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快樂的暑假的作文

時間:2024-04-07 10:28:51 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的暑假的作文

快樂的暑假的作文 篇1

  一轉眼暑假就快過完了,大家的暑假一定很有趣,我的暑假也不例外。

  暑假里的我,在清早剛剛醒來時就聽得見蟬的歡叫,路上行人走動聲,我起了床吃完早飯,便開始寫起了作業,因為早晨是記憶力最好的時候,也是最寶貴的時候,寫著寫著,便到了中午吃飯的時刻,我們一家人開開心心、快快樂樂的在餐桌上有說有笑。

  到了下午3點過后,就是我和姐姐、表弟、表姐的運動和玩游戲時間,比如二千個跳繩、五百米的跑步,還有石頭剪刀布……不過,玩的游戲中我最喜歡老鷹捉小雞,表弟當老鷹,姐姐當雞媽媽,只見表弟左撲一下,右撲一下,可是怎么也抓不著,突然他趁雞媽媽不注意時,從雞媽媽的手下面跑過去抓住了表姐,游戲結束,表弟贏了,我們被懲罰跑了三百米的`步。

  回到家里已經是6點了,我和姐姐吃起了晚飯,吃完便去散步了,一會兒,回到家看了2小時的電視,一天就這樣悄悄的過去了。

  我希望接下來的每一天都過的精彩、美好。

快樂的暑假的作文 篇2

  有一天,我吃完飯,我和爸爸去銀行,在路上兩旁的樹長得很茂盛,天上還有兩只燕子在天上玩,接著又到了籃球場,里面有許多人在打球,接著又到了銀行,我和爸爸進去使地一臺轉賬,沒成功,然后使地二臺轉賬,成功了,然后我和爸爸回家了。

  和爸爸,看了看房子,看完了我們去了銀泰城,我說:“我們進去吧,”爸爸說:“我沒有帶鎖。”不一會爸爸的肚子疼了起來,爸爸說:“我們走吧,”我說:“好吧。”然后爸爸騎著車子帶著我走了。

快樂的`暑假的作文 篇3

  太行大峽谷位于林縣太行山系中,跟紅旗渠相距大約40公里。暑假里的一天,爸爸準備帶我去那里玩兒。商量好后,第二天一早我們就出發了。

  山路彎彎曲曲,一路上急彎很多,有很多彎都是180°的,司機需特別小心才行。從太行大峽谷入口到漂流的地方,雖然只有7公里,但我們開車居然用了將近一個小時。到達漂流的地方后,我抬頭一看,哇,好高呀!至少有500米,兩邊都是高高的山崖,中間只有一條小溪,流的很急。它變化多端,時而激,時而緩;時而寬,時而窄。那就是我們要漂流的路線。

  我們等到下午1時,終于可以開始漂流了。我們穿上裝備,我懷著激動又緊張的心情和老爸坐在橡皮艇上開始漂流了。先是一段較陡的`路,水流也很急,船的速度非常快,達到了40千米每小時。這段路上還有高低不平的臺階,由于水流非常快,下臺階的時候蹾得我五臟六腑都快換了位,幸好我手緊抓扶手才沒掉下來。我往前一看,水流真急呀,前面還有一個大彎道。一秒后船已經到了大彎道前,小艇本身不會拐彎,一下子撞到了小溪旁的石頭上,“咚”的一聲,激起了很大的浪花,把我們澆成了落湯雞,橡皮艇也來了個180°的掉頭。山里的水冰冰涼,冷得我瑟瑟發抖,不僅是冷,還有點害怕。又過了幾個彎,幾個臺階,被澆了幾次后,終于來到了一片水流平靜的小空地。那里陽光明媚,已經聚集了很多小艇,誰不愿意被水澆過后在陽光下暖一暖呢?我往后一看,啊!不知不覺已經走了那么遠了,漂流也不過是這么回事嘛。此時我非常高興,因為剛才的水流那么急,我都勇敢的堅持了下來。

  后面的水依然怒吼著,像一個小飛瀑一樣,白色的浪花瘋狂地拍打著岸邊的石頭,仿佛在憤怒地吼道:“我要擴張!我要擴張!你們這些可惡的廢物,竟敢阻擋我,看我不把你們打成碎片!”水流非常急,兩秒鐘就沖下來一個“不速之客”。我們在那一小片空地上漂了一會兒,被溫暖的陽光曬了曬衣服,引水員就把我們拉走了。一過這個地方,水流就又開始急了。一開始,水流還相對緩一些,過了那幾個連蹾也不蹾的圓臺階后,水流一下子開始急了,這一段是整個漂流中最快的一段,小艇的速度比上一段的還快大約10千米。我們的小艇旋轉著飛速往下降,我激動地大喊著:“哇呼!哈哈哈,太爽了!……”。我們很快漂到了第二處空地,小艇在水中慢慢的打轉,我開始欣賞旁邊的景色了。

  左邊的山是一些大石頭塊,凡是有一點平面,就長出了樹。那些樹蒼翠欲滴,郁郁蔥蔥。山上怪石嶙峋,危峰兀立,非常雄偉。右邊的山一層一層的石頭片,密密麻麻,像一本本“石頭書”一樣。山上的樹木比較多,看上去層巒疊嶂。遠處的山云霧迷蒙,連綿不斷,像一道道翠綠的屏障。這的水也很綠,像一塊天然的巨大翡翠。

  欣賞了一會兒,我們就劃走了。后面的路緩流較多,我們慢慢的漂到了終點。

  這次漂流有驚無險,非常刺激。希望下次找時間再來一次。漂流真爽啊!

快樂的暑假的作文 篇4

  暑假生活一眨眼就過去了,真讓人有點意猶未盡。

  假期里,我的兩個小表妹文文和毛毛來我家。和我一起度過一個快樂的暑假。我們一起玩游戲,一起看課外書,一起做作業。有一次,媽媽讓我給表妹們檢查作業,我甭提有多高興了。文文把作業交給我調皮地說:"李老師,請檢查我的作業."她說完,我和毛毛都被逗得笑了。我認真地檢查起作業來,發現錯誤馬上讓她們改正。我又寫一些相似的`題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時,文文又調皮地說:"多謝李老師指點。"這會把媽媽也逗樂了。我想當老師的感覺真好。

  快樂的暑假結束了,我和表妹們又回到各自的學校上學了,我想我一定要好好學習,將來爭取做一名真正的老師。

快樂的暑假的作文 篇5

  我這個暑假過得非常快樂,最難忘的,就是去秦皇島和蛇照像了。

  一位叔叔把一條粗粗的大蟒蛇纏在我的脖子上,當時我覺得有點緊張,我不是因為大蟒蛇才緊張,而是因為有很多人在看著我,但后來我不緊張了。

  這次旅行我覺得非常好,雖然我還不知道可不可以再去秦皇島玩,但我覺得,這一天過得還是挺棒的`!

快樂的暑假的作文 篇6

  暑假接近尾聲,在這段時里我學到了許多知識和本領,在暑假中我得到最多的是快樂,學到最多的也是快樂。

  為什么我說得到最多的是快樂。因為在這段時間里,只有暑假作業和爸爸,媽媽布置的`

  作業,讓我有足夠的時間玩耍,嬉戲,所以我說得到最多的是快樂。

  為什么我說學到最多的也是快樂。因為在這段時間里,我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實快樂并不是我想的那樣,玩就是快樂。可我錯了,快樂并不是指玩,而是指幫助別人之后,從內心深處感到的快樂,就像電視里說:關心別人,快樂自己。所以說學到最多的也是快樂。

  我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂,所有的人都得到真正的快樂。

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