暑假的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
暑假生活就像是一塊七彩糖,每一天都有不同的味道,每天卻都有每一天的精彩和不同。
甜
每到暑假,我總是很開心,因為每天都是自由自在的,因為我可以呆在空調間,對著“呼呼”大吹的電風扇舔著堆的高高的冰激凌。 每天中午當太陽熾烤著大地的時候,我總是可以去游泳,鉆到水中嘩啦嘩啦地玩耍,真是開心極了!晚飯后,我和爸爸媽媽都會到九峰公園去散散步,打打羽毛球,這的確是美好快樂的日子!
酸
爸爸說因為我不愛運動,為了鍛煉我的體魄。暑假星期一、三、五的晚上,媽媽送我去學習跆拳道。每一次我都專心致志地跟著教練學習功夫,全身心地投入運動中……一顆顆黃豆般的汗珠從額頭劃落,有時候甚至累得喘不上氣來,卻連喝一口水的`時間都沒有。有好幾次都想要放棄,但是為了身體健康,強化體格,我慢慢地堅持下來。
這就是我的多味暑假,有酸也有甜。我喜歡暑假,因為暑假是甜美的;我喜歡暑假,因為暑假是苦澀的;我喜歡暑假,因為暑假是快樂的;我喜歡暑假,因為暑假是有趣的。
暑假的作文 篇2
暑假是豐富多彩的。在暑假,我們告別了校園,轉身投入了“社會”這個大學校中。看似漫長的兩個月轉瞬即逝,我收獲了歡笑,得到了鍛煉,還學到了許多知識……
游山玩水
出門旅游,是每個假期的必修課。這個暑假,我既在投身深圳大梅沙的大海的懷抱中,又去廣西感受了“桂林山水甲天下”的神奇秀麗。
猶記得那個清晨,我跟父母坐上竹筏,與船夫一起開始在“小漓江”——遇龍河上蕩漾。剎那間,我們已成了這幅唯美山水畫的點綴,低下頭,瞧,那池底茂盛的水草正隨著水流翩翩起舞呢!原來,它也在為那些捉迷藏人小魚小蝦作屏障,真是快活!
抬頭迎著清風,夾雜著鳳尾竹的幽芳,讓人頓覺輕松,真想就這樣睡去,睡在這一大塊碧玉上,只可惜被風兒吹皺了,我只能把腳丫伸進去。也好!這種清涼是很難得到的。
兩岸的鳳尾竹間,一座座體現著碦斯特地貌的大山拔地而起。互不相連,但都千奇百怪。全被青翠欲滴的參天大樹覆蓋著,可能這小漓江的水就是這樣日復一日地被染綠了吧!“你們看遠處那座朦朦朧朧的山,”船夫悠悠道,“是以只剛爬出水的`海豹,像嗎?”大家就不約而同地遠眺:云淡風清,江水悠悠,山巒重疊,還有幾條畫舫在水上漂,偶爾會有鸕鶿出現……
一幅只有大自然才能畫出的畫兒。有人曾說:“不愿做神仙,只做陽朔人。”還真有些道理。
博覽群書
兩月的時間!對于書迷來說,真是大快人心!我抓緊時間,接連啃掉了《三國演義》《最佳少年文學本》等幾本好書。在讀《三國演義》的時候,我常常被扣人心弦的情節的吸引,沒有來得及細細品味,盡管是囫圇吞棗,也能“吞”出引動味道來。我被蜀國的劉備先生求賢若渴的誠心所感動,為了一位謀士——諸葛亮,他放下身架,連續三次與關羽、張飛一起到臥龍崗,親自邀請諸葛亮出山,更是對張飛說:“我要用繩子把他縛將來。”關羽所說:“施禮太過矣。”劉備求賢之誠可見一斑。反觀吳國的周瑜,心胸狹窄,忌賢妒能,與孔明爭斗,最后不是得到被氣死的下場?在這兩人的天壤之別中,我們足以看到寬容的好處與力量!我們若學會包容,學會學習,成功一定會離我們越來越近!
體驗生活
你一定會問:其一是游玩;其二是閱讀,其三呢?呵呵,假期生活可真精彩呢。我每天堅持關注新聞,了解國家大事,努力做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”;我還有計劃地預習六年級的知識,為新學期打下堅實基礎;爸爸還把我送到廣闊的農村——址山鎮新蓮村表哥家去“鍛煉”一周,說是體驗生活……當然少不了運動,打羽毛球、游泳、溜冰輪,輪流上場,“生命在于運動嘛”……
就這樣,假期慢慢接近了尾聲,但是,這兩個月過得有意義,又談何遺憾呢?畢竟,新的學習生活在向我招手,六年級“不平凡”的一年,我們又要起航……
暑假的作文 篇3
那天早上,媽媽帶我來到東方紅獻血屋。我看到了一個明亮、寬敞的大廳。我問媽媽:“媽媽,咱們來這兒干什么呀?”媽媽告訴我:“我是來獻血的呀。”原來,媽媽是來獻血的。
媽媽跟醫生走進化驗室,不一會兒,媽媽拿著一個合格的化驗單出來了。醫生帶著媽媽走進抽血室,媽媽讓我進去,可我害怕得不敢進去,就坐在外面大廳的椅子上等她。20分鐘左右,媽媽出來了。“媽媽,您疼嗎?”媽媽微笑著說:“不疼。”“媽媽,您為什么要獻血呢?”正說著,一位醫生阿姨走過來對媽媽說:“只要是身體健康,都可以獻血。獻血之后,體內會再生一部分新血液,使人的血液系統很好地循環,身體也更加健康。”媽媽說:“今后,只要自己身體素質好的情況下,我會堅持每年獻一次血,幫助那些需要血液的`患者,讓生命因我而精彩。”
這次陪媽媽去獻血是我暑假最難忘的一件事。等我到了獻血的年齡,我也會去獻血,也讓生命因我而更加精彩。
暑假的作文 篇4
緊張的期末考試結束了,快樂的暑假開始啦!
假期還沒開始,我的爺爺已經去給我報了一個學乒乓球的興趣班。這樣既能消磨時間,又能增強體質。聽到這個消息,我高興得連覺都睡不著了,恨不得馬上開始快樂的學習旅程。
最近,我又喜歡上了下國際象棋,沒事就在電腦上和電腦高手下上兩盤,這是個空閑時候不錯的.選擇。可是,我的棋藝還太差,屢戰屢敗。但我屢敗屢戰,毫不氣餒。連爺爺都稱贊我不服輸的勁,說我如果堅持下去的話,一定會有進步的。
我是一個愛讀書的孩子。可是到了三年級,爺爺總說我的學習很緊張,而且由于遺傳,我的眼鏡鏡片已經很厚了,所以爺爺對我看課外書控制得很嚴格。暑假里,爺爺答應我在不多看電視的情況下,可以看一些課外書。我的床頭柜上早就堆滿了我要讀的書,這下我可以盡情地在書海里遨游了。
我還打算去西安旅游,了解一下古城西安的歷史和名勝古跡。以前我在電視上曾經看過介紹西安的宣傳片。我知道西安是一個歷史悠久的古都,秦朝、唐朝都曾在這里建都。西安還有許多著名的景點,比如大雁塔、小雁塔,還有我最向往的秦始皇兵馬俑。暑假里我一定要親自去看看秦始皇的陵墓,領略一下它雄偉的氣勢。
我對這個暑假充滿了期望,你呢?
暑假的作文 篇5
今天下午,我和爸爸一起去學游泳。
望著湖藍的水池,我情不自禁地跳到水里。“好……冷啊!”我不禁打了個寒顫!
過了一會兒,爸爸就開始教我練習換氣。我膽量很小,練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣,就讓我試著憋憋氣,看我一次能憋多久。結果,我憋了二十多秒。爸爸見了,說:“既然你能憋這么久,那還怕什么?快來練練換氣吧!”爸爸的話鼓舞了我,于是鼓起勇氣,開始練習了。
我很羨慕別人能漂起來,而我卻不能。接著,爸爸就開始把這技術傳授給我了。
“應該先把頭平放在水中,伸出胳膊,輕松地夾住耳朵,不要把肌肉繃得他太緊,要全身放松……”我按照爸爸說的方法做了做,果然,效果很好,我很輕松地浮了起來,有一種輕飄飄的滋味,感覺不想浮都得浮起來,真舒服!
既然我能漂起來,做些動作就應該學得差不多了。接著,我便開始練習了。游啊,游啊,很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經過我的一番努力,沒過多久,我還能邊游邊換氣呢!
這樣已經成功地學會了蛙泳。
成功的.我覺得自己好像是個大功臣,開心地在水里跳著。此時,我感覺水是那么地涼爽,那么地柔和,好像果凍似的,真舒服!
我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見我會游泳了,微笑著邊拍手,邊稱贊我,使我更加快活了。
哦!
我學會游泳啦!
今天是我最快樂的日子,也是最難忘的一天。
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