暑假的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　這是補(bǔ)課后的，有一個休息日。

　　沒有懶床，沒有看電視，沒有出去，我所在的這個小城市，非常的炎熱。

　　沒有裙子，沒有短袖，只是厚厚的一切。偶爾窩在沙發(fā)里，插著耳機(jī)，單曲循環(huán)著一首歌，體會一種心情！翻著地圖，幻想這樣或那樣的未來。也不知道是怎么了，會突然想去黑龍江的漠河，感受最冷的.冬天！可惜，我要高考了，沒什么時間了！我也會在某個時間段，幻想一年后，我的故事。

　　那時候，我會上大學(xué)，我會一頭短發(fā)，我會背一把吉他，開始我的新生活！也許這只是我的幻想吧，但是還是但愿美夢成真！等下就要收拾書包，開始又一次為期6天的補(bǔ)課生活了，沒有太多情緒，就這樣了吧！

暑假的作文 篇2

　　這個暑假快要過完了，我將要迎來一個新的學(xué)期，在這之前，我看了很多書如烏丟丟的奇遇、櫻桃雨、夏洛的網(wǎng)、傻狗溫迪克、幽默三國等等一些書。

　　這些書讓我學(xué)到了很多的知識，書就是人類知識的源泉，看一本書，要看的知根知底，要牢記上面的成語、諺語、和知識。所以，你要百看不厭。俗話說的好書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。多讀書的人將來肯定有出息。書讓我愛不釋手，看書時我總感覺身臨其境。以前我都不看書，現(xiàn)在才知道書是多么重要，它不僅會給你知識有時你看到一些好玩的片段會哈哈大笑，有時看到一些痛感的片段會傷心，你會慢慢的'愛上書的。

　　書，是多么好的知識的源泉啊！

暑假的作文 篇3

　　暑假，一直是小孩們十分向往的假期、快樂的假期。

　　七月份，我很早就完成了作業(yè)，我們集體便又組織了一次旅游，目的地是磨灘。我們體驗了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見底的湖泊，品嘗了那里獨(dú)特的螃蟹，結(jié)交了那里熱情的伙伴……

　　整個暑假，我?guī)缀趺刻於家�背一首宋詞，我總是十分不情愿。但是，每當(dāng)我背完一首后，我都有一種成就感！每次媽媽檢查我背的詞的時候，如果我背不熟，她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍；但如果我背的很熟，媽媽就會表揚(yáng)我。這時，我就體會到了學(xué)習(xí)的`樂趣。

　　我差不多每天晚上都出來玩兒。有時候我們玩兒捉迷藏；有時候呢，我們玩兒摸瞎子；有的時候玩兒“耍人游戲”；有時玩兒貼燒餅；有時候玩兒接電線……我們玩兒的其樂融融。

　　這就是我的快樂暑假。你呢？

暑假的作文 篇4

　　暑假生活，本應(yīng)該是多姿多彩，充滿著樂趣的一種生活，可是今年暑假，沒有像我以前那樣閑著了！因為這次期末成績不太好，所以媽媽給我報了補(bǔ)習(xí)班。

　　要說起補(bǔ)習(xí)班，那真是叫人感慨萬千，從上學(xué)開始，補(bǔ)習(xí)班就與我“形影不離”了，暑假的生活真繁忙，才半個假期，“課程表”幾乎排滿了，每天都頂著酷暑的烈日，天天都要去上課，本來以為上了一個學(xué)期的課，暑假可以好好休息一下，放松、放松自己，原以為媽媽可以帶我一起出去旅游。可惜，我美好的愿望化成為了泡影。

　　“日日為學(xué)業(yè)奔波，夜夜為作業(yè)奮斗。”這句話說的就是現(xiàn)在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課，有時候只能在外面簡單的解決午餐，連喘氣的時間都沒有。補(bǔ)課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。

　　媽媽給我報的數(shù)學(xué)班，剛開始上前兩節(jié)的時候，心里非常反感，說實話：“我聽那個老師講的一頭霧水，一點(diǎn)都聽不懂，”兩次考試都是八十多分，別人都是考的，最少的是九十分以上，每次回家，媽媽還要給我講第二遍，心里有十二分的不愿意去補(bǔ)習(xí)班，我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆，媽媽鼓勵我說：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的！”在上第三節(jié)課的時候，我忽然對這類題型“茅塞頓開”，接下來，老師每講一道題的時候，我就知道怎么做了，解體的快樂在我心里蕩漾。數(shù)學(xué)這門學(xué)科，有些人說是很可可怕，因為他的難度，有些人說是它可愛，因為他發(fā)現(xiàn)了樂趣。補(bǔ)習(xí)不僅補(bǔ)充了我的'知識，更增加了我的信心，我不再討厭數(shù)學(xué)了，也不再恐懼這個補(bǔ)習(xí)班了。

　　暑假的補(bǔ)習(xí)班，這樣繁忙的生活，雖然有怨言，有痛苦，但最后都被快樂代替了，被快樂淹沒了，在補(bǔ)習(xí)班里，我不但學(xué)到新知識，還開闊了眼界，提高了學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)的海洋中，找到屬于自己的樂趣。既學(xué)到了知識，又交到了好朋友，我的暑假生活就是這樣。

暑假的作文 篇5

　　太陽像一個大火球，炙熱地烤著大地。知了在樹上不停地叫著：“熱呀，熱呀......”。我的心里卻熱情涌動，因為迎來了我小學(xué)生涯的第二個暑假。

　　這是一個健康快樂的暑假。每當(dāng)夜幕降臨，我牽著媽媽的手在小區(qū)里散步，那些蔥郁的樹木在燈光的照射下，投下了斑斑駁駁的碎影。一會兒工夫，散步的人多起來了。于是我呼朋喚友，新朋友、舊朋友，我們聚在一起玩起了游戲：“老鼠過河”、“汽車團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”、“瞎子摸人”、“揚(yáng)子鱷大冒險”......我們發(fā)明了許我我好玩的`新游戲。我們玩得大汗淋漓，笑聲在整個小區(qū)里回蕩。

　　世紀(jì)廣場上，有我穿著輪滑鞋來回穿梭的身影。從起初的搖搖擺擺、前仆后仰，到后來能穿梭自如，偶而還能滑幾個花樣。

　　小河里有我矯健的身姿。在教練的指導(dǎo)下，我手劃腳蹬，像一只活潑可愛的青蛙在水中嬉戲。

　　這也是一個明理知性的暑假。

　　每當(dāng)午睡醒來，我總會捧起一本我最喜愛的書徜徉在書海之中。我感受著魯濱遜非凡的勇氣和智慧；我被桑提阿里老人那種永不言敗的精神所感動；我敬佩尼摩船長那豐富的海洋知識 我憤慨亞哈船長那殺害白鯨，破壞海洋生物的卑鄙行徑......

　　睡覺之前，我會打開電視機(jī)看一會兒我喜愛的科技節(jié)目。我知道中國著名建筑的設(shè)計與建造過程；我懂得了動物為了生存而進(jìn)行覓食獵殺的秘密。

　　暑假中，我有靜又有動，有玩耍又有學(xué)習(xí)，這就是我的一個健康飛揚(yáng)的暑假。

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