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暑假的作文精品[7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
終于放暑假了,我一回到家就把書包放一邊,看起電視來,突然我被一個(gè)節(jié)目吸住了眼神,節(jié)目是《泥石流的還生》。
這個(gè)節(jié)目主要說了一個(gè)小鎮(zhèn)上的人,不愛護(hù)樹木,亂砍濫伐,隨意的破壞大自然。一天下大雨,泥石流如一只脫韁的野馬沖了下來,把小鎮(zhèn)上的人都吞沒了,救護(hù)人員正在緊急搜尋生還人員,突然發(fā)現(xiàn)在一條支離破碎的玻璃下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩,他的身體被埋在了泥石流里,只有頭部在外面,兩只眼睛睜的大大的,露出了驚恐的樣子。救護(hù)人員把他挖出來后,他一邊哭一邊喊“媽媽”,救護(hù)人員聽后又向下挖出一個(gè)中年女子,雙手成丫字形舉過頭頂。當(dāng)他的媽媽被挖出來后,他還是大哭,并指著他媽媽挖出來的地方大喊“爹爹”,救護(hù)人員非常吃驚,又向下面挖出了一個(gè)目光堅(jiān)定,雙手成丫字形的男人。
救護(hù)人員想到了這樣的情形:一家三口人在雷雨之中說說笑笑,突然泥石流來了,爸爸讓媽媽站在手上舉起來,泥石流一下子吞了爸爸,媽媽把孩子舉在手上,泥石流把媽媽吞了后,才漸漸停了,這讓所有的救護(hù)人員都情不自禁地哭了。
父母把生的希望給了孩子,這是多么偉大的愛呀。看完這個(gè)節(jié)目,我非常難過,并敬佩這對(duì)把生的希望給了孩子的父母。我在想,泥石流是因?yàn)槿藗兤茐牧舜笞匀坏纳鷳B(tài)環(huán)境,才產(chǎn)生如此驚恐的埋人事件,我們?yōu)槭裁床蝗鄞笞匀唬Wo(hù)大自然呢?如果把親情的愛、家鄉(xiāng)的愛給了大自然,就會(huì)避免多少這樣的人間悲劇。我想到這,爸爸突然對(duì)我說:“明天早上帶我去北京長城玩,我十分激動(dòng),恨不得有一雙翅膀飛去長城。第二天一大早我們就去坐動(dòng)車,在動(dòng)車上,我睡著了,我想夢(mèng)見自己站在長城上,眺望遠(yuǎn)方,十分開心。經(jīng)過大約半天時(shí)間我們下了動(dòng)車雙坐車來了長城,啊我們登上了長城,長城多么雄偉啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條長蛇,臥在山上,讓我由忠的'感到很自豪。原來長城是樓梯形的,每個(gè)樓梯臺(tái)階有四五個(gè)磚頭那么高,凹凸形的,并且有的凸出的下面有一個(gè)大洞,聽爸爸說是解放軍戰(zhàn)士放機(jī)槍打小鬼子的孔洞。沿著臺(tái)階向上走,我們看見了烽火臺(tái),烽火臺(tái)上有三個(gè)通道,中間通道上面還有一個(gè)大洞,爸爸說:“兩邊是戰(zhàn)士走路的,中間是放烽火,一但有事的話,戰(zhàn)士就將烽火點(diǎn)著,煙冒出去,向其他烽火臺(tái)人員報(bào)警。
站在長城上,我凝望著一塊塊青磚,不由得感嘆古代勞動(dòng)人民的智慧與汗水,每到一個(gè)烽火臺(tái),我都要看看后面的人山人海,有一句話說的好:“不到長城非好漢,屈指行程二萬”。想到這,我咬著牙又繼續(xù)向最高處攀登……
這個(gè)暑假我過得十分快樂。
暑假的作文 篇2
我看著滿桌的作業(yè),聽著又知道的歌聲,不禁想起那個(gè)暑假在家鄉(xiāng)度過的快樂時(shí)光。
前年暑假我去外婆家和表哥膩了一天,他很會(huì)抓蟬。有一天,他找到一根竹竿,用鐵絲圍成一個(gè)圓圈,找到角落里的蜘蛛網(wǎng),把它上傳了上去。我們開始在森林里尋找蟬,我們繞了幾圈。強(qiáng)烈的陽光使我和表妹充滿了汗水。我正準(zhǔn)備蹲下來休息的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的大樹上有一只蟬。我向表哥招手,他小心翼翼地舉起“蟬竿”,用力拍打,那蟬開始了。我非常高興地欣賞著蟬,對(duì)表妹說。“我也要試一試嗎?”他說:“是啊!“我學(xué)了表哥的樣子,又在樹林周圍轉(zhuǎn)了幾圈,確認(rèn)了蟬的位置。我立刻用竹竿對(duì)著蟬的位置拍照,我們抓住了很多蟬。但是他機(jī)智地飛到圓形的東西上,蟬伸手可及,那個(gè)圓形的東西已經(jīng)掉了,我以后仔細(xì)看的話就是蜂窩了。一邊跑一邊大聲喊叫。”黃蜂來了,快跑!“過了一會(huì)兒,我們聽到黃蜂憤怒地嗡嗡叫。我們拼命跑但是嗡嗡的聲音也越來越響,這時(shí)表哥看到前面有一條小河,跳了下來。我迅速跟著跳了下來,黃蜂來了,表哥只給我看了小腦袋。過了一會(huì)兒,黃蜂飛走了,我們望著彼此狼狽的對(duì)手。哈哈”笑了。這次遇難經(jīng)歷沒有減弱我們捕捉蟬的興趣。每天午餐,森林,竹園都有我們快樂的'影子。
晚上我們搬床,在星空下一起睡覺。望著滿天的星星,表哥偶爾會(huì)給我們講鬼怪的故事。每當(dāng)談到一半的時(shí)候,他都會(huì)尖叫,嚇到我。我被表哥捉弄了好幾次后,我也學(xué)乖了。每當(dāng)他講故事的時(shí)候,我都大喊大叫。“看看你身后有什么?”“我先強(qiáng)牽著手,騙過幾次表哥,看到他我也忍不住捧腹大笑。所以每天晚上我們都在笑聲中睡覺。
最近每個(gè)夏天都能聽到蟬的叫聲。我會(huì)想起那段愉快的時(shí)光。它在我的記憶中留下了美麗的笑聲。
暑假的作文 篇3
今年暑假我過得既充實(shí)又有意義,因?yàn)槲覅⒓恿宋覀儗W(xué)校組織的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
別看我個(gè)子小,可拿起號(hào)一吹就吹響了,負(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師看了高興地說:“這個(gè)小同學(xué)行!”我聽了心里美滋滋的,練得更起勁了。第一天,我們先練吹響號(hào)。第二天,老師在黑板上寫上譜子,教我們先練唱譜子,再按譜子吹。
就這樣,我們每天六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。即使下雨也沒有間斷過。有一天下大雨,老師和我們照常來到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)前班教室里自己練習(xí),敲鼓的敲鼓,吹號(hào)的吹號(hào),老師不時(shí)給某個(gè)同學(xué)示范指導(dǎo),同學(xué)們練得興致盎然。不知什么時(shí)候雨停了,老師一看表已經(jīng)快九點(diǎn)了,趕忙讓同學(xué)們回家。
同學(xué)們吹得熟練了,敲得也熟練了。老師就讓同學(xué)們?cè)诓賵錾吓藕藐?duì)聽指揮,變換隊(duì)形練。自己吹吧,打吧還可以,可合在一起就沒那么容易了。有的同學(xué)怎么也跟不上節(jié)奏。不過功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,同學(xué)們吹打得越來越默契。老師不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。同學(xué)們盡管很累,有的滿頭大汗,可他們的表情告訴大家,他們心里是多么的.快樂。
后來老師看我們練得差不多了,就讓我們隔一天來一次。聽老師說,我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)還要參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)呢。同學(xué)們都相信那一天一定會(huì)聽到更多的稱贊。
暑假的作文 篇4
愉快的暑假生活就要過去了,在這個(gè)假日里,我度過了一個(gè)多姿多彩令人難忘的暑假生活!
期末考試一結(jié)束,我就像放飛的小鳥一樣,洋洋灑灑的好好玩了幾天,到7月4號(hào),我的苦日子開始了,電子琴開課了,郭老師從早上9點(diǎn)開始上課直到中午1點(diǎn)才下課,不僅彈琴還要學(xué)習(xí)理論知識(shí),因?yàn)檫@次考級(jí)必須考理論知識(shí)。功夫不負(fù)有心人,7月17號(hào)的理論和電子琴4級(jí)考核都已通過,讓我感到很高興。
由于假期媽媽給我報(bào)了參加夏令營活動(dòng),并且和我的好朋友童童一起去,這讓我很期待,為了可以放松的去玩,我得利用好時(shí)間,把老師布置的家庭作業(yè)先完成,寫作業(yè)的時(shí)間很有限,從7月10號(hào)奧數(shù)學(xué)習(xí)開始了,媽媽說,時(shí)間不夠就不去學(xué)習(xí)奧數(shù)了,我執(zhí)意去學(xué),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考試成績不好。27號(hào)我終于完成了語文和數(shù)學(xué)兩本暑假作業(yè),踏上旅行之途。在烏魯木齊待了三天,看電影吃西餐玩動(dòng)漫這三樣是去烏市的“必修課”,當(dāng)然這次也不例外,看了一場4D電影《速度與激情6》,玩了一下午的動(dòng)漫游戲,真爽!30號(hào)是我的生日,也是我參加夏令營的第一天,中午,家人給我過了一個(gè)生日,下午就把我送到機(jī)場,讓我向往和期待的夏令營活動(dòng)就在我生日的'這一天開始了!
我們先到了西安,在西安,我們參觀了秦始皇兵馬俑,大小雁塔,華清池,八路軍辦事處,鼓樓等名勝古跡,其中秦始皇兵馬俑讓我印象極為深刻,總共分3個(gè)坑,一號(hào)坑被破壞的最慘。當(dāng)你看到制作的像真人一般的戰(zhàn)士,不由得想象著秦始皇時(shí)代軍隊(duì)的強(qiáng)大,兵馬俑的制作真神奇,這么多年依舊保存的完好無缺,形態(tài)神氣惟妙惟肖,英勇無比。離開西安,我們乘火車來到桂林,正所謂“桂林山水甲天下”,桂林真美,風(fēng)景如畫,我們乘船在漓江上游覽,漓江的水又清又綠,真是一派世外桃源。我們看見了拇指山,月亮山…。接下來我們來到了香港,香港是一個(gè)繁華美麗的大都市,早被稱為“亞洲四小龍”之一,在這里,最讓我們喜歡的還是迪士尼樂園,這里是孩子們的樂園,我們一天都在這里盡情地玩耍,我玩了巴斯光碟,過山車,巨型大杯,茅草屋,探險(xiǎn)等游戲,中午我們還和米老鼠一起共進(jìn)午餐;在淺水灣沙灘,我們快樂的嬉水游戲,看到了著名影星成龍居住的別墅;在平頂山我們欣賞美麗的香港夜景;參觀香港著名的紫金花廣場……當(dāng)我們戀戀不舍的離開香港,每個(gè)人心中都有一個(gè)相同的想法:香港,我們還會(huì)再來的!回到廣州,老師帶著我們參觀了中山紀(jì)念堂,烈士陵園紀(jì)念碑,黃埔軍校舊址等,晚上我們坐上了回家的火車。
8月11號(hào)早上我回到了烏魯木齊,由于一路的奔波,回到家中的我身體不適,乏力,總感覺自己在發(fā)燒,媽媽帶我去醫(yī)院檢查,給我吃藥。在烏市的幾天也沒有浪費(fèi)時(shí)間,配眼鏡,去口腔醫(yī)院把所有的牙齒都檢查了一下,拔了一顆牙,補(bǔ)了5顆牙,還要給我矯形,這個(gè)過程讓我很不舒服,但是我堅(jiān)持下來了,我以后一定要愛護(hù)好牙齒,好好刷牙。另外我還做了一個(gè)小手術(shù),媽媽帶著我去二醫(yī)院皮膚科把我臉上的一顆小痣切除了,為了美觀,我只好忍了。讓我感到高興的是我還和我的同學(xué)姜奕帆一起去看了3D電影《環(huán)太平洋》。
愉快的暑假生活就這樣結(jié)束了,留下了很多美好的回憶,只是回到家的這幾天,我比較忙,忙著趕作業(yè),還好把所有的作業(yè)都完成了,心里也輕松了許多。我的暑假經(jīng)驗(yàn)是:放假先抓緊時(shí)間寫完所有的作業(yè),然后盡情的去玩,心里就沒有壓力了。
暑假的作文 篇5
我到臨潼二爸家,大概是第三天時(shí)吧,作文 暑假的一天。記得那天下午,二爸下班回來后,便說要把我和弟弟帶著出去轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,因?yàn)樽詮牡竭@以后,除了在家以外最多也是到小區(qū)里四處逛逛,日子久了便覺得小區(qū)里也沒什么新奇的,所以我整日盼著能到外面開開眼界。現(xiàn)在這一天終于讓我給盼來了,我心里自然高興。
二爸拿上挎包,然后用摩托車把我們帶著出去轉(zhuǎn)。這一路上的風(fēng)景很美:馬路兩旁的柳樹條隨風(fēng)飄揚(yáng),宛如少女的頭發(fā);柳樹后面的高大的建筑物勾起我的遐想......不過這風(fēng)景美歸美,還是會(huì)有不足的地方的,比如說因?yàn)楣S太多所以給人們帶來了很多麻煩:工廠排放出來的酸雨和污水還有工廠施工時(shí)發(fā)出的噪音,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 暑假的.一天》。
摩托車一路奔馳著,最后終于停了下來。我下車后剛一抬頭便看見了三個(gè)醒目的大字"秦俑村"。“秦俑村"聽起來像是一個(gè)村名,不過怎么覺得這村名怪怪的。在好奇心的驅(qū)使下我進(jìn)村了。進(jìn)村以后我發(fā)現(xiàn)這的村民居住的房子很豪華,我的好奇心就越來越強(qiáng)烈了,便把一肚子的疑問全吐了出來。后來聽弟弟說才知道秦俑村這名字的由來是因?yàn)檫@村里原來有個(gè)老人給他家挖井,挖著挖著挖到了一個(gè)馬俑的頭然后他覺得很奇怪,最后一直挖就挖出了現(xiàn)在人們常說的“秦兵馬俑”而這些房子是政府給他們蓋的。
我們到了一棵樹下以后,二爸從包里拿出了相機(jī)交給了弟弟,說讓我們找個(gè)好景點(diǎn)照相。一聽照相我可不干,不是我不敢照相而是不敢面對(duì)鏡頭。我不敢推脫只能順從,剛開始照相的時(shí)候我的表情不太自然,笑起來很二。好幾次都沒照好可我又不會(huì)刪除所以沒辦法了只能把那些不好的照片留在相機(jī)里了。最后我看到了“秦始皇”的雕像我們又去那邊照相了......
天漸漸黑了我們也回家了,我那天不但高興而且收獲到了許多知識(shí)。
暑假的作文 篇6
媽媽說我有粗心的毛病,而且近段時(shí)間上課不認(rèn)真聽講,于是各門功課的成績都下滑了,考試的時(shí)候總會(huì)犯一些不該犯的錯(cuò)誤。我回憶一下,確實(shí)存在這種現(xiàn)象,可是怎樣改正呢?我不以為然,爸爸媽媽一籌莫展。
終于有一天,爸爸媽媽對(duì)我說:“你不能再這樣下去了,會(huì)對(duì)你的將來有很大影響。我們決定讓你做試卷,每天做兩份,直到你做一份完全正確的為止。”我知道我的苦日子來了。
從那天開始,我便每天早起,做各科的試卷,語文、數(shù)學(xué)、英語,語文、數(shù)學(xué)、英語,這樣的日子持續(xù)了一個(gè)星期,我始終會(huì)犯一些莫名其妙的錯(cuò)誤,爸爸媽媽也始終沒有放過我。終于有一天,我鼓起勇氣對(duì)爸媽說:“不能再做了,這樣下去,我不光功課不好,連人也不好了。”爸爸嚴(yán)厲地說:“這點(diǎn)堅(jiān)持都做不到嗎?自己想一想,我們?yōu)槭裁匆@樣做,你有好的方法嗎?”
聽了爸爸的話,我靜下心來,我在想:為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?就沒有辦法糾正了嗎?不是這樣的!我想起了我的'心不在焉,我的心猿意馬,是因?yàn)槲也粔蛘J(rèn)真嗎?一定是的。于是再次做題的時(shí)候,我認(rèn)真審題,仔細(xì)做題,腦子里不再有撲克,不再有小伙伴,終于一套完全正確的試卷出現(xiàn)了。我高興地去告訴爸媽,他們終于笑了,對(duì)我說:“孩子,堅(jiān)持下去,你會(huì)受益的。”
是的,有了認(rèn)真的態(tài)度,有了堅(jiān)持的精神,還有什么是我們克服不了的困難,還有什么是我們解決不了的問題呢?
暑假的作文 篇7
當(dāng)我接下那本印有畢業(yè)證書的紅本子,踏出校門的那一刻。我才意識(shí)到我離開了,真正的離開了!
原來,這就是畢業(yè)。三年仿佛一夢(mèng)而醒。
三年來,非常感謝同學(xué)們的包容、幫助、愛。很多人都說我們的班級(jí)非常調(diào)皮,淘氣。而我欣賞的是我們班的團(tuán)結(jié)與敢作敢當(dāng)。最要感謝的還是我的老師們,是你們給予了我知識(shí)。
我走了,走得如此匆忙,還沒有來得及對(duì)這三年光陰里的人、物,說聲謝謝。我走了,走得如此開心,因?yàn)槲抑浪麄兪墙】档模鞓返摹?/p>
有那么一個(gè)人。看到我調(diào)皮會(huì)批評(píng)我,看到我垂頭喪氣會(huì)鼓勵(lì)我;看到我不懂的問題會(huì)耐心教我,看到我的錯(cuò)誤,教導(dǎo)我原諒我。上課的時(shí)候,成績下滑的時(shí)候,作業(yè)的紅叉叉多得數(shù)不盡的時(shí)候,招生考試的時(shí)候,中考的時(shí)候。他依舊那樣:欣賞我!信任我!支持我!鼓勵(lì)我!也許這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他給過許許多多學(xué)生。但是有一滴,滴入我心,沉入于我腦海。這些對(duì)我來說,已是受寵若驚了,非常感謝他——輝躍老師。原來,這一驚是份驚喜。
有人說把快樂分享給另一個(gè)人那么就有兩份。那么如果把知識(shí)分享呢?也有那么一個(gè)人,他是我初中最好的朋友。是初中唯一一個(gè)買糖給我吃的'人。以前他11名,后來一直都在進(jìn)步,為他高興,為他加油!陶克勤,重點(diǎn)于勤。對(duì),他非常勤奮。常常向我請(qǐng)教問題。一個(gè)非常努力的同學(xué)。后來,升華到我們共同探討。當(dāng)我們得出答案,喜悅的那瞬間。我想,這就是感情,這就是愛——友愛。
其實(shí)人是一種很美好的動(dòng)物,有時(shí)候覺得某人不好,甚至討厭。只是你不懂他。而我們學(xué)會(huì)的是寬容,因?yàn)椴皇敲總(gè)人也是懂你的。
梔子花開,愿畢業(yè)季里彌漫的這一縷縷梔子花香是幸福,是快樂!
三年學(xué)涯光陰,最后我想留下兩個(gè)字“謝謝”!
——致初中三年的學(xué)涯時(shí)光
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