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新學期的感受作文

時間:2023-05-06 17:52:59 新學期作文 我要投稿

新學期的感受作文

新學期的感受

開學了,我們有了新的老師,新的教室,一切都是嶄新的,沒有一絲陳舊,讓我們在新學期里,在新教室里能感受到新的滋味。

新學期的感受作文

我來到了學校,看見百花齊放,我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?啊!是新學期的力量,是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲,是這種力量讓我們有了新新的感受。

走過雕塑我看見我們喜愛的木棉樹,它像往常一樣默默的陪伴著我們,好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠不分離。每當我走到走廊時,我總會聽見了鳥叫聲;聞見了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見了小學生們背著新書包,快快樂樂的走進教室和同學們交流暑假遇到的快樂事情。

這就是我們的新學期感受,是我們新的開始。

新學期感受

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這秋風送爽的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園開始了新一學期的征途。

在過去的征途中,曾擁有過歡樂,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的學期正向我們招手,經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,在每一個圈新的起點,我們每個人都會用一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理的漂漂亮亮,教室、辦公室都打掃的干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在新氣象的感染和鼓舞下,我一定會在新學期取得新進步。

在新學期里,我有一個新的目標不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈的努力!付出一份努力才會換取一種收獲。學習不僅是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習必有負擔,但沒有苦的,累的過程,就不會有進步和提升。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征戰,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝所有困難,避過所有淺灘,到達成功的彼岸!!!

新學期一周感受多

開學的第一天,我興奮極了,那天的早上,我起了一個大早,穿上嶄新的校服,開開心心地拿上我的新自行車鑰匙,騎向了我新的學校三中。

來到新的學校,遇上新的同學,學到新的課程,碰上新的老師。一切都是那么的陌生,我努力地想交上新的朋友,功夫不負有心人,我在短短的幾天內不僅找到了一些要好的朋友,還建立了友情。而且和同學們的關系還不錯,雖然交到了一些要好的朋友,但是我更加希望能交到更多的朋友。同窗了六年的好友,多日不見,自然特別想念,而在以后的日子里,同學們又可以互相學習,互相嬉戲,快樂一同分享,困難一起擔當,讓我們在這短暫的新學期中學到更多知識,體驗到更多快樂。

剛升上初中來,還是感覺到有一些不適應的。比如說:“上課多、課程多、時間多、作業多------”學習自然是我們學生最主要的事,在新學期中,我當然要努力地學習,在新學期中,我要為自己設定新的目標,若不把精力放在學習上,那就會辜負了父母和老師的一番苦心。

新學期已經開始了,讓我們一起努力、一起學習、一起進步!

開學的感受

新的一學期又開始了,好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌,關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。

教我們數學的劉老師換了另一個新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

我們原來的校園,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學,是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。

啊,我喜歡,我喜歡新的學期,新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!

開學的感受

新的一學期又開始了,好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

我回來時,我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是,語文老師變了,變成了另一位老師,她叫岑老師。可我看到新老師時,我那股開心勁消除了一點點,因為我以后再也看不到何老師了。

第一節課是英語,我又看到教了我們一個學期的英語老師,她給我們發新的英語書,然后開始學新的內容。

一節課很快過去了,我在走在走廊上,迎接我的是同學們親切的問候,他們的問候使我看到了同學的友誼。是同學給我指明了我前進的方向,使我看到了智慧的光。

下午,我的同學依然像以前那樣,在課室里玩耍。突然,不知是誰大喊了一聲:“老師來啦!”然后,正在玩耍的同學“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進來后,就開始了午讀。

“鈴鈴!”放學了,同學們收拾好了書包,沖了出去排隊,班長帶隊下樓。我們沖出校門,各自回家了。

啊,我喜歡新的學期,新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!

在小學的最后一個學期

聽了黃校長給我們上的一課,我感觸莫大。轉眼間,停留在小學的日子所剩無幾,只有短短的一個學期。在一個學期里,我要做些什么?又該怎么做?……那些問題在我腦海中掙扎了許久,再聽了今天那至關重要的一課,這些也許看似很普通的問題才終于有了答案。

問題一:在小學的最后一個學期里,我應該怎樣做最好的自己?

想到這個問題,我原以為只要努力、勤奮地讀書就足夠了,但聽了這關鍵的一課,我想,光靠努力、勤奮地讀書是遠遠不夠的,重要的是讓自己各方面都努力去做到最好,并擁有良好的態度、習慣與目標,這樣才能做到最好的自己。

問題二:當前我們應該擁有怎樣的態度與習慣?

有一句名言是老師經常對我們說的:“態度決定一切”所以,我希望,并且我相信我能用最佳、最好、最棒的態度來面對這學期。而習慣,也又一句名言便是:“習慣改變命運”我只有擁有了良好的生活習慣才能來改寫我的人生。

問題三:對于新的學期也是在小學的最后一個學期里,我想繼續保持什么?又有那些地方需要改進并且提高?

繼續保持的當然就是所有我好的優點,而需要改進的地方當然是我身上所有的優點與缺點。有人可能會問了:優點為什么也需要改進?我想,人的優點也會有些不足的地方需要改進,不要以為是優點而沾沾自喜,因為天才也又解不開的難題,優點有時也會有缺陷。

問題四:我的打算與準備呢?

有打算才會有準備。而我的打算很簡單:時刻保持著良好的態度與習慣,靈活學習,考進自己理想的初中。準備卻有很多,比如:“考進自己理想的初中”這一打算,我就需要99%的汗水加1%的聰明,而且不要太放松自己,也不要因為懶惰而為自己放棄打算。

問題五:聽了今天黃校長給我們上的一課,我有什么感受?

感受我有很多,裝的我的腦子都滿滿的。聽了之后,我之前那不大的壓力頓時變成“超負荷”了,我終于了解并且感受到我們現在的學習將會有多么的緊張,時間將會有多么的緊迫,這是我感受最深的。

在小學的最后一個學期,感謝黃校長給我們講了意義深長的一課。在小學的最后一個學期,我相信,我努力、我進步、我成功!

新學期的感受

開學第一天,老師給同學們發書,因為我是插班生,暫時沒有書。看見同學們領到新書,我真羨慕,我想到了我以前的學校、學習成績、還有我轉學的原因……

這里的環境我不熟悉,所以下課后,我就主動跟同學們打招呼,還跟同學打沙包玩,慢慢地就熟悉了。

師大附小有許多新的上課方法,如上語文課要劃詞語,還要抄寫下來,有的詞語還要造句。數學課用電腦、投影儀把內容照到屏幕上講解,還把寫的答案投到屏幕上去,讓全班同學對照。

師大附小的學習環境和上課方法我真喜歡,我為能在這么好的學校上學而感到自豪,我要把以前不良的學習習慣徹底改掉,作一名優秀的小學生。

新學期新目標

記得我寫過一篇就說說一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學習氛圍新學期要有新的目標應當把精力從玩上轉移呵呵到學習上來看著冉冉上升的紅旗什么的.....

Good

Study

dayday

up

早早就起了床,六年級的第一天,得給大家都留個好印象。于是我穿好校服,把紅領巾端端正正地系在胸前,吃過早點,便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學校。

這個周是開學的的一周,這個學期意義重大,因為只有打好這六年級的最后一仗,才可以邁進北京市最好的初中八中的校園,讀哪所中學,就極有可能關系到升高中,高中好不好就可以關系到讀哪所大學,大學就可以決定人的前途了,所以無疑六年級的最后一仗一定要打漂亮,得到高分,進入八中。上了一周的課,我們又對各位老師都有了一些了解。這個星期主要上了語文、數學、英語三門比較重要的課,作為大哥哥大姐姐,等等你應該會寫了!

早就聽說六年級的學生怎么怎么累,早就聽說六年級的老師怎么怎么嚴,也早就聽說六年級的生活怎么怎么苦。今天,我終于要走進這個分數與題目交織成的“鬼門關”了。

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