暑假的作文300字

時間：2024-02-29 18:15:12 暑假作文我要投稿

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暑假的作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文300字

暑假的作文300字篇1

　　在暑假里，這段日子里我經歷了許多有趣的事，其中有一件事，讓我特別難忘……

　　我回家鄉不久，表弟便和他的父母親也來探望奶奶。表弟沒有見過大海，便說：“表姐這里有大海嗎？”我興高采烈地說：“有�。∥乙埠镁脹]見過了，不然，我們去海邊玩。呼吸大海所呼吸的空氣�！北姸嗳思娂婞c頭贊同，我們坐小車去，傾聽在車窗“嗖，嗖，嗖”的風聲。

　　轉眼間便到了海邊，幾個性急的孩子，很快地把鞋脫了，急忙跳到海里。我也急急忙忙脫了鞋，跳到海里，我們互相潑水。哥哥看見了一艘小船，便找了一根竹竿。

　　大家紛紛跳到船上，我坐在船邊，一個大浪猛撲過來，船搖搖晃晃，慘啦！一聲響，我便掉進大海的懷抱中了。暖暖的而冷冷的，坐在船上的哥哥、表弟和幾個小孩都笑了起來，我也傻乎乎地跟著笑。

　　這樣的'感覺和這樣的一件事令我久久的懷念，真希望時間停在那一剎那間。

暑假的作文300字篇2

　　在暑假里，我學會了許多東西，比如：燒面。我還去了許多地方，比如：書城。

　　有一次，我餓了，想要吃面，這是，正好哥哥也餓了，我就跟著哥哥去燒面。那時，我還不會燒面，就讓哥哥先演示一遍。哥哥先打開煤氣，把火點燃，然后把水倒進鍋里，等水沸騰了，就把面放了進去，然后再放進各種調料，等面熟了以后，就把面盛到了碗里。哥哥燒完以后，就讓我也燒一次，我照著哥哥的樣子，少了很久才燒好，當我吃著我自己燒的香噴噴的面的'時候，心里非常地高興，我覺得自己親手燒的面特別好吃，特別香。

　　還有一次，因為家里停電了，所以媽媽帶我去了余姚書城買書。我們到了書城，到第二樓，一看就是大吃一驚。那里的書真多呀！有海底兩萬里，狼人森林、昆蟲記、鋼鐵是怎樣煉成的等等，我在那里一邊看，一邊挑，感覺每一本書都很好，可是有些是注拼音的，就沒有買，到了結賬的時候，我差不多花了媽媽進一百元的錢。

　　這次去書城我雖然沒有買一些我喜歡的書，可是我已經很滿足了。

暑假的作文300字篇3

　　時間過得真快，美妙的假期就要結束了。對我來說暑假是多姿多彩的，在這個暑假里，我也過得很開心，收獲頗多。

　　暑假里我學了唱歌、跳舞等，還學會了如何寫好鋼筆字。通過有效地訓練和指導，我已經學會了氣息唱法，每次開唱之前都要開聲，打開內口腔。老師告訴我，要想唱出好聽的歌曲，需要每天堅持氣息訓練。另外，我還熟練地掌握了五級考級舞蹈《心愛寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等，考完級就可以進入六級班的學習了。

　　這個暑假我最開心的是在能力風暴學了機器人。通過一個多月的學習，我學會了用機器人進行簡單的電腦編程，搭建東方明珠電視塔、生態農場、電動壓路機、電動海盜船、電動坦克、留聲機等，非常有意思。寫字方面也有了很大的.進步，因為馬上要進入三年級的學習，所以暑假我也進行了鋼筆字的練習。通過每天的努力練習，我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。

　　這個暑假過得很充實，也收獲了很多。馬上假期就要結束了，我十分期待在新學期和老師同學們見面。

暑假的作文300字篇4

　　暑假前要先規劃生活的定律，像有些人暑假在培訓班上課，有些人則都在家休息，沒有規劃，暑假生活就會變得毫無意義，每天過著無聊、單調的日子，等到暑假尾聲時，才發覺虛度了假期。

　　其實安排暑期活動，小孩子也會有自己的想法，只是每個人的看法都不太一樣，但是大家都要尊重別人的看法，不能隨隨便便就否定別人。

　　今年暑假，我希望的.是去培訓班上課，可以學到一點知識，還可以認識很多好朋友，讓自己的人緣變得很好。除了培訓班，我還想參加學校的暑期社團——視覺平面設計，因為我對平面設計很有興趣，參加這個社團可以學習到畫畫和美術的技巧，讓我以后畫畫時可以畫得更漂亮。

　　暑假時，我們還有一些休閑活動，像是去游樂園或是參加夏令營，也會到親戚家玩游戲、打球、玩牌，每次都玩得很開心。媽媽讓我自己規劃暑假生活，也都非常支持我這些想法呢！

暑假的作文300字篇5

　　暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目。看完后，我覺得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。

　　這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。

　　我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來�，F在，經過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的'基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。

　　今后，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。