暑假的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
這個暑假，我學會了很多本領，跟太婆學會了包餃子，在阿杜叔叔家學會了騎自行車，在爺爺奶奶家提高了游泳技術，跟張老師學會了拉二胡……但最有意思的，是我學會了手抓球。
那天，我們一家人到蘇州去玩。我們一大早起來就去了寒山寺、楓橋、虎丘。等下午游完拙政園出來的時候，大家都很累了，就坐在一條老街的路邊休息。我忽然發現旁邊的一家小店有三、四個大哥哥在推銷一種叫做手抓球的.產品，我很好奇地走了過去。這時，一個大哥哥很熱心地向我介紹了這種手抓球的玩法，并且邀請我跟他一起玩。
大哥哥首先教我怎么樣把球拍套在手上，并且跟我講解了規則，就是對方球飛過來時，要把手張開，這時球拍就變得像一只鱷魚的嘴巴一樣，讓球飛進去，把球拍合攏，這樣就算接住了。然后，發球的時候只要把手一張開，拍子里有一個反沖力，球又飛出去了，讓對方來接，這樣算一個來回。我聽懂了，又看見旁邊兩個大哥哥玩起了更難的兩個球來回的，更加羨慕了，想馬上自己親自試一試。
一開始，我怎么也接不住球，發球也是要么高要么低，一下子重了一下子又輕了，我很著急。但是大哥哥很耐心，他一次次地走到我跟前，教我接球和發球的姿勢和方法，一次，兩次，三次……我自己也不知道練了多少次，終于可以跟大哥哥打上好幾個來回了，我終于學會了，我高興得跳來跳去，才發現自己渾身都濕透了。
我真的很喜歡手抓球這種玩法，一定要爸爸媽媽買了一副球具回家。這兩天，我一直在家練習，等開學了就帶到學校去，和同學們一起分享快樂。
暑假的作文 篇2
美好的暑假即將過去了，我又將迎來一個新的學期。這是一個令我難忘的暑假，因為暑假生活使我汲取到了很多營養，讓我變得懂事了。
在暑假里，我干了許多事情，比如：寫暑假作業、看課外書、去遠足、購物、回老家探親……
剛放暑假，我感覺自己像一只出籠的`小鳥，一下子自由了。我首先決定把暑假作業寫完。于是，我拿起了暑假作業本，夜以繼日地寫了起來，對于那些簡單的題目我就像秋風掃落葉一樣，很快就搞定了;對于那些難的題目我冥思苦想而不得其解的時候，就去向家人請教或上網查詢，最終打敗了一道道攔路虎。我感覺自己像一個勇士，特別自豪。
其實我也不是每天都坐在家里寫作業，天不熱的時候，就和家人到超市里去購物。我們看看哪些東西是打折的，哪些東西是生活必需的，哪些是新產品，哪些是老產品，哪些是高科技……通過觀察、比較、分析，我又了解了不少生活知識。這就叫處處留心皆學問。
空閑的時間我可以自由地閱讀、上網。通過電視看動畫片、生活片、百家講壇、武術比賽、交換空間、海峽兩岸等等有意思的節目;通過電腦與親戚、同學交流。我覺得暑假是我可以自由做主的時間。所以，這是個令我難忘的暑假。
暑假的作文 篇3
快樂的暑假里，每天都可以睡到日上三竿自然醒，還可以自由自在的玩耍，真是讓人太高興了！
快樂的暑假里，我相信大家都有全家人一起出去玩的經驗吧！而我呢？我當然也有啊！而且還是數不玩的喔！我現在就為大家來介紹一下吧！
還記得，有一天爸爸帶我們全家一起去鳳凰飯店，我和姐姐一起進飯店時，都嚇得目瞪口呆，因為那邊真的`是門庭若市，簡直比新明夜市還熱鬧！一進到房間里，我一看到有日本的和服就一馬當先的換上，等著媽媽幫我拍照，拍得美美的。我很擺姿態，媽媽說我比日本人還像日本人。
一會兒后，我們一起去1500坪的游泳池玩水，我們先去泡腳。溫泉魚池里有好多好多的小魚，咬起腳趾頭來真的是好癢；接著，我們就要去冰涼涼的水里。剛開始，姐姐先敎我用游泳圈游泳，后來竟然偷偷放我“潛水”，害我喝了好幾口池水。游完泳后，大家的肚子都咕嚕嚕開始鬧“空城計”了，那么就一起去享受豐富又“澎湃”的晚餐吧！
一進到餐廳，我一看到那些香噴噴的飯菜，立刻垂涎欲滴、口水直流，迫不及待的，趕快大快朵頤，狼吞虎咽一番。吃完飯后，馬上來一碗我夢寐以求的冰淇淋，真是太享受了！今天是暑假里最快樂的一天了。
快樂的暑假里，要好好的讀書，也要好好珍惜每一天，因為它們都是我們美好的成長記憶。
暑假的作文 篇4
暑假里新鮮的事莫過于去青島的海邊旅行了。
剛來到海灘，我就被這里的一切吸引住了，每樣東西都是那么新鮮，火辣辣的陽光照在沙灘上，沙灘像金子般閃閃發光，許多小孩在這里用沙子堆城堡，做蛋糕，在沙子里打滾，玩得不亦樂乎。
藍色的大海一眼望不到邊，通向遠方，與天交錯，消失在一條極細的線上，清涼的海風不時撲面吹來，沁人心脾。正值退潮，赤著腳走入沙灘，沙子被海水沖刷的平平整整，踩下去，腳下有無數條細沙順著海水緩緩滑動，仿佛有千萬只細手在撫摸著你的腳板，陽光照在身上，卻感不到一絲暑氣，一切的熱都被海波帶走。
印象最深的就是坐上了快艇，在海上顛簸著，忽上忽下，眨眼的工夫，就到了一個不知名的.小島，島上布滿礁石，站在上面，又有另一番感覺，島上許多人，都趕不及地低著頭，在一個個坑坑洼洼的水塘尋找著退潮時留下的小魚兒，小螃蟹……我禁不住拿起鏟子，四處搜尋起來，可事情遠比我想象的難得多，這些小家伙四處逃竄，特別是一些小魚，只有半個米粒般大小，一鏟子下去，眨眼的工夫便沒了蹤影，一些螃蟹更是高明，他們一動不動，就躲在礁石的一個個細小的洞中，想盡辦法也無濟于事“戰斗了半天”，撈了一整桶的戰利品。此時已是傍晚，太陽在海平線上慢慢降下，此時的海更加平靜，在夕陽光芒照耀下，海水如金線般柔軟地挪動，使人不覺想潛入海底，尋一尋那未知的領域。
黑夜降臨，我的心似乎也是沉甸甸的，看著大海，戀戀不舍地離開了，我覺得今天我學到的，遠比書中的多得多！這也是我暑假生活中最精彩，新鮮，最有意義的一件事，讓我受益匪淺，一定會使我心中的家園更加美麗，我心中默念著。
暑假的作文 篇5
在我國浙江省杭州市，有一個美如天堂的地方---西湖。西湖古稱錢塘湖，又名西子湖，被譽為“人間天堂”。南宋大詩人蘇軾也用他精美的詩句表達了對西湖的贊美之情“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
西湖還有許多美不勝收的奇景，比如：蘇堤春曉、田苑風荷、三潭印月、斷橋殘雪等。其中，我最喜歡的是三潭印月的美景。
三潭印月是西湖中央的一個島。這個島是北宋大詩人蘇東坡在杭州當官時，為了澆灌莊稼，所以開始挖渠引水，從西湖的湖底開始按挖，一直挖到了莊稼地，挖出來的泥土就形成了三潭印月這個島。這個島的名字是怎樣由來的呢？這就要聯系到我最喜歡的美景了，那是因為島中央的`三座石塔，中間都有五個球體，每當中秋節月亮圓的時候，石塔上的五個球體也倒映在水里，這樣一來就像有十六個月亮似的。這時，會有許多形態各異的人來參觀三潭印月，又熱鬧又美麗！
西湖的物產也十分豐富，就連一些沒人思考過的湖底的土也是一種有機質量高的土（黑色有機質粘土）。
啊！西湖不但美麗，并且物產豐富，位置也好，好幾代皇帝、大詩人等都在這里留下了足跡。這和天堂又有什么區別呢？用“人間天堂”這個詞來形容西湖實在是太恰當不過了。
暑假的作文 篇6
盼望著，盼望著，暑假的腳步如期而至，心欣然，情愉悅，前后足足將近兩個月的時間真是讓人喜不自勝哦。說真的，對于一個邊上班邊帶孩子的我來說，這樣的暑假真應該好好輕松一下，我的心，還有我的身。但是如果只是這樣漫無目的地輕松度日子，這好像又不屬于我的風格。得，就好好的靜下心來，制定個暑假計劃吧，也好讓自己的這個暑假繽紛而精彩。
先來個輕松愉悅快樂之旅游暑假
我是最愛旅游的，無奈因為孩子小，工作忙，老公又不在家，所以真真失去了很多外出旅游的機會。今年的這個暑假也因為孩子的原因，我準備帶著孩子隨單位出行，先來一個輕松愉悅快樂暑假之游，放松一下心情，陶冶一下情操，擁抱一下大自然，親近一下祖國秀美的山水，最重要的.是讓孩子出門長長見識，同時和單位里小朋友一起分享一下快樂的集體游。只是孩子還有點小，不知道會不會太累，也不知道能否體會到這其中的美，但是既已抱定了外出的決心，就認真準備一下吧。這樣的活動對于不常外出的孩子來說，也未嘗不是一個很好的考驗和鍛煉。
接著來個溫馨愜意甜蜜之親情暑假
平時真是工作太忙了，老人又都不在孩子身邊，孩子缺乏與老人的愛的交流，老人也想孩子，所以趁著這個暑假好好讓孩子和老人來一個親密接觸，學會如何敬愛老人，這也是孩子在、成長過程中不可缺失的一課。親情與關愛能讓孩子健康，也能讓老人長壽，一舉兩得哦。而我也可以好好孝敬一下老人，這種孝敬不只是物質的給予，更是精神上的慰藉與陪伴。同時孩子的天真、爛漫更能給老人的生命注入新的活力。老人的辛勤與田間勞作，也會讓孩子獲得樂趣無窮的體驗哦。相信這樣的其樂融融之情景人人都期盼，您不妨和我們一起試一試。
然后來個靜心益腦充實之書香暑假
上班時間一直都苦于沒有更多的時間讀書，并為此常常感到苦惱和自責，現在好了，有了暑假更多的時間，可以給自己選幾本好書，諸如《第五十六號教師的奇跡》《做最好的班主任》《名師講語文》《窗邊的小豆豆》等。合理安排一下，盡情地享受一下書香快樂，并隨手記下讀書心得，與博友一同分享讀書的收獲。有了書的滋潤和營養，我相信能夠促進自身更加迅速地成長，因為教師要想做教育的源源不斷的長流水，必須靠學習和實踐來不斷豐富自己的人文修養和專業內涵，厚積薄發，萬萬不可自恃才高，固步自封，誤人子弟哦。孩子也是一樣，這個暑假，我同樣也給孩子選了幾本好繪本，如《青蛙弗洛格成長系列》《不一樣的卡梅拉系列》《愛心樹》等，按時并堅持開展親子閱讀活動，讓孩子繼續享受豐富的精神盛宴，從而愛上閱讀。總之，這個暑假，書將是我們的良師益友，讓“愛”在書香中快樂播撒和蔓延。愛在第七屆書香班級活動中，全營養閱讀，受益你我他。
最后來個健身鍛煉幸福之倍棒暑假
俗話說，身體是革命的本錢，暑假這樣充足的時間一定不可不參加體育鍛煉。吃了睡，睡了吃，身體容易胖不說，還容易感染疾病，所以這樣的假期，堅持鍛煉身體也應該列入其中哦。所以，早上起來可以跑跑步，晚飯后可以散散步，然后跳跳自由步。孩子嘛，可以適當參加個小特長班，溜冰、游泳，或者跆拳道等等，實在不行，就讓孩子瘋瘋跑跑、蹦蹦跳跳來個自由長得高。哈哈，快樂健身，體格倍棒，這樣的暑假幸福而神往，我喜歡。
旅游、教子、讀書、寫博、堅持鍛煉身體……這個暑假我將因此而繽紛和充實，這樣的暑假你喜歡嗎？
暑假的作文 篇7
這個暑假我過得很充實，由于上學期字寫的亂七八糟的所以我要求媽媽每天上午抽出兩小時時間給我學練寫字。下午是我的娛樂時間騎車，我的車子它穿著藍衣服我每天都要騎它，因為它可以幫助我鍛煉身體。
身體鍛煉好了寫字也更加精神奕奕，媽媽說；“我們寫字的姿勢一定要正確，橫撇捺都要到位。”我得意洋洋地說：“原來這就是練字啊！有什么難的呢？這些筆畫不是都教過嗎？”可是一會功夫我就知道了自己的錯誤，不管我怎么寫怎么練這字怎么也不如練字貼上面的好看，于是我下定決心叫媽媽給我買練字貼我要從最基本的'開始學，在我的努力下我的字一天比一天寫的好我決定直接寫在練習本上了。沒想到字寫得很工整一點不像我以前寫的字，我高興的拿給媽媽看。媽媽高興地說：“這才像個字啊你以后字都要寫得這么漂亮，時間長了你就自然而然的養成了好習慣知道嗎？”我點頭答應了。
原來暑假練字是一件很有意義的事啊！可以幫助我在以后的日子里寫得一手好字啊！
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