暑假的作文5篇（優）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
我已經是一名初中二年級的學生了，但我還牢牢的記著我小升初時的一切經歷和感想。
小升初是人生中又一個小的轉折點，升到了初中，無論小學時怎樣只要肯努力都是拔尖的。可是說實話，我討厭這個轉折，討厭分離，討厭長大。一場考試，解散了我們相處六年的死黨們，這場考試后我們將被亂七八糟的分在各個班里面，最好的朋友也許會一個在一班一個在五班，我們的友誼將會隔上幾堵墻，我們將成為一名中學生，在書本中穿梭慢慢的慢慢的淡忘了我們那些純凈的友誼。
我清晰的記得，小學生涯的最后一堂課上，老師沒有強調考試要求，也沒有一遍一遍的講概念筆記。我們就那樣靜靜的手背后坐著，四十雙眼睛緊緊的盯著老師那雙沁出水的'眼睛，老師“噗”的一聲笑了：“孩子們，升入初中后就不用刻意的強調坐姿了，最重要的是要認真聽講。”老師讓我們唱個歌給她聽，還要用手機錄下來想我們的時候聽，我們唱了《放心去飛》：“放心去飛勇敢地去追，追一切我們未完成地夢，放心去飛勇敢地揮別，說好了這一次不掉眼淚……”唱著唱著，我們更是揚起了給小學畢業班二班爭臉的風帆，我們一定要帶著一份好成績奔向初中。
就這樣我們走進了初中的學習生活，其實也沒有想象中那么艱難和繁瑣，只要上課認真聽，沒有什么困難能敵過我們的大腦，大腦越用越靈活。所以不要怕轉折，對待問題要勇往直前，一切問題則會迎刃而解。小升初，讓暴風雨來得猛烈些吧，當你們站在我——一個初二學生的角度看小升初，就會覺得，那只是一個小門檻！
初二:樊璐佳
暑假的作文 篇2
好開心啊！快樂的.暑假來了，真是樂翻天啊！我可以痛快地玩個夠了。
媽媽說：“玩是很重要，但不要忘記學習。”我說：“沒問題啊！”暑假里我加入了學樂中國。起初我不太喜歡，因為感覺又要多做作業了。經過一段時間的接觸，我發現我已經喜歡上了學樂中國，因為我可以一邊游戲一邊學習，一舉兩得，我特別喜歡后花園，在那里種花種菜好開心，特別是獲得豐收的時候，那感覺特別好，心里美滋滋的。
暑假已經一段時間過去了，我卻非常想念老師和同學了。暑假是快樂，但感覺還是在學校里快樂，因為太孤單了，還好有學樂陪我一起度過。
暑假的作文 篇3
炎熱的七月，我和媽媽來到了哈爾濱游玩。與我們酷熱的南方濕熱天氣來比，哈爾濱的氣候舒爽宜人。抵達哈爾濱的第一天，我們游覽了哈爾濱久負盛名的索菲亞大教堂和中央大街。
中央大街作為一條百年老街，游人如織，人來人往，行走在石路上，邊走邊看景色如畫的中央大街，令人好奇又賞心悅目。此外街邊陪伴的青銅雕塑和水晶雕塑栩栩如生，也為中央大街增色不少，尤其是“馬車與馬車夫”的青銅雕像倍受游客的歡迎追棒。哈爾濱出名的美食如俄式西餐、大列巴（俄語大面包的音譯）、烤紅腸、馬迭爾冰棍。我們這些小吃貨免不了要好好品嘗一番。
第二天，我們乘車前往齊齊哈爾。齊齊哈爾因有世界珍禽丹頂鶴，而被成為“鶴城”。這里有丹頂鶴眷念相依的家園—扎龍保護區。在保護區里，我們近距離地觀察到丹頂鶴的日常生活習性，也被一個真實的故事所深深感動：自然保護區的工作人員徐秀娟姐弟為了保護丹頂鶴而犧牲的感人事跡。
第三天的行程是全程的精華，我們乘坐了六小時的車程，終于抵達內蒙古呼倫貝爾大草原的范疇。聽著《呼倫貝爾》，進入了一望無際的大草原，仿佛是浩瀚的綠色海洋。我穿上蒙古小女孩的傳統服飾，和成群結隊的牛羊追逐奔跑，體驗一下在草原上騎馬馳騁的暢快和豪邁。正如《敕勒歌》里描述的情景：天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
經過三天的草原之旅，我們回到了哈爾濱市區，來到的盼望已久的冰雪大世界。冰雪大世界的.的冰上項目種類繁多，有冰雪大城堡，有冰上攀巖，有冰雪足球，還有冰上踩自行車。最有意思的項目是在冰雪城堡上玩冰雪滑梯。我穿著厚厚的羽柔服，從高低不等的滑梯上迅速滑行，太刺激了。大世界里五光十色的冰燈把冰雪大世界裝扮成一個美麗的童話世界
通過這次旅行，我不僅增長了見識，開闊了眼界，還認識了旅途中的好伙伴。
暑假的作文 篇4
不知不覺一個學期過去了，迎接我們的是長長的暑假。
我做了一個學習作業規劃，語文每天練字，看完5本課外書，數學每天做5張口算練習，英語每天堅持學習單詞，現在已經認識好多單詞了，暑假我答應奶奶要認真完成每一個作業，說到就要做到。
這個暑假雖然沒有計劃出去旅游，但我覺得也很充實。每天堅持練字，堅持學英語，堅持體育鍛煉，看喜歡看的小說，最開心的事，是每天晚上可以去小區看露天電影，這些電影都是我平時想看，沒有機會去看的電影。最有趣的.事，去年我學會游泳了，今年奶奶帶我去游泳，我信心滿滿，可到了游泳池，下水后卻不會游了，只在水里“玩、撲騰，”奶奶教我，我也不聽，唉！我怎么不會游了？奶奶嚴厲地把我叫上來，說“你還要不要游了，不游我們就回家了，”我想才游了幾分鐘，我很不甘心，下決心重新游過，當再次下水，終于找到了會游泳的感覺。
這就是我愉快開心的暑假生活！
暑假的作文 篇5
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”從幼兒園到現在，我度過了許許多多個暑假，每個暑假都有不一樣的精彩！然而這次我要講述的是前幾天我的暑假經歷！
生活中，總有許許多多的困難等著我們去挑戰，然而，在困難面前，或許你會對失敗投降，而放棄努力的機會；或許你會選擇逃避，而失去成功的機會……然而，在困難面前，我會選擇勇敢面對，決不退縮，因為我相信：陽光總在風雨後，努力後會成功的！
我知道口說無憑，單憑一句我會選擇勇敢面對，似乎不夠具有說服力。然後就在前幾天，我和同學們一起約好去爬山。那一天，我們興致勃勃的來到山腳下，開始了我們的爬山之旅。一路上，我們有說有笑，別提有多高興了！可是“好景不長”，才過了沒多久，很多同學就嚷嚷說著腳酸，不想爬了，便找了個地方歇了下來。眼看著離終點還遠著呢！於是我一鼓作氣，奮力向山頂爬去。可一不留神兒，腳一踩空，便把膝蓋給磕破了。血不住地流了下來，我疼的眼淚都快流下來了！這時，同學們紛紛向我涌了過來，有的追問我疼不疼，有的還為我包扎傷口。“不如我們下山吧”一個同學突然說道。這句話引起了同學們的“共鳴”，他們紛紛收拾起自己的`東西，集體想下山了。“同學們，我們不能下山！”我忍著痛制止。這時，同學們的眼光都爭論起來：“為什麼啊？你都受傷了，還想繼續爬啊！”面對同學們七嘴八舌的爭論，我鼓足了勇氣，站了起來，說：“同學們，困難是可以戰勝的！如果就因為這一點困難就要放棄，那我們以後還有什麼成就啊！在困難面前，我們不能低頭啊！”話音剛落，同學們的目光齊刷刷地投向了我的膝蓋，“沒關系，我可以的！”我堅強一笑。
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，你一直會在我的左右……”同學們攙起了我，我們手牽著手，肩并肩，唱著歌向山頂前進！果然，功夫不負有心人！經過努力，我們終於到達了山頂！
在人生的旅途中，我們難免會遇到困難，但只要我們堅持自己的信念，就一定可以戰勝困難的！只要我們選擇了堅持。我相信，堅持就是勝利！這暑假的一天，讓我變得更堅強了！更讓我的內心變得更強大了！
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