的校規校紀,千萬不能遲到哦!

  六年級新學期作文 21

  新的學期開始了,我為了是我的學習更加的規律,所以,我決定給我自己制定一張學習計劃表,用它來提高我的學習成績。

  1、 前一天晚上多預習,以后講完新課的晚上寫完作業后,我都會用半個小時的時間去預習明天要講的新課,這樣才可以為老師講課前打好基礎。

  2、 完成當天的作業,每天放學回到家后,先完成老師布置的作業,并且達到百分百的準確率。

  3、 學完新課后多復習,每天老師講完新課后再課下或回到家,多翻一下舊課文,能達到學著新的不忘舊的.。

  4、 不懂的問題問老師,如果上課遇到了不會的問題,第一時間找老師詢問,直到自己理解了為止。

  5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中,平時多積累,運用,這樣才能讓讓自己的作文寫好。

  6、 遇到好的段落背下來,如果在學習時遇到了優美的段落,把它摘抄下來的同時,把它背下來,以后寫作文額時候可以把它寫上去,提高作文的質量與水平。

  這就是我全部的學習計劃,我會把它黏貼到柜子上,時刻提醒自己要完成它們。

  六年級新學期作文 22

  今天,我懷著愉快的心情走進了六(二)班的教室,開始了全新的學習生活。

  大約七點鐘,我就來到了學校,本以為自己應該算是比較早的,沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮,數學老師也姓馮,班主任笑著對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數學老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數學老師‘小馮’吧。”同學們都笑了。

  真沒想到,一開學就有那么多的`學習任務,比如“每人必備一本《小學生必備古詩文80首》”啦;“每天要學5個成語1條歇后語1條諺語1條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……

  還有,老師讓我們各自寫發言稿,上臺來講,再根據票數選出班長。我是第一個上去講的,但還是沒當成班長,依然是學習委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

  說實話,雖然會很累,但是很快樂!

  六年級新學期作文 23

  一個假期要過了,同學們期待的新學期來臨了,在新學期里,我們每一個人都要有自己的新打算,我的新打算是:我的閱讀能力差,體育也很差,這兩個習慣,我今年一定要改過來。

  我每天,我爸爸都來叫我起來讀書,增加我的閱讀能力,可我覺得,只有早上的那么一點點時間是不夠的,應該還要增加我的閱讀時間,我想到,上課時不行,我就用下課的時間來增加我的閱讀時間我應該沒天讀書,預習課文,把生字詞語,給積累起來,哪怕是一句,因為積少成多嗎,當然積累課文里的詞語是遠遠不夠的`,還要把生活中的一些好詞佳句也積累起來,這個壞習慣是我的其中之一。

  我還有一個壞習慣是我不愛運動,我爸爸到現在也一直督促我,讓我天天跑步鍛煉身體,我現在我爸爸叫我小矮子,因為我現在都 歲了,才不到 厘米,所以我爸爸天天叫我跑步半小時,俯臥撐 個,下蹲 個,可我非常不甘愿,因為,做這些運動,我都快累死了,可我現在還是逃不過我爸爸的魔爪,也只有聽命了。

  這就是我新學期的新打算,希望如愿以償。

  六年級新學期作文 24

  短暫而有意義的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家又重新回到美麗的'校園,開始了新一學期的征途。

  在新的一學期里我自己是這樣安排的:首先,每天我都要早睡早起,每天都要鍛煉身體,因為有了好的身體才能做好每一件事情。在這個新的學期里,我一定不遲到、不早退、不曠課,認真完成老師布置的作業認認真真地對待校規,上課認真聽講,積極發言、不做小動作,遵守校規、班規其次是在家里我要先把作業做完后再幫爸爸媽媽做些力所能及的事情,因為我現在是四年級的學生了,我又大了一歲我長大了。我一定會用實際行動來做這些事的,只要我堅持到底,永不退縮,就像寒假里我看過《老人與海》那本書里的那位老人一樣遇到困難要有那種不屈不撓,頑強拼搏和永不言敗的精神,那么這些事情對我來說就會變得非常容易。總而言之,在新的學期里我要加倍努力,爭取每門功課都得好成績,當一個各方面很出色的學生。

  為了我的父母,為了我的老師也為了我以后能對社會做些有用的事,所以在新的學期里我要用實際行動來實現我的目標。

  六年級新學期作文 25

  新的學期有邁著輕盈的步伐向我們走來,新學期,我為自己制定了一個新的學習計劃。

  我的新計劃一,那就是提高我的體育成績。在每年的期末考試中,我門門功課的成績都非常好,可就是體育成績最差,有時還被老師評為差或不及格。所以,我決定,要提高我的體育成績,每天早晨,和同學們一起鍛煉身體,課下參加體育二課,提高體育成績。

  我的學習計劃二,學習電子琴方面。電子琴也算是我的特長吧,從大班一直學到小學六年級,可是到現在只得到一張優秀證書,現在,我開始學電子琴十級了,我想通過我的刻苦練習來拿到十級的`優秀。每天堅持練習一個小時,上課認真聽老師講樂理知識,及時的糾正錯誤,向彈得好的同學學習,彌補自己的不足,爭取拿到第一。

  我的學習計劃三,英語。英語是我最喜歡的課程之一。英語成績也不鎖,但是我唯一不足的就是英語語法,總是弄不清楚,老師經常因為語法丟分兒,與一百分兒擦肩而過,所以,我要在這一學期把英語語法學得扎扎實實的,不懂就問,課前預習,讓英語成績提高到最好。

  這就是我新學期的新計劃,我要按照我的這三個學習計劃做,把體育、電子琴、英語爭取做到最好。

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