我的暑假作文實用【15篇】
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的暑假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的暑假作文1
“放假嘍，放假嘍！”教室里已是沸騰一片，伴隨著同學們的歡呼聲暑假到了。這時的我們像一朵朵浪花，不停地在大海里翻滾，拍打著岸邊的礁石，盡情享受屬于我們的歡樂！
俗話說“勞逸結合”，暑假當然不能只顧著玩了，還要學習，所以我報了補習班。
第一天天空中還下著雨，這令我很失望，不過沒關系，就算是下再大的雨也澆滅不了我對補習班的'向往和熱。我和同學們談笑風生，不知不覺到了目的地。我們滿懷期待，當老師推開大門，同學們蜂擁而上，我們找好自己的座位，心里面在暗暗自喜，因為豐富多彩的暑假生活就要開始了！
今天正式上課，第一節課上語文，“同學們現在翻開第四頁”熟悉的聲音在我耳邊回響，老師的諄諄教導仿佛又讓我回到了學校。“當燦爛的太陽跳出東海的碧波……”很快一節課過去了，在大課間，同學們各有所長，又的跳皮筋，有的做游戲都玩得不亦樂乎。
第二節上數學，老師的幽默風趣讓我們難以忘懷，一節又一節課，一天過去了，我們還有點戀戀不舍，期待第二天的到來。
就是這樣不知不覺過去一個月了，補習班也快上完了。在補習班，每天都上演著不一樣的故事，現在想想還是回味無窮啊！新學期就要開始了，我仍沉浸在暑假的歡樂之中……
我的暑假作文2
愉快的暑假時光已經開始了，我和李大為自己安排了時間，制定了計劃。并且按照規劃的去做了。
這個假期我上了馬玲老師的金庸小說網課課程，這個課程非常有趣，我們提前讀了《射雕英雄傳》《神雕俠侶》等金庸爺爺的作品。開課前十分鐘，我們會交流分享一些有趣的事情，聊一聊自家的寵物，學校的趣事，自己的花花草草，自己的親人等。上課時我們會把有關課程上會講到書中的重要內容進行回顧朗讀。還會進行話題討論，如∶郭靖人生中對他有重要影響的人，郭靖的成長，最好的老師。課程往往會像一次次辯論會，同學們爭辯得火熱朝天，同學們爭辯討論時，并不是像一群小鳥一樣嘰嘰喳喳毫無意義，每個同學都有理有據，義正言辭很清楚的表達了自己的想法。在爭辯時也體現了同學們豐富的文學素養，同學們，在想要更清楚的表達自己的觀點時，常常會用到一些詩詞名言名句和歷史事件，來表明自己的`想法。每節課上的"小小辯論會"就是這節課變得有趣了。
這個假期我讀了很多書，練了書法，練習了思維數學提升了自己的思維能力，這就是我的豐富多彩的假期。
我的暑假作文3
愉快的暑假很快就過去了，在快樂的暑假里，我學到了不少知識。比如，學習：我每天寫五頁暑假作業，寫完后我會讓媽媽幫我批改，訂正。再寫兩行鋼筆字，我每星期還要寫一篇作文，讀一課英語。我在暑假報了舞蹈班，我們老師還讓我們排練節目，還去聯通表演呢!這讓我很興奮。
閱讀：我在暑假還讀了幾本書，它們分別是：《蘋果樹上的'外婆》、《老媽是個大壞蛋》、《幸福來臨時》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個大壞蛋》。因為這是一本寫魔法的故事書，而我又特別喜歡魔法。所以我愛看這本書。有的時候我和媽媽一起分享她給我買的課外書。
玩耍：暑假接近尾聲了，眼看就要開學了，我的所有作業也寫完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了，我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨，我們幾個一起玩捉迷藏。我們先選一個人當眼兒，我和孟若雨藏，魏思雨找。我們這樣輪流著找，玩得可開心了!
這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?
我的暑假作文4
8月31日 晴天 移植西瓜苗失敗了
西瓜苗長出來不夠兩三天，就死了。為什么呢？
因為我急于求成的原因。我看見它們種在別的擠滿了小植物的盆子里，這么多西瓜苗，我怕盆子又那么小，它們沒有地方生長，所以、、、我就一棵一棵連根把細小的它們拔出來，種到另外一個大的花盆里了。誰料這一次移植，竟然奪走了它們的小生命，我不知什么原因，只是感到很內疚、很傷心。可是，我要面對現實，我鼓起勇氣去媽媽：“媽媽，為什么我只是把西瓜幼苗移植到另一個花盆而已，為什么移植了不夠幾分鐘，它們就凋謝了？”媽媽說：“唉！它們這么小，你就把它們移植到另外一個地方了，就像一個未能自理的小孩這么小，你就要它離開自己的媽媽、爸爸，那樣它能生存嗎？你應該待它們長大一點才移植，那樣它們就不會死了。”聽了媽媽的話，我明白了它們的'凋謝的原因，也明白了做任何事都不能急于求成的道理。
我的暑假作文5
I had a joyful summer vacation。 During the holidays，I traveled with my families。 We went to Beijing and stayed there for four days。 We lived in the hotel。 It is very beautiful。 We visited to the Tian-an-men Square，the Imperial Palace，the Summer Palace and the Old Summer Palace。 We also went to the Great Wall。 The weather was very hot，but we were exciting。 I like Beijing very much。 I hope I can go there again。
我的暑假作文6
緊張的期末考試度過了，迎來了一個繽紛的暑假，暑假的時光要怎么來度過？
雖說放假了，可以痛痛快快地玩。但也不能只想著玩啊，只想著玩有兩點壞處：其一父母要開始在耳邊嘮叨；其二，學過的長時間不復習可能忘記。我們是肯定不想在父母的嘮叨下度過暑假的。
暑假的時候上上“學樂”是一個明智的選擇。我愿意做出明智的選擇。我吧，在“學樂”上預習預習六年級的，復習復習五年級的，最好玩的是可以和好朋友PK一場，我們可以在QQ上招呼朋友，讓他（她）們也來上“學樂”并跟他（她）們約好玩哪科哪課的'游戲，兩人PK的規則嘛，按照你自己的意愿定。
我覺得兩人PK很有意思，我就和一位遠在外省的姐姐PK，我們的規則是這樣的：語文數學和英語都做第一課，看誰先做完，做的對的游戲多，誰就獲勝。對了，順便告訴大家，要是希望公平的話，就請家長在一旁“觀看”，以免有哪一方說謊。還有哦，在玩的過程中還可以加學分呢！
我覺得我的這個暑假肯定會很有意思，很充實。
我的暑假作文7
快樂的暑假生活就這樣結束了，回想在這個暑假里最有意義的事就是幫媽媽洗碗。
一天吃過晚飯，我看媽媽已經很累了，便自告奮勇的`說：“媽媽你已經辛苦一天了，讓我來洗碗吧！”媽媽聽了高興的說：“乖女兒長大了。”
我學著媽媽平時洗碗的樣子，先把水池的排水口堵上裝了半池水，再擠一些洗潔精，把碗用抹布仔細擦洗一遍。沒過一會兒，水池里就起了很多的泡泡，我用手捧起很多泡泡用力一吹，它們就飛了起來，真是又漂亮又好玩呀！接著排干了池水，我打開水龍頭，把剛才洗的碗用清水沖洗干凈，最后整齊地放到柜子里了。
媽媽看著我認真的樣子，高興的豎起了大拇指夸贊我，這一刻我真的非常的高興，我也可以幫媽媽做一些力所能及的事情了！
我的暑假作文8
我的八月生活過得充實又快樂，令我印象最深刻的一天，就是8月22日，那天我去見了美麗的大海。
當我到了海邊，立馬換上泳衣，迫不及待地沖進水里，但沒想到，我居然興奮地忘記了戴泳帽。當我上岸之后，頭發全濕了，雖然很尷尬，但我還是很開心。
我和我的朋友決定在沙灘上挖坑，我們齊心協力把坑越挖越深，里面的水也越來越多。我突發奇想，那不就可以在里面玩水了嗎！一不做二不休，我跟我的朋友一鼓作氣挖了三個坑，并用三個通道把三個坑都連了起來。突然聽到了爸爸的笑聲，我們轉頭一看，原來爸爸在進行一個大工程--搭城門。這個過程十分有趣，每添一點沙子，就形成不同的形狀，從菜刀到鏟子再到一個大大的城門，有意思極了。
快樂的`時光總是那么的短暫，時間很快就到了傍晚，我們唱歌又跳舞。七彩的燈光映照著我們快活的臉蛋，周圍洋溢著歡聲笑語。
天色逐漸暗去，我們這次美妙的旅行也在歌聲中結束了。
我的暑假作文9
暑假里，我們一家人去了大陳馬畈玩。
剛走進馬畈樂園的大門，我就興奮不已，東瞧瞧，西看看，就好像看不夠這個世界似的。我們走在兩邊開滿向日葵的小路上，看見所有的向日葵都朝著太陽在微笑。仿佛它們在歡迎小蜜蜂、小蝴蝶來傳授花粉，歡迎雨水來滋潤自己……
接著，我們去騎了自行車，弟弟坐在最前面，媽媽和姐姐負責控制方向和踩腳踏板，我在后面跟著媽媽和姐姐的節奏踩腳踏板。
我們騎了一圈兒后就下來推車了，一路上看到了各色的景物，有紫色的石頭，有粉色的百合，還有被果實壓彎了腰的水稻……
我們還坐了船，我們先穿上救生衣，開船了，我用兩只手拿起水槍，一按按鈕，“吡”的一聲，水噴了出來。弟弟負責掌握方向，只見方向盤一會兒向左，一會兒向右，船駕駛得很穩定，大家玩得開心極了。
我們又玩了摩天輪、海盜船。最讓我覺得刺激的.是海盜船，當我剛坐在座位時，前面的欄桿“啪”的一聲把我緊緊的固定住，緊接著船身開始慢慢搖晃，一開始你覺得不可怕，漸漸地，船越搖越快，嚇得大人小孩一個個不停地尖叫，叫聲沖破了云霄，可刺激了。
時間過得真快，不知不覺中，回家的時間到了，我們依依不舍地離開了馬畈。
馬畈可真好玩啊！
我的暑假作文10
盼望啊，盼望啊，期盼已久的暑假終于到來了。大家肯定是認為我是想趁暑假好好玩吧，其實你們只猜對了一半，玩是一方面，最最最最重要的是我可以見到我的爸爸媽媽了。
作為一個貧困地區的農村小學生，我們留守在家，爸媽幾乎常年在外打工，為了我們的一大家而在外操勞。放了暑假我就可以去看我常年在外的爸爸媽媽了，他們在外很辛苦，我愛你們爸爸媽媽。
一放假我和弟弟就去了杭州，爸爸媽媽請假陪伴我們，帶我們去爬山、看海、圖書館、游樂場.....這幾天是我最難忘的，最幸福的'時光。可惜“好景不長”，爸爸媽媽又不得不去上班了，家里就又剩下了我和弟弟了，我只好在家帶著弟弟做作業、做家務，等著爸爸媽媽下班回來，看著爸爸媽媽忙碌歸來，我和弟弟趕緊給他們拿來拖鞋換上，捶捶背、捏捏肩、飯后洗碗、然后給爸媽打水洗腳。爸爸媽媽夸我們長大了，我們很開心。
轉眼間，又要回老家了。這一個月有爸爸媽媽的陪伴，我們真的好幸福。多么希望爸爸媽媽能夠一直陪伴著我們，可是我知道你們還要掙錢養家。我回去后會繼續好好學習，不辜負你們對我的期望。
希望自己快快長大，那樣你們就不用那么累了。愛你們哦，我親愛的爸爸媽媽。
我的暑假作文11
久坐教室，我們每天和作業本課本打交道，腦子都快爆炸，手腳都寫麻木了，于是我日日夜夜都盼著暑假，盼呀盼，暑假終于來臨，這個暑假屬于我的，我的暑假我做主。
在這個暑假里，我要好好睡個懶覺，以前每天早上天剛亮，媽媽就像半夜雞叫似的，把我從床上催醒，我很不情愿地離開了那舒適的小床，笨手笨腳的'穿上衣服，就
去衛生間洗漱，磨磨蹭蹭的，一下子就到了七點，這時，只好趕緊吃早餐，要是趕不上，還得爸爸媽媽出動送我上學。現在不用擔心上課了，我終于可以睡個安穩的懶覺了。
我要好好玩一玩，平時在學校，班長布置的作業多，做也做不完，做不好還會挨罵，連媽媽都覺得我可憐，所以，這個暑假我一定要玩他個十天八天的，把平時損失的時間補回來。
睡夠了，玩夠了，我要坐下來好好把暑假作業寫完，不然開學時名都可能報不到，非得挨老師臭罵一頓，到時候，臉往那擱？完成暑假作業后，剩下的時間我要好好看看書，以前做作業要到很晚，沒辦法看書，現在好了，暑假到了，我要利用這個時間看什么四大名著、中國歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來看一看，豐富大腦，擴大視野。
我要讓這個暑假過得更加有趣快樂！
我的暑假作文12
等啊等，盼呀盼，我，終于盼到暑假了!
我想，暑假一定很好玩。可是，事與愿違——作業，把我壓垮。老師說，作業很少，我居然真的相信了。我一看，哇……
作文三十篇，每天讀書三小時，每天做一張數學試卷，每天抄二十行單詞。這，是什么?這，是千斤巨石，把我壓得喘不過氣來;這，是無形枷鎖，把我牢牢地綁住;這，是地獄之鬼，天天讓我生活在“恐懼”之中……我上輩子惹怒老天了嗎?老天為什么要這樣對我?
我躺在床上，迷迷糊糊的'。突然，我看見天花板上掉下無數本書，牢牢地壓住我，我無論怎樣掙扎，也動彈不得……興趣班，將我踩扁老媽拿來一張傳單，我一看：本興趣班現正接受報名，地址：XX街XX號下面的，我一點也看不見，因為老媽已經把我拽上車，帶我到那個興趣班了。
我問老媽要學什么，老媽說：“作文、英語、奧數……”
天哪!我怎么這么命苦呀!!
我凝望著天空，心里想：這就是暑假嗎?
我的暑假作文13
一個暑假快過去了，我們得抓住暑假的尾巴好好瀟灑瀟灑。于是，爸爸媽媽決定帶我去浙江的明珠——舟山。舟山的沙灘數南沙名氣最大，那兒就是我們的目的地。
到了南沙，我迫不及待地下車，快速地穿好了泳褲，直奔沙灘。我在沙灘上玩起了自創的沙灘保衛戰。我挖了個大坑，把沙子堆在大坑的前面，來防住海水的攻擊。海水很調皮，明明我從正面防住了它的攻擊，它又從側面攻擊，快速地進入洞中，把我給打敗了。
最有趣的就是沖浪。我向海水中奔去，海浪一個個地向我沖來，把我沖回沙灘。我又向海水中奔去，這時，我多了一個心眼，當海浪一個個向我沖來時，我輕輕一跳，就跳過了海浪。我又向前走去，走著走著，我發現海越來越深，浪越來越大。浪有時像媽媽的'手一樣，輕輕地撫摸著我，有時像雷公公一樣，向我轟來。我停下來腳步，和爸爸媽媽一起玩起了水仗。正當我們玩得不亦樂乎的時候，廣播響了：“親愛的游客，沖浪時間已到，請快步上岸。”我依依不舍地離開了南沙沙灘。
快樂的時光就像小鳥一樣快速地飛走了。真希望下次還能來這兒玩。
我的暑假作文14
我的奶奶家離海邊很近，那里的海灘很美，海灘上有很多奇形怪狀的貝殼。放暑假的時候，我就會拉著妹妹一起去海邊撿貝殼。
有一次，我和妹妹蹦蹦跳跳地手牽手去撿貝殼。一來到海邊，我們就被各種各樣的貝殼吸引住了，它們有的像蝸牛，有的像梳子，有的像扇子，還有的像圓圓的.饅頭，看得我們眼花繚亂，我倆興奮地撿著。撿著撿著，我的眼睛忽然被一道亮眼的光晃了一下，我隨著那光望過去，原來是一枚非常漂亮的扇貝。我驚喜地跑過去仔仔細細地看，呀！這枚扇貝可真不普通，它的背面像珍珠般地閃著藍盈盈的光，正面像展開的孔雀尾巴，整個扇貝潔凈光滑，顯然是被海水沖刷了千百次，我小心地把它撿起來放到耳邊，好像聽到了大海的浪濤聲和海鷗的叫聲，真是太神奇了！
這是我第一次見到這么神奇美麗的貝殼，我一定要好好珍藏這大自然贈予我的禮物。
我的暑假作文15
這個暑假我一直都在堅持運動——打羽毛球。
每天早上，媽媽或者奶奶都會陪我在樓下小花園打羽毛球，更重要的是我參加了羽毛球訓練班：每周一、三、五下午三點半到六點。
下午3：15我就被媽媽從床上拽起來，要不然就要遲到了。我騎著自行車去球館。剛開始練習時，我不熟悉動作也跟不上口令，經常動作變形或者喊錯口令。可是，當老師給我糾正錯誤時，我總是認真的聽著，并積極改正錯誤，比如，我打高遠球時，總是習慣把拍子在頭頂繞一圈，錯過了最佳觸球時間。教練和媽媽都發現了我的`錯誤，就告訴我，要把拍子垂到背后，然后發力直接向上打出去。經過反復琢磨和練習，我的高遠球問題已經解決了。
現在，我的羽毛球技術提高了許多，連我的小伙伴都說我是“紅色警報”！我一上場，他們就得小心了。
我非常喜歡打羽毛球，羽毛球已經是我的長項了。我會一直堅持下去的。對了，打球還可以讓我減肥呢，哈哈......
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