暑假的作文300字

時間：2024-04-11 15:01:15 暑假作文我要投稿

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暑假的作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的暑假的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文300字

暑假的作文300字篇1

　　時間飛逝，暑假一轉眼過去了，可我的心卻陶醉在那個快樂無比的暑假生活當中。

　　在一個陽光明媚的星期六，我們一家人去旅游。我們去了廣州的動物園。走進大門，一片繁華展現在我的眼前。我們領了地圖后，就按著圖找尋我們想看的`動物。強壯的大猩猩一個人在那坐著，好像埋怨說“也不找個人來陪陪我，人家都有同伴，就我沒有，真無聊。”機靈的猴子蕩來蕩去，仿佛對我說：“看什么看，沒見過帥猴，我比你漂亮的多，就你那丑樣，還配和我比。”我心里頓時火冒三丈。”我竟會被一只猴子比下去。兇猛的老虎，我從來沒有見過，今天終于開了眼界了。那鋒利的牙齒，粗壯的腳，使人一見就害怕。可愛的熊吸引了我。熊有毛茸茸的皮毛，還有可愛的小臉，胖胖的身材顯得異常可愛。那天，我還看到大象，它有龐大的身軀，粗壯的象牙，還有長長得象鼻，其實它們是我們人類的朋友，今天我還看到了長頸鹿。它長長的脖子，可以吃到高樹的葉子。但它想吃矮的樹葉就相當困難了。

　　我們玩得很開心，游玩動物園后，我依依不舍的離開了這些朋友。

　　今天我收獲了不少，我也很特別高興認識了這么多的“動物朋友”，同時也增長了不少見識。我的暑假生活真的令人忘懷！

暑假的作文300字篇2

　　今天，老師在作文課上笑容滿面地宣布“鬼臉秀”開始了。

　　老師剛提出“鬼臉秀”的建議，有些同學大叫昨天沒準備“鬼臉”。老師讓我們組成小組準備一下。我們一邊準備一邊還緊張會不會出丑。“時間到！”老師一聲宣布，大家連忙坐好。老師說：“第一組上臺表演。”

　　只見第一組大搖大擺地走上臺。一位同學做得很好，老師獎給他一張太陽。第二個同學把臉一拉，眼睛一瞇，舌頭一伸一縮的，把大家逗得哈哈大家，現場氣氛熱烈，笑聲經久不息。

　　老師又一聲：“第二組上場。”第二組同學渾身發抖的上了臺。他們轉過身說了一陣，然后轉身面向臺下觀眾。一個同學翹起鼻子，另一個同學拉另一個同學的耳朵，好一個活生生的豬八戒，我們嘖嘖稱贊。

　　一位同學自告奮勇上臺，用迅雷不及掩耳之速做了一個鬼臉，不過我還是看清了整個過程。他表演前的樣子是大大的眼睛，月牙子的嘴巴，或濃或淡的眉毛。之后他拉著臉，眼睛里的黑色忽的不見了，眼里只有白色了。一位女孩子被嚇得毛骨悚然，不過老師沒看見。

　　令我最難忘的.是一位男同學表演的猩猩。他翻著眼睛，鼓起兩腮，表演了一個猩猩張大嘴。

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　　這個“鬼臉秀”真好玩，沒想到課堂上也可以玩游戲。

暑假的作文300字篇3

　　暑假里，我遇到有趣的事是看媽媽做南瓜餅，并且我也學會了做南瓜餅。

　　今天的天氣不怎么好，下著蒙蒙細雨。媽媽就說：“今天下雨沒事干，我們就來做好吃的南瓜餅吧！”我說：“好呀！”然后我和媽媽就上街買食材，買了南瓜、面粉、酵母、還有糖，買好后我們就回家了。

　　回家后，媽媽讓我把南瓜去皮切成小塊。我切完后，媽媽就把南瓜放進鍋里蒸。蒸好后，媽媽就把南瓜搗成泥。搗完后，就把糖、面粉、酵母都放進去攪拌揉成面團等它發酵。過了一會兒終于發酵好了，然后媽媽就教我做各種各樣的.南瓜餅。結果我做的亂七八糟，什么都不像。媽媽說：“沒關系，慢慢來！“最后，我們把揉好的南瓜餅放進鍋里炸，炸好以后，我和媽媽就開心地吃了起來。

　　今天我很開心，因為我跟媽媽學會了做南瓜餅，感覺還挺有趣的。雖然我做的很丑，但是還挺好吃的。

暑假的作文300字篇4

　　我生病的時候，媽媽的愛是著急的眼淚；當我遇到困難時，媽媽的愛是可靠的助手；當我遇到不會做的難題的時候，媽媽的愛是溫柔的話音來給我講解。啊！媽媽的愛是最偉大的。

　　二年級的一個早上，我肚子很不舒服的時候，什么都吃不下去，媽媽著急地說：“得趕快上醫院。”然后媽媽就馬不停蹄地帶著我去醫院，一路上汗水從媽媽的臉上滑落下來，走著長久的一段路，終于到達了“人民醫醫院”。媽媽連忙對醫生說：“快給我孩子看看，我孩子怎么了？”醫生安慰道說：“沒什么大問題，帶他去抽點血。”那時我才第一次抽血，我有點害怕，緊緊的.拖住媽媽，我忍不住哭了，，媽媽溫柔的安慰我：“孩子，沒事兒，勇敢點！”有媽媽的——后來，輪到了我。在抽血過程中，我緊緊的閉著眼睛，我感覺到了針帶給我的疼痛，但我還是沒有哭，抽血很快的過去了，抽完血，才沒那么痛。以后我要好好報答媽媽，雖然那是一件小事，但我也能體會到媽媽對我的愛。

　　母愛永遠都是偉大的！讓我們一起去珍惜媽媽對我們的愛吧！我真想對媽媽說一聲：“媽媽，我永遠愛你。”

暑假的作文300字篇5

　　一天，我回老家，忽然傳來一種聲音，一種悠揚的聲音，這就是鳥的叫聲。

　　在我們的日常生活中，隨處都可以看見鳥，任何地方都可以聽見鳥的叫聲。鳥兒和我們生活在同一個世界里，卻有不同的.思想，鳥兒或許只要飛上藍天，而人類卻又復雜的野心，比如自私，如果人可以像鳥兒的叫聲那樣清白，干脆就好了。

　　鳥兒的叫聲千奇百怪，豐富多彩，如果在森林中聆聽鳥兒的叫聲，仿佛就在聽一場“音樂會”，我喜歡鳥兒，但更喜歡它們的鳥語。

　　鳥的叫聲有很多寓意，比如布谷鳥，它那清脆的叫聲：布谷、布谷。我想這叫聲所含的寓意不難聽出來，意思可能是：種谷、種谷。你說呢。還有一些鳥的叫聲是有規律的，比如我聽過的，我用字母表示出來“ab、ab、cab”你說有沒有趣。

　　鳥兒的語言豐富多彩，富有生機。神奇的鳥語，是奇異莫測的。

暑假的作文300字篇6

　　“時光如水，生命如歌！”在這個炎熱的夏天，我們又迎來了快樂的暑假，這個暑假真難忘。

　　我在家里寫暑假作業，在家里玩玩具，在廣場上打籃球，我好想見我的同學們。

　　有時候，我爸爸會給我報補習班，報的是寫作班，有的時候可以見到補習班的同學，我喜歡我們補習班的一名老師——徐老師，她的臉圓圓的'，像紅蘋果一樣，鼻子上面戴著一副眼鏡，她對我們很嚴格，可是，我們還是很喜歡她。

　　補習班放假的時候，我爸爸媽媽就會帶我去玩，去游泳，去看荷花，去動物園里看動物，動物有：老虎、獅子、狼、熊、蛇、鳥、牛、馬、熊貓……有很多動物，我們玩得可開心了。我最喜歡的動物是老虎，它一會兒吃動物，一會兒睡覺。

　　暑假生活真有趣，能玩還能學知識，這個暑假我的收獲真大，我喜歡這個暑假。

暑假的作文300字篇7

　　暑假里，我看到其他大哥哥，大姐姐在打籃球，我還拉著媽媽教我打籃球。

　　我們來到球場上，我學著他們的樣子投起籃球來，可我一會兒投偏了，一會兒投太低了，媽媽說：“別急，慢慢來。”媽媽給我示范了幾次，一開始我都沒投中，就灰心了，我說：“太難了，我不高興學了。”媽媽安慰我說：“孩子千萬不能灰心，你這樣半途而廢的話，前面的'努力不就白費了嗎？”我轉念一想：是啊！如果我就這樣放棄了前面的努力不就白費了嗎？想到這，我就拿起了籃球，擺好姿勢，掌握要領，大步流星地跑過去，舉起籃球一投，竟然真的投中了！我開心地為自己歡呼起來。我照著剛剛投中籃球的姿勢又試了幾次，又中了兩球，好有成就感呀！此時的心情比中獎還要高興。可是我的體力還是不行，連投了十幾下我的手臂就沒有力氣了。媽媽叫我休息一下喝口水，又告訴我：“打籃球不但要有技巧，還要有強健的體魄，經常練就會越打越好，所以打籃球是很能鍛煉人的體質的。

　　我知道，從這個事件不能做事半途而廢，人生就是這樣，不僅要學習，而且這樣的。