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暑假的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
這是我第一次來到這里,一切都是那么陌生。我十分緊張,心想:“我怎么對老師說話?是說‘沈老師好”嗎?可是她還不認(rèn)識我……”
走進(jìn)教室,我終于看見了沈老師。她雖是一個年過半百的老人,臉上卻還有著幾分孩子氣。她那銀灰色的眼鏡架上有著如啤酒瓶蓋似的鏡片,她的眼鏡卻是時戴時不戴的,讓人懷疑老師眼睛是好端端的。
沈老師慈祥地笑著各我:“同學(xué),你叫什么名字?”
“老師,我叫何文瑤。”我回答。
“何文瑤。”老師在名單上找,“哦,你是時代小學(xué)的',對不對?”沈老師的聲音十分動聽。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“坐到座位上后看看黑板,按要求做,然后讀新發(fā)的書。”沈老師說著遞給我一本《新語文天地》。
我選了一個中間排的位置坐下,從書包里拿出《古詩八十首》和《新華字典》按要求把它們放在桌上,在《新語文天地》上端端正正在寫下我的名字,便開始津津有味地讀起里面的文章來。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到了,今天的課也拉開了帷幕。
沈老師問:“同學(xué)們,你們知道我們國家有幾個姓氏嗎?”
大家紛紛猜測,有的說有幾十個,有的說有幾百個。
沈老師搖搖頭,笑著說:“何止幾十幾百,呵呵,有幾千個呢!這些姓分為單姓和復(fù)姓,復(fù)姓如歐陽、申屠等,還有一些姓成了姓讀音就不一樣了哦!”說罷,把一張百家姓貼在了黑板上。
沈老師部:“如果你們學(xué)校來了兩位新老師,一個姓‘區(qū)’一個姓‘樸’,你怎么向他們問好?”
我們回答:“‘qu’老師……”,“哈哈,如果你們這樣叫,老師早跑走了,這兩個姓啊,一個讀‘ou’與’歐‘同音,一個讀‘piao’與‘瓢’同音。”
我們哈哈大笑……
就在歡笑中,我度過了難忘的一天。
暑假的作文 篇2
今天,八月七日,晴空萬里,是我小姨的18歲生日,在獅子土生土長的她,想在老家過生日。
老家的山路蜿蜒曲折,像一條盤旋的長龍,我們走在寧靜的鄉(xiāng)間小路,十分鐘,二十分鐘……過去了,就要到達(dá)老家的我和表妹被一個裝滿小龍蝦的池塘吸引住了,因?yàn)槲覀兊嚼霞乙呀?jīng)是十二點(diǎn)了,貪玩的我們兩約定吃完午飯便到池塘釣龍蝦。
午飯開始了,看著一桌的'美味佳肴,我和表妹便像兩個不停止的發(fā)動機(jī),猛吃著食物,沒有5分鐘,飯便被我們掃個精光,我們擦擦嘴,便飛奔向池塘。
到達(dá)池塘,我們才發(fā)現(xiàn)我們什么釣龍蝦的工具都沒有。沒辦法,我們只好自己動手制作釣龍蝦的工具,第一步,制作釣龍蝦的魚竿。說動就動,我和表妹找來兩根樹枝,兩根繩子,將繩子系在樹枝上,就這樣,魚竿做好了,可沒有誘餌,龍蝦哥哥們能聽我們的話嗎?于是我們又開始找誘餌,我們在田邊,尋找到了兩個大螺螄,用石塊將他敲碎,綁在線上,現(xiàn)在釣龍蝦的兩個大困難都被我們克服了,接下來,就是找盆子裝龍蝦,我們雖然沒有盆子,可我們可以找東西代替它,最后我們決定用荷葉來代替盆子,我們摘下幾片荷葉。一切都準(zhǔn)備完畢后,我們兩便開始垂釣。
我將魚竿放到池塘里,因?yàn)槌靥恋凝埼r很多,過了一會,我便有所收獲,我輕輕地提魚竿,一只龍蝦便被我釣了起來,看著這個收獲,我釣龍蝦的興致更加高漲,于是龍蝦們也接二連三地進(jìn)入了我的魔掌。一個小時過去了,我們兩收獲十分大,隨著時間的變化,太陽的光越來越強(qiáng)烈,我們抵擋不住太陽的毒辣,決定拿著龍蝦回到老家中,看著這一只只活潑亂跳的小龍蝦,我心里有一種說不出的感覺。
暑假的作文 篇3
蘭花是我國傳統(tǒng)名花。它清新飄逸的幽香、剛?cè)嵯酀?jì)的葉叢、端莊素雅的風(fēng)韻,歷來為人們推崇和鐘愛,與梅、菊、竹稱為四君子。古往今來,描繪和贊賞蘭花的詩篇數(shù)不勝數(shù)。
蘭花曾是古代文人墨客的至愛,古人對“四君子”中的蘭花就有許多贊美之詞。其中有一句就是“氣質(zhì)美如蘭”,借以形容人的高雅脫俗,而這一句也正說明了蘭花氣質(zhì)的高貴。雖然人們對蘭花有許多贊美之詞,但我覺得蘭花并沒有人們說的那樣神奇。記得爸爸剛把蘭花抱回家的時候,我看了它一眼,覺得蘭花并沒有什么特別之處。可是蘭花開放的那天傍晚,卻使我徹底改變了對蘭花的看法。
記得那晚,窗外淅淅瀝瀝地下著如絲的小雨,微風(fēng)輕輕一吹,窗外的景色變得如詩如畫,我正欣賞窗外的美景,突然,一股清新的空氣迎面撲來,我輕輕地吸了一口氣,——多么清新的空氣啊!在這清新的空氣中飄著一股清香,幽幽的、淡淡的,我的鼻翼翕動,剛剛聞到一絲幽香,但它又飄然而去了,無意間又忽然襲來,那似有似無的清香使我著迷。在我迷惑的時候,我的目光不知不覺落到了蘭花身上:“原來是蘭花開了!”我高興地歡呼起來。我走近蘭花,仔細(xì)觀察著這盆蘭花,只見綠綠的像劍一樣的葉子里,伸出一枝暗紫色的花莖,莖上開著幾朵紫色的.小花,每朵花看上去都像一個小小的蝴蝶。我正欣賞著這可愛的小花,那股淡淡的幽香又飄然而來,我深深地吸了一口氣,這時我被這股清香徹底征服了。
我這才明白,為什么有那么多人如此鐘愛蘭花,原來他們喜歡的不僅僅是蘭花的清香,而是從蘭花身上找到了一種高貴的品質(zhì),你看,蘭花并不起眼,但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們,而當(dāng)你注意到它時,那股幽香又悄悄而去,它從來不刻意炫耀自己,而是默默地奉獻(xiàn)自己,這不正像現(xiàn)實(shí)生活中的一些人嗎?在我們身邊,有許多人像蘭花一樣默默地奉獻(xiàn)著自己,像環(huán)衛(wèi)工人,他們的職業(yè)非常普通,可是他們卻在這平凡的崗位上干著不平凡的事,是他們把干凈整潔的城市風(fēng)貌奉獻(xiàn)給了人們。這不正是蘭花精神的寫照嗎?
我愛蘭花,愛它那幽幽的清香,但我更愛它那不炫耀自己卻把清香奉獻(xiàn)給人們的精神。
暑假的作文 篇4
我這個暑假可真難忘,有苦有累,可是我在苦和累中獲得了本領(lǐng),所以這些苦和累都是值得的,我來說明下,我在這個暑假都收獲了些什么吧。
我在暑假,媽媽想讓我學(xué)跆拳道,可是我媽媽又想讓我學(xué)習(xí)書法,可是書法上一次我已經(jīng)學(xué)了兩個月了,所以我也不想學(xué),想來想去媽媽說讓我學(xué)打羽毛球,不但可以學(xué)東西也可以幫助我把肥減下去,我想這是一個一舉兩得的好辦法,這個暑假就學(xué)打羽毛球。
開始第一天,我們兩個互相練習(xí)一下,可是我每次都打不到球,我很是失望,媽媽看到我無精打采的樣子就問我:“寶貝怎么了怎么不打了?”我很失望的說:“我每次都打不到球,真沒意思。”媽媽說:“沒關(guān)系,不要失望,只要好好練習(xí),只要不放棄,只要努力就會成功的,再試試看。”聽了媽媽的話我決定繼續(xù)加倍的努力,一個月左右,我成了羽毛球高手,沒有幾個人可以打敗我的,在學(xué)校的羽毛球大賽上,我以8比6的.成績得了第一名,我想我先前一個月的累算是沒有白費(fèi),真是只要努力就會成功,那個暑假讓我很難忘。
暑假的作文 篇5
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。此時,吟著這句話,心底有一絲絲的悵惘和感傷流過,那些在雨城走過的夏日總伴著破碎的陽光游離在記憶邊緣。
記得來雨城的第一天,下著很大的雨。瓢潑的雨洗凈了校園植物上的塵土,它們于是顯得很青翠,整個校園也彌漫著一股清新的塵土味,小徑上灑滿了落花,一瓣一瓣安靜地躺著。我打著傘,在雨中的校園里穿行,為我在雨城的第一個夏日尋找溫馨。
下午,雨沒有停。YELLOW來找我,他說他要去曙光,我們以后很難見面了。我沉默,沒答他。他又說那我們打一場籃球吧,把所有的傷感不快都融化在雨里,我們友誼不朽。我點(diǎn)頭。之后,我倆在球場上依舊歡笑,互相拼搶,像往日一樣,快樂。雨,似乎未曾下小,仍那樣的大。我們已經(jīng)汗流浹背了,任雨水汗水一起流遍全身。末了,我與YELLOW看著如落湯雞似的彼此,天花亂墜地笑,直忘了明天的分離。
20xx的夏天,我與YELLOW在雨城分離,時光逝不去那日的笑。
后來,我讀了文科,在遇見華后。那時,我一直追尋著自己卑微的夢想過日子,生活波瀾不驚。華只是我生命里的一個過客。記得那天她走進(jìn)我們的`教室,臉上掛著干凈的笑容。夏天的教室里溢滿陽光,很溫暖。以后的一段時間,我和華一起打了幾場籃球。一直記得,那自信而干凈的笑。20xx年的夏天,與華相別。不曾相送,心卻凄然。
后來的后來,即現(xiàn)在。我讀高三。想起在雨城流過的許多歲月,心中的潮起了又落。20xx的夏天,我又認(rèn)識了許多的朋友。有善良的美麗,成熟的阿嬌,純真的燕子,樂觀的小鍵——還有許多許多,他們和我一起,在雨城的夏天歡笑復(fù)悲傷,悲傷復(fù)歡笑。寫到這里,大塊大塊的記憶漫過心頭,淹沒了昨日。想起一天晚上和坤哥們一起在山上過的夜晚,記憶忍不住有些顫抖。那晚,是月考結(jié)束。我們一起到了學(xué)校后山。燃起了篝火,然后談心事,唱歌,吟詩,抒懷。沒有任何隔離與陌生,一次真正的心與心的交流。那夜,我們來了個通宵,竟沒人想睡。
而今,已然是20xx年的夏天,今日雨城又飄起了雨。我們一直在奮斗,一直在鼓勵,一直在追逐夢想。暗想6月又要離別,又怎么能不凄涼?然而,你們的笑已深深銘刻于我記憶之上,給我一直的鼓舞了。
真的不知寫了什么,權(quán)且借此抒懷,祭奠一段關(guān)于雨城的真實(shí)的盛夏回憶,也借此表達(dá)對陪我一起走過的朋友們的感激和祝福。
歲月不待人啊。
暑假的作文 篇6
今天上午天氣晴朗,我和媽媽去紅橋菜市場買菜。忽然聽到了“嗚嗚咽咽”的笛聲,那笛聲是那么哀婉動人。我和媽媽不由自主地走進(jìn)人群中。
原來是一個腳有點(diǎn)殘疾的,身穿破衣的老人,他身旁放著一個破鐵碗,他一邊吹笛,一邊向人們討錢。有些人聽過后,不給錢就走了,我看著破衣老人可憐巴巴的.樣子,就對媽媽說:“給這個破衣老人點(diǎn)錢吧!”媽媽爽快地回答道:“好!”說著便從錢包里拿出來了幾個硬幣和幾張紙幣,然后輕輕地放進(jìn)老人的破舊鐵碗里面。
旁邊的人看見媽媽這樣做,也就跟著把錢放進(jìn)破舊鐵碗里:2角、4角、1元、10元……我看見了心里非常高興,老人今天應(yīng)該不會餓肚子了吧!
今天讓我懂得了一個道理:看見身旁有困難的人,要幫助他。這就是暑假中令我最難忘的事,你呢!
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