贏在新學期,贏在新學法作文

　　“辭舊迎新，一元復始幾度春風送暖至，萬象更新,一簾好雨伴春來。”辭“五”迎“六”，新學期新模樣，新的學期贏在新方法。

　　———題記

　　NO.1新學期———贏對語文

　　再有兩百天，我就要面臨小升初了。在最后一年里，吾必要夯實基礎，學習方法一定最重要。有了良好的學習方法、學習習慣，小升初易如反掌，當然語文很重要。

　　六年級的語文與以前的語文不大相同，今年的《寓言兩則》變成了文言文，學習時很費勁。我便總結出第一條真理：課前預習先把下面的注釋看懂，然后自己試著把文章翻譯成白話文，這樣不僅背時好背，而且聽講時也輕松。

　　六年級不僅《寓言兩則》變成了文言文，就連白話文的文意也愈加含蓄深刻，人物復雜，人物背景品質也愈來愈數不勝數，讓人眼花繚亂，如同亂麻。這便又讓我總結出第二條真理：課前先大聲讀四遍再默讀一遍，之后把文章分段，大概了解各式各樣人物的主要思想、品德，聯系時代背景和上下文理解含義深刻的句子，這樣理清了大腦，把握住文章的主旨，上課就不累了。

　　NO.2新學期———贏對數學

　　為了小升初，我在數學上下了很多功夫。小升初的數主要是奧數，而六年級的數學于往年的大不一樣。

　　六年級的數學計算更復雜了，不過也有簡便運算，計算時容易出差錯，我便總結出第三條真理：計算時要找簡便方法，沒有捷徑時一定要在演草本上演算，算完后要再檢驗一遍。

　　六年級的數學應用題更繞彎了，如讓求往返路程，有時我們只計算了去的路程，把回來的就忘了。我便又總結了第四條真理：在做數學應用題中要講究好的做題方法，做題時先把題讀幾遍，把大小陷阱多余條件都找出來，并列出關系式再認真做題。

　　NO.3新學期———贏對英語

　　六年級的英語與往年的不同凡響，今年的英語詞匯量增加，課文增長，句型增難，語法增多，可謂“四增”。于是我又總結出最后一條真理：這四增使我們今年負擔重重。英語這個東西說忘就忘，所以除了上課認真聽認真記，課后復習至關重要，而且要做課后小結，把這些重點匯到一塊復習。

　　哎！前面說了太多，其實就一句話：“課前預習，課上學習，課后復習，小升初你一定沒問題！”

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