(通用)實用的暑假的作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假的時候，爸爸媽媽領我去鄭州世紀歡樂園游玩。
那里有：跳蛙，噴泉、摩天輪、海盜船、過山車等，每個地方都非常好玩。
告訴你們吧，我最喜歡玩的`是跳蛙了。因為我坐在跳蛙上面，聽著青蛙的叫聲，心情非常放松，還可以看到藍天，呼吸新鮮空氣。
我的暑假生活真快樂啊！
暑假的作文 篇2
記暑假里的一件事我在暑假里經歷過許多事情，有高興、有傷心、有后悔......但有一件讓我悟出了一個道理。記得那一天，烈日炎炎，我和爸爸媽媽一起去臨海爬長城，當時我心情高興的不知怎么形容。我們爬到一半時，我已經滿頭大汗，可是，我一直把“我不想爬了”這句，。又走了一段路，我已經汗流浹背，氣喘吁吁，手腳麻痹，我終于說出了一直憋在心中的話：“我不想爬了。”旁邊的爸爸聽到了，帶著笑容的臉一下變得嚴肅了：“你怎么能半途而廢呢？爬長城就是為了培養我們的耐心和毅力，可不能前功盡棄呀！”“是呀。”媽媽也插話道，“有一句諺語不是說只要功夫深，鐵棒磨成針嗎？”聽了爸爸媽媽的一翻話，我的.臉頓時紅了起來，一直紅到耳根。同時，也讓我有了信心。終于，我們爬上了長城的最高的地方。這件事雖然過去了，但我會永遠記住這個道理：只要堅持到底，什么事都可能成功！
暑假的作文 篇3
暑假終于到了，為了讓今年的暑假過得有意義，我要制訂一個暑假計劃。
先說說我的學習計劃：我打算每天早上抽出一個小時寫老師布置的暑假作業，每天堅持看課外書，寫讀書筆記，每周寫兩篇日記，假期全共完成十篇以上。另外，每周一至周五的'上午8：00——9：30到劍橋少兒英語學習英語。我覺得學英語用處可大了，可以提高我的英語交際水平，還可以讓我增長不少知識，鍛煉我的口才。
當然學習的同時也要記得鍛煉身體。我打算在假期里一定要學會游泳，因為媽媽告訴我，會游泳不僅可以鍛煉身體，還可以用來保護自己，防止溺水。所以我想報名參加游泳興趣班，好好跟教練學習游泳。我還打算每天晚飯自己練習打籃球，我希望通過鍛煉減掉十斤。
我還希望爸爸能帶我去南寧旅游，讓我開開眼界。
以上是我的暑假計劃，我知道光有計劃還不行，還得通過努力來實現自己的愿望。我相信我能做到。
暑假的作文 篇4
每每提到我印象最深刻的海底世界那當屬北京的海底世界，那里的魚多種多樣，讓人有一種深靈氣靜的感覺。
今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游，我們剛才去了長城，現在去海底世界。我們先等導游叔叔把門票買好，然后我們排隊依次進入。
我和爸爸媽媽高高興興地走進去。“呀！”我興奮地說：“好漂亮！”這是我第一次來海底世界。我看見鯊魚，但并不嚇人，它們都還是鯊魚寶寶，身長還沒有我的身高，很可愛！我還和鯊魚寶寶們一起照了像。我還看見了橙黃色的海星，憨厚笨重的海龜，長長胡須的龍蝦，小巧可愛的小丑魚，銀光閃閃的銀龍魚，五彩繽紛的蝴蝶魚，寬大結實的磨盤魚，溫柔漂亮的美人魚……
不過，美人魚不是真的，是幾個阿姨裝扮的。她們在透明的`玻璃海水池里和各種各樣的魚兒嬉戲玩耍，我們和別的游客沿著海底隧道一起觀看。海底隧道很特別，有長長的傳送帶，讓我們以為走進了水晶宮，海里各種各樣的魚就在我們身邊，伸手就可以抓住。
出了海底世界，我還興味猶盡，我和媽媽又去買了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚，磁鐵做的蝴蝶魚，水晶做的海豚……我選了好多東西，自己留一些做紀念，另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具，爸爸付錢。然后我們出去了，有些人還沒出來，等了很久，他們全都不能出來了。于是我們又去了另一個地方。
這是我和爸爸媽媽在暑假一起去北京旅游時，參觀的其中一個景點。
暑假的作文 篇5
今天，我翻開了我一年級下冊寫的日記，我腦子里想起了以前暑假的點點滴滴。內容是這樣的：
今天，我到了香港，我們去了迪士尼。那兒太美了，美到讓人無法形容。
先來說3D劇場，戴上3D眼鏡后，美人魚撒的寶石，魔術帽，餐盤。全都一一掉了出來。最最神奇的.是動畫里有水噴出，外面也有水噴出。到最后唐老鴨摔了出來，后面的墻壁破了，還有一只生龍活虎的唐老鴨卡在那兒。
后來我們玩了“排隊一小時送你十分鐘玩樂”的旋轉木馬。唉！說多了都是淚哇！
媽呀！實在太可怕啦！誰敢再玩一次那挑戰心理極限的過山車的話，我算他厲害。那可是把恐怖、驚險、刺激、極速結合在一起的過山車。算了，我不講了。實在太太太太（此處省略3000個太）恐怖了！
暑假的作文 篇6
祁智叔叔說，可能很多同學都經歷過這樣的事情：喜歡夏天，可以大口吃西瓜、喝冷飲，但夏天實在太熱，經常會流一身臭汗，所以我們對夏天又喜歡又不喜歡；喜歡吃雞蛋，但媽媽讓我們每天都吃一個，說是為了保持健康，這也會讓我們對雞蛋又喜歡又不喜歡……這樣的例子太多太多，在姚同學的筆下，暑假也成了這樣的存在。
別人都說，小學生最喜歡放暑假了，有兩個月漫長的假期可以盡情地吃喝玩樂，簡直爽翻天。可是我想說，我的暑假挺讓我糾結的。
我很喜歡暑假，一到期末就開始期盼暑假早點到來。因為暑假里，我不用每天聽課、做作業，爸爸媽媽還會帶我去旅行，見識不同地方的風土人情。最重要的是，我可以不受限制地聽我喜歡的故事，比如《福爾摩斯探案集》《歪歪探長》《海底小縱隊》等。平時上學的時候，哪怕是周末，我也沒多少時間徜徉在故事的海洋，暑假就是我最能過故事癮的好時候。在暑假里，我還能玩我最喜歡的雪花片，我能拼出多種多樣的.小東西，比如坦克、吉普車、恐龍，等等。每設計出一種雪花片造型，我都會產生強烈的成就感，覺得非常有意思。
可是，暑假也并不總那么讓我喜歡。有一次家里人都出去了，我一個人感到很寂寞。我聽了一會兒故事，自言自語道：“這個故事我都聽了十多遍了，再也不想聽了。”可我換來換去還是沒有喜歡的，只好氣呼呼地把故事機關掉了。我拿起搭建好的雪花片，自言自語道：“為了創造新造型，我只好把你拆了！”但是我心里又不好受，所以繼續喃喃自語：“不行，我不能拆了你，你可是我一點一點拼出來的，我可舍不得拆了你。”
你看，同樣的故事，同樣的雪花片，同樣的暑假，卻讓我一點都喜歡不起來了，我開始懷念起可愛的校園生活。9月1日，還是早點來吧！
暑假的作文 篇7
終于放假啦，太好了，我的暑假生活開始了，暑假我該怎么玩了？去找同學、朋友玩。我美滋滋的幻想著怎樣去玩耍，我一想到沒有一點作業就開心，就會情不自禁的大笑起來。我是一個馬上要升初一的人了，所以沒有作業。
“媽媽，我去玩了。”我興奮不已的跟媽媽說。
“乖，去把這本暑假作業做完，做完就可以出去玩了。”
“啊，媽媽這么多，這兩個月暑假天天做也做不完啊，不做好不好嘛。”我祈求著媽媽，可是媽媽最終沒有答應。
我當時非常憎恨媽媽，開始討厭她了。我這個暑假的剛開始，就天天在家做作業，我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作業。很快，開學的前幾天，我終于做完了，我趕忙跟媽媽說，說完就興高采烈的`跑了出去。我趕忙跟朋友一起玩，我們一起在水中嬉戲，一起度過短短的最后時光。開學了，我變的非常沮喪，因為就要上學了，我好像一直暑假啊。
“嗚嗚嗚，我不要上學。”
“乖，孩子，你不上學，以后就沒有出息，沒有出息就沒有人要的，我知道你是在為我給你布置暑假作業的事情生氣，如果，媽媽不給你布置作業，你以后就會沒有出息。”
我只好無話可說，只好乖乖去上學。
這就是我討厭的暑假生活，還沒有上學的時候好。
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