暑假的作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
在七月的第四天，我們期待的暑假終于來臨，頓時，我心中有股興奮的感覺。
我覺得只要是個學生都喜歡暑假，因為在這兩個月里我們可以愉快度過！
剛放假，爸爸就幫我報了補習班，其實我還想再多玩幾天的。剛到補習地點上課的時候，我居然看到了我的兩個閨蜜。我記得我之前問她們說要不要一起去補習，可是她們說打死也不去，可現在……
開始上課了。只見一個男老師走了進來，“同學們好，我是你們的數學老師，我姓王，你們可以叫我王老師。”他剛說完我就已經知道他是哪里人，廣東人。我舅媽也是廣東人，每次她回我們老家都會叫我們帶她去放牛。可是她每次都說放流，哈哈哈，搞得我半天才聽懂。我發現王老師每次給我們講題的時候，腳和手都會抖，可能他是初生之犢，但他似乎怕虎。老師最怕的就是我和我的兩個閨蜜了，因為我們說話比較直接。上課的時候，我們老是戳中老師的“要害”，哈哈！
可明老師就不一樣了，正版的山東妹子，可“兇”了。她帶著一副非常厚的'眼鏡，講課過程中整個表情嚴肅認真，我們一句話都不敢說。但有時候她也會跟我們開玩笑，她還給我們講故事。我們很佩服她，因為她在英語方面很有學問，而且她講課效率特別高，我們一聽就會。
在一個月的相處中，我發現我愛上了這樣的暑假生活。我們整個八年級的補習生和兩位老師就像一個大家庭一樣，快樂，幸福，和睦。
補習結束了，我很舍不得兩位老師還有同學們。他們就像我生命中的過客一樣，戲份不是很多，但是很重要。
暑假的作文 篇2
暑假這么長的時間，不要覺得我們玩過了每一天，過得久了就覺得每天無所事事，恰好相反，我暑假里的每一天都過得很充實，很有意義。
暑假的早晨來的格外的早，才不過六點鐘的樣子外面就已經亮起了天光，我床頭的鬧鐘每天準時這個時候就叮叮的響，我從睡夢中睜開眼，神清氣爽的`一天就要開啟了。
從床上下來，折好毛線毯，然后出了門，與我同時開門的還有住在對面房間的爸媽，我們一家子可是相約好了同時起床，誰也不準耍賴。在這個清晨里，我接下來的任務就是讀書，老爸負責監督我，老媽則去廚房弄早餐。值得一說的是，老爸看似是在監督我，其實整個早上他都沉迷在那本雜志中，我有時候都覺得，就算我讀書的聲音停了，老爸估摸著也聽不到，因為看他那表情就知道，他太入迷了。
吃完早餐后，就是我一家子的閱讀時光，我們會去圖書館里度過這個上午，一上午的時間也足夠我們讀完一本不太厚的書了。在圖書館里我們三人分開，因為各自想要閱讀的書不在一個區域內，我們也不在意，只不過時間一到就在圖書館的大門口集合。午餐，我們選擇在外面的餐廳里面吃，老爸可是有一個宏遠的目標，要將我們這里所有帶了口碑的餐廳都吃一遍，跟著老爸走，美食絕對吃不遍。
吃完午飯后，這時暑假里的太陽很毒辣，老爸開著車就會載我們回家去，一般到了家里的時候，我們就感覺有些許的困意了，所以接下來就是午覺時間。
到了晚上，可以說是我一家子看電視，以及討論劇情的快樂時間，我們經常會喜歡電視里不同的角色，然后為各自的角色講遍所有的好話。
我的暑假生活里，爸媽就是我最好的伙伴，我的暑假生活既充實又溫暖。
暑假的作文 篇3
暑假里經歷的事猶如沙灘上的貝殼，數也數不清，揀也揀不完。今天，我揀到了一個貝殼，述說的是這么一件事：
那是風和日麗的一天，初三年段的同學去崇武古城游玩，我也跟著去。一到目的'地，我們就來到海邊，把礦泉水喝完后，我們就捉螃蟹。捉完一數，才四只，有兩只是我捉的，可腳都被拔段了。剛想好好瀏覽，可又說要去沙灘，只好又去沙灘玩。一到那里，正好漲潮，我和王婷婷（姐姐的一個朋友）去堆“沙山”。過了一會兒，我和鄒勉之（姐姐的另一個朋友）第一次看見馬，很好奇，付了錢，就坐上馬背。馬特別聽話，我叫它向哪轉就向哪轉。下來時，我特別舍不得，但迫不得已，只得下來。
到吃飯的時間了，我們到飯桌前，看著桌上擺放著許多山珍海味，有蝦、鯉魚、鯊魚根、大海螺······吃過飯，我們又玩了很久。校車要接我們回學校了，雖然很累，但我很高興。
啊！這次的游玩真好。我好希望能再去一次。
暑假的作文 篇4
在暑假里，我不僅真正體驗過，并且珍惜了這分快樂。體驗是一個過程，回想起來真有點津津樂道。
暑假中，買書、讀書和藏書便成了我最快樂的事，因為它不僅是我的嗜好，還讓我豐富了知識，增長了見識。俗話說：“書中自有黃金屋”。
從同學那借來的書總要沐浴更衣，沏茶到水，細細品位幾番，然后，字字研磨，徹夜苦讀，讀完后哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂在其中。
自己買來的書更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁被弄壞了，然后翻了又翻，愛不釋手。
讀書是一種樂趣。古人云：“讀書百遍，其義自見”。又曰：“讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，多讀書的好處不言而喻。
收藏書給我帶來了許多快樂。“天下物皆然”，拿在手中的寶石不覺珍貴，路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時，在路旁看到地攤上散亂擺著幾本雜志，都舍得花幾個錢買下，就算沒時間閱讀也罷，收藏它也挺值得。
果真如此，我想：“在這個漫長而又短暫的.暑假，我的收獲也蠻大的，當然快樂無處不在，無時不在，只要你真心誠意把它當作你的朋友，相信你也會得到意想不到的驚喜。
拿起你手中的書，把握你難得的機會，走你腳下的路，相信明天定會：“豁然開朗，春暖花開”。
暑假的作文 篇5
最后一場考試的卷子交上去的'時候，我的腦海里冒出了一個念頭：終于放假了，我可以好好地玩了！但是去哪玩呢？
去看一場電影？去海里游泳、捉魚？去雪山滑雪？不行，不行！要不去……
啊！我想到了我要去迪士尼樂園玩！
迪士尼樂園，可是多少孩子夢寐以求的好地方，我也一樣，一直想去那兒玩。那里有藍天白云，有童話中美麗的城堡，有許許多多的卡通明星，還有各種各樣的游樂設施。這些設施多得想都想不過來。
如果我到了那里我一定要先玩一次過山車爽一爽！然后再來一次蹦極。過足癮后，我才有心思多看一看那里的風景——那里有很多動漫人物，比如唐老鴨、米老鼠、彼得兔……看看這個，看看那個，和這個合個影，和那個握個手，我忙得不可開交……
算了，不做白日夢了，因為他們一定不會帶我去的，因為今年我已經去了靈隱寺，要去也是明年再去了。
暑假的作文 篇6
快樂的假期馬上就要過去了，回想起來，這個暑假給我帶來了許多的快樂。
在暑假里，我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當了一回攀登者；又去了小南海當了一次“小漁夫”，捉到了好多的小魚小蝦；還去了山清水秀的高家臺，在急流中建起了一道道堅固的水壩；最后我們又去了關山，經歷了一次刺激的漂流。
在暑假里，媽媽給我報了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了，心想：這是我的暑假應該由我來安排才對。但是很快，我就知道了媽媽的苦心：在英語課上，我學到了許許多多的英語知識；在作文課上，我學到了寫作文的要點，寫出了一篇篇優美的作文；最讓我高興的是跆拳道，上一個星期一，在跆拳道的考級中，我順利的`通過了6級綠帶。
但是暑假里，我們的作業太多了，光作文就有十幾篇，我想象的暑假沒有作業，可以無憂無慮的玩。
我的暑假生活真是有喜有憂。
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