快樂的暑假的作文

時間：2024-05-04 12:39:12 暑假作文我要投稿

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快樂的暑假的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的暑假的作文

快樂的暑假的作文篇1

　　結束了繁忙的的一學期，暑假終于來到了，學生放假了，我也放假了，至少不用每天著急學習的事，晚上可以看著他們玩，輕松多了，考試成績不算太好，但都90多分也還行吧，當然還得努力，否則不進則退，任務艱巨呀！

　　總得來說，心情還好，每天忙著應該做的事，責任呀！偶爾也回憶一些美好的`點點滴滴，隨著時間流逝，往事有著不同的感受，不管結果如何，不后悔，因為經歷過，感受過，依舊愛自己所愛，靜靜地，默默地……

　　計劃暑假里至少有一次旅游，讓孩子多看看，多走走，多些見聞，多些知識。

快樂的暑假的作文篇2

　　一家人剛剛吃完中午飯，我就和媽媽一起出去逛逛，我一邊走一邊哼著小曲。

　　我們走到了公園門口，我看見公園一旁圍著許多穿著紅衣服的哥哥和姐姐們，我想：他們在干什么?為什么他們手里還拿著塑料袋呢?

　　一陣間，聽見哨子一響，他們有的往南走，有的往北走，有的往東走，只見他們彎著腰撿地下的垃圾裝進手中的袋子里。原來是哥哥，姐姐們都是為了搞“創建文明城市”活動的宣傳者和志愿者。

　　我和媽媽，不由自主的投入他們的隊伍中去，我拿著剛才裝水的袋子，撿別人亂丟的瓜皮、紙、食品袋，等等……。

　　時間過得真快，已經下午了，我們把每一個角落，都撿得干干凈凈的'!

　　我參加這次有意義的活動，讓我懂得了愛護城市環境，要從自我做起，人人有責，雖然很累，但是，是我暑假里讓我最難忘，也是最快樂的一天!

快樂的暑假的作文篇3

　　暑假，像一個個快樂的音符，無時無刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽光和希望；暑假，像一只只小鳥，每天我都自由自在。

　　暑假是快樂的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小魚，在遼闊的大海里游來游去；如果暑假是知識，我就會永不停止的吸取它。

　　在暑假，我幾乎把所有的心思都花在學習上。每天早早地起床讀英語，查資料，做作業，看書……為了能在下學期取得好成績，我每天都這樣做，我覺得這樣就是“先苦后甜”的.道理。

　　在暑假里，我吸取了許許多多的知識。每一天我都過得很開心，沒有煩惱，沒有壓力，沒有疑惑，自由自在的。

　　我還在暑假里明白了：雖然是假期，但是不能夠太放松自己，每天至少要安排一些時間來復習學過的知識，這樣才不會把學過的知識忘光光了，最好是試一試去理解，去體會一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假，更愛無窮的知識。

快樂的暑假的作文篇4

　　盼星星，盼月亮，我終于盼到了這個快樂的暑假。

　　新的一天開始了，我決定好好計劃一下我的假期生活。老師說：“在這個長假里。既要鍛煉好身體還要學好，玩好。放假的第二天，我就美美地睡了一個懶覺。睡到八點才起床。吃完早餐后，我就制定了一個計劃，決定按這樣去做：早晨6點半起床鍛煉身體。8點吃早餐。9點寫作業。10點半玩。11點半吃飯。12點半午休。下午2點起床看書，4點自由活動。在暑假我也要做個好孩子。

　　在假期里，我看了很多課外書，有時坐在家里看，有時在圖書館里看。有《中華上下五千年》，《水滸傳》，《世界上下五千年》，《腦筋急轉彎》等。從書中我了解了許多中外歷史上的重大事件，風云人物，輝煌的成就，學習了中外民族的燦爛文化，開闊了我的眼界。除了看書，我還去了動物園、科學館、海洋館。在動物園里我看到了可愛的小熊貓、機靈的小猴子、非洲的大鴕鳥、兇猛的大獅子、美麗的孔雀吃人的大鱷魚，等動物。科學館里有地球的引力、會動的房子、會說話的機器人、哈哈鏡；海洋館里有美麗的珊瑚、可愛的海豹、游來游去的金魚、200克的海龜。我了解了動物世界的奧妙與奇觀，懂得了人與動物，人與自然和諧共處的原理。

　　我還學會了補衣服呢！去年我生日時，奶奶給我買了一條漂亮的裙子。后來不小心劃破了，今年暑假我還是很想穿這條裙子，媽媽說她來補，我說：“媽媽，我來學著補。于是我先找來同樣的.布料，再把針線穿好，最后在線末打了一個結，一切準備就緒就一針一針地縫起來。沒想到剛縫幾下，我的手就被扎破了，流血了。我嚇得大叫，哇，真想放棄，可又想到媽媽的辛苦，還是忍住了，擦掉手上的血忍住疼痛，繼續縫起來。真是功夫不負有心人啊！經過我一遍又一遍的修修整整、縫縫補補，終于把這個洞補上了，我長長地松了一口氣。

　　多姿多彩的暑假結束了，這個暑假我勞逸結合，從中受益匪淺，給我留下了美好的回憶。我相信下一個假期，我還會過得更快樂！

快樂的暑假的作文篇5

　　快樂的暑假作文500字

　　我心中一直有一個愿望，那就是去大海邊看看。今年暑假的7月25日，下午。我們來到了長治火車站，坐上了到日照的專列。隨著嗚~嗚~嗚~的聲音火車慢慢的消失在了地平在線。

　　在火車上我看見了太行山的高大，黃河的波瀾壯闊，坐了7小時的火車我們終于來到了日照火車站，一下車悶熱悶熱的，我知道我已來到日照。

　　在日照給我留下最深映現的是萬平口，我們到了萬平口，嘩嘩嘩的.海浪在微風的吹拂下顯的海更美麗了，那真的是太美了大海的氣勢恢弘，洶涌的海水在海風的吹拂下，似群群烈馬，奔馳著，咆哮著，向岸邊卷來。一排排海水，激起如霧的浪花，化做千千萬萬的水珠又匯向大海。此時；我真佩服古人能寫出驚濤拍岸，卷起千堆雪這樣的絕句。我依依不舍的離開了萬平口海灘。

　　下午，我們來到了海鮮超市，我一進去就嗅到了我最討厭的海鮮味，在家人的勸阻下我才知道有的海鮮好吃，我一口吃了一大把。日照的海鮮很便宜長治50元的日照買5元。

　　在日照的兩天，我們在海邊趕海。捕小魚，行程雖短但，但美景卻常繞在我心中。

　　火車轟鳴，我向身后的日照告別再見大海，再見日照，再見沙攤，別了海鮮超市

　　長治建東小學五年級：人

快樂的暑假的作文篇6

　　又逢暑假！這已是我度過的第叁個暑假了，雖無新意，但今年的暑假讓我感觸很多，意義很大！

　　七月的暑假，我和家人一起去了印度洋上的島國“馬爾代夫”旅游。由於沒有直航，我們必須在新加坡轉機，這也是我第一次踏上了新加坡，一個土地面積極小，但經濟實力強勁的曾經的亞洲四小龍之一。現代化的航站樓，美麗的城市建設，科學環保的建筑，高素養的當地人，都讓人印象深刻。這也讓我明白，不能做井底之蛙，一定要讀萬卷書，行萬里路，這樣才能讓鞭策自己，激勵自己，讓自己不斷的向前看，往前沖！

　　我們入住的酒店Anantara是建立在一個小島上的，四面被浩瀚的印度洋所包圍，景色無比美麗。由此，也讓我深切地感受到了什么是海洋。海洋深不見底，寬而無邊。風平浪靜時，它就像一面鏡子；狂風巨浪時，它就像發怒的魔獸。作為一個學習階段的少年，我們應該要有海洋精神。在知識的海洋里不斷地學習廣泛的知識，不要偏科，要博學廣覽；對於所學知識，要不斷地鉆研，向更高的難度，更深的程度奮進；在名列前茅時，要虛心謙誠，戒驕嬌二氣；在遇挫折時，要冷靜分析，努力克服，不輕言放棄，相信自己。只要我整正的擁有了海洋精神，將會是勇往直前，在老師的諄諄教導下，一定會成為一個全面成長，品學兼優的美德少年！

　　八月的暑假，我開始了學習。接下來的二個學年是小學升入初中的關鍵時期，我利用暑假將先前的所學進行了鞏固和加強。語文，是我的弱項。我大量的閲讀課外書籍，注意文中好詞好句的運用和摘錄，在提高自己閲讀能力的同時，也注重寫作的升華，希望在四年級有明顯的進步。數學，我經常運算錯誤，唯一的`方法就是多做，在完成計算的時候，努力做到小心和仔細，改掉馬虎和想當然的壞習慣。雖然我沒有進入學校的提高班，但我也不氣餒，通過長輩和兄輩們的幫助，學習一些更為靈活的計算技巧。英語，我對自己語法上的不足進行了補課，雖然在理解上有些難度，但我知道，只要自己能熟練的掌握了，就能將它轉化成自己的母語一樣了。口語和聽力方面，我也做到多聼多說，在和父母外出的時候，盡量多的和外國友人溝通交流，就連買飲料的小小機會也不放過。

　　今年的暑假，緊張而又充實，辛苦而又快樂，希望通過暑假的付出，能為今后的學習打下更為堅實的基礎，在后二年學校老師的教育下，我自己的勤奮努力下，能在初中階段進入自己理想的學校！

快樂的暑假的作文篇7

　　第一個想法：玩！！！哎呀，自從進入復習階段以來，我們一直沒閑著過。這個不，終于要放假了，不好好玩可不行啊！！我會把兩個妹妹都叫來，好好玩他一回！去廣場玩，去學校玩，去公園抓人，玩秋千，放風箏！真是想都想不完！太開心了！

　　第二個想法：看書！漫游書海，可以學到很多知識！我分享阿q的喜悅，體驗冰心的嚴密思考，和曹文軒叔叔一起感動生活，感受星星春水中濃濃的詩意陶醉在書海，我的世界不復雜陶醉在書海，我的心純潔無暇陶醉在書海，我的知識面越來越廣泛我愛讀書！在這個暑假里，我要為知識多充電！

　　第三個想法:寫作業！是該寫作業了。功課沒有寫好，但要挨批！但我喜歡把作業當成一種游戲:給自己定一個時間，規定自己在這個時間內必須完成的事情，適當制定一些其他的規定，比如書寫工整，準確率高。我竟還從沒有完成不了的時候！我覺得這樣挑戰自己是很好的'鍛煉。寫暑假作業的本質當然就是復習，所以，我也會一邊寫一邊記，掌握是最重要的。

　　這樣一個想法多種多樣的暑假，我想，一定也是快樂多多！！