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暑假的作文300字
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的暑假的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文300字 篇1
當炎熱的夏天到來時，知了們在炎熱的天氣里憤怒地尖叫著，好像要把夏天嚇跑。
夏天是青少年最喜歡的季節，因為在這個時候，他們可以有一個長假，玩得開心，玩得開心。沒有必要擔心老師經常重復的話。學習第一，玩耍第二。”壓碎自己。然而，堆積如山的作業就像一個揮之不去的陰影，把我咬死，沒有任何放手的`跡象。我無助地坐在一堆作業中，努力工作。我希望一陣風能吹走我所有的作業。經過十天的努力，我終于只用了一篇作文就完成了作業。我站起來伸了個懶腰。我打了幾個電話，請了幾個好朋友去購物。俗話說，“購物是女人的天性。。我們三個留下了一個包，又留下了一個包，直到我們的手再也抓不住為止。直到那時，我們才找到一家奶茶店，暫時坐下來休息我們抗議的腳。
時間像流水一樣流逝，沒有停下來回憶的意思。很快暑假就要結束了，每個人都有點舍不得離開它。開學就像死刑，讓人害怕面對它。唉，美麗的夏天！你必須再次離開，只留下美麗的身影讓人們記住。啊，夏天，我期待著你的下一次到來。
暑假的作文300字 篇2
我的暑假老師是一名女教師，她高高的個子，圓圓的臉蛋。有一對像黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛，一頭烏黑的頭發，她就是在暑假里面給我們補語文和數學的吳老師。
我非常的喜歡吳老師，因為他平時給她的學生上課就已經很累了，到了暑假她還給我們補課，還無私的把她所有的知識傳遞給了我們。在吳老師的補習下，我的作文水平提高了很多。
有一次，吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上，我一看，嚇了一跳，心想：我的天呀，這么多幅圖，這么寫啊？不知怎么的，那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱，像太陽公公跑到我們教室里來了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開始給我們講，講得口干舌燥的.，講完了，之見吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴唇干得像快要說不出話來似的，盡管這樣，吳老師還是堅持的給我們講解，吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍，讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師啊！
我長大后，一定要把吳老師傳遞給我們的知識傳遞給我的學生們。
暑假的作文300字 篇3
暑假里的一天，媽媽、哥哥和我去彰武縣大清溝游玩。
到了大清溝，首先映入我眼簾的是一片望不到邊的沙灘和清澈見底的河。
我穿上游泳衣，躺在沙灘上，對哥哥說：“哥哥，你把我埋起來，好嗎？”哥哥說：“行。”他捧起沙土，往我身上灑，我說：“真舒服！”
我又游了一會兒泳，哥哥看到別人都在撿蛤蜊，對我說：“咱們也撿蛤蜊吧！”我說：“好啊！”我就和哥哥一起撿蛤蜊。哥哥在深水處碰到了一個大蛤蜊，他憋足氣，一頭扎進水里，用手拾起蛤蜊，我一看，這個蛤蜊足有半個足球那么大。我真想到深水處，也撿個這么大的蛤蜊。可是我沒有大個子，只好在淺水處撿。一會兒，我就撿到了兩個半個小皮球那么大的蛤蜊，我高興極了！我又繼續撿，后來，再沒撿到那么大的.蛤蜊，只撿到許多大手指蓋那么小的蛤蜊。
我和哥哥又去爬山、拜佛，十分高興。
下午，我們戀戀不舍地離開了大清溝。但大清溝的景色深深地印在了我的腦海中。
暑假的作文300字 篇4
暑假的時候，姑姑帶我到她居住的小村里。姑姑家養了許多鴨子。
一天，姑姑和姑父要趕集，他們要我在家里放鴨子、看家。臨走時還把我二姐叫來。
姑姑走了，我和二姐把鴨圈的門打開，只聽“嘎嘎嘎”一陣叫聲，鴨子一個個搖搖擺擺地擠出鴨圈。二姐在兩根竹竿上各系一個紅帶子。她給我一根，說：“我們只要用竹竿一晃，鴨子就會一個個跳進河里的。”我們趕著鴨子向河邊走去。到了河邊我把拴著紅帶子的竹竿一揮，真靈，鴨子果然下了河。
鴨子一下水，別提多快樂了，它們像一只只小舟在水面上穩穩當當地游著。有的一扎猛子啄住一條小魚吞下去了;有的在水中拍打著潔白的'翅膀，濺起晶瑩的水花來;有的互相追逐。中午的時候，我們把鴨子趕上岸。二姐說：“河里面有鴨蛋，咱倆去撿吧！”我不相信，便下了河，一會兒我們摸了一籃子鴨蛋。
只要有付出，就一定會有收獲，在姑姑家的這段日子，是我最快樂的日子。
暑假的作文300字 篇5
今天早上，我和爸爸媽媽去安吉著名的KT貓樂園玩。
在路上，我的暈車癥不治而愈。一路風光秀麗，山青水秀，尤其是一座巨人般的山，云霧繚繞，猶如一片仙境。
到了KT貓樂園，首先映入眼簾的是友誼廣場的音樂噴泉，它正熱情似火地歡迎我呢！
歡樂港灣就像巨形澡盆：我看中漂流，第一次看到小船對面的人“洗澡”；第二次我雨衣沒扣緊，可惡的水把我淋了個透心涼，害我換衣服！
精靈森林的遠古石船更好玩：飛起來的感覺，一陣又一陣歡呼聲從船里傳來。我就喜歡刺激的'。
我還看了雜技（貝殼劇場），一個耍帽表演：首先把帽子扔上天，最后帽子落在頭上。翻跟頭接、跳起來接……最后最搞笑，他們飛快地把別人頭上的帽子戴給自己，把手上的帽子給別人。
KT貓樂園一個區一種顏色。蒸氣王國的褐色、音之村的紫色……
今天我玩得開心極了，下次我還要來玩！
暑假的作文300字 篇6
一提到暑假，你們肯定興奮不已，而我和你們就是有時黑白相對，格格不入。有時則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢！
先是格格不入，不是去旅游，也不是去玩耍。而是——是上午寫作業，下午上課外班，晚上回來受一肚子氣（媽媽總是說這不好那不好）后再寫作業省略號……想打水仗一樣，一直輪回，這個干完干那個，那個干完干這個。你說苦不苦。
后是這嗨皮的時候。如果天氣炎熱，可以去游泳；如果爸爸媽媽有空，可以多玩一天；如果表現得好，可以在家里玩一天；如果……但，有的時候，還是要自己做主，自己做主的好。
我的'暑假，我想做主，可天意不可違呀。有時，就可以和同學，朋友約著出去玩，吃吃飯，或干別的事等，家長不能干擾，玩的開心，玩的快樂。
我的暑假是多彩的，有的開心，有的無味。
我的暑假就是這樣，有時格格不入，有時喜事連篇。
暑假的作文300字 篇7
放暑假了，我十分開心，在暑假里，總有一個好的計劃。在這段時間不僅要反復地復習還要鍛煉身體，增強體魄。
大約每天清晨起來，去門外跑一圈20分鐘回來吃飯，俗話說早上吃的好，中午是的飽晚上吃的'少這樣身體才會更加健康。另外，一星期1，3，5，媽媽給我報名學寫作，媽媽要我平時多看課外書，希望能提高我的寫作水平。數學每天打算做5道做好道應用題，1頁口算，我想這樣繼續鍛煉下去，數學的基礎會煉得扎實，英語我也要堅持每天多抄多讀。
當然，戶外活動也要參加。打籃球啊，滑冰。或者去游泳。和朋友在水中快樂嬉戲！是多么有意思呀！俗話說身體是革命的本錢嘛。沒有一個好的身體還怎么去學習。每天有時還要玩一會兒電腦，看看電視，舒發一下情緒，放松緊張的大腦。
此外還應該看一些中小學生的名著故事，學過的古詩，文學等等增強知識，讓暑假變的多姿多彩！
暑假的作文300字 篇8
愉快的暑假來了，我們迎來了一年一度的暑假。我應該做什么呢？我的暑假我做主。
早晨我不用被鬧鐘的“鈴鈴……”吵醒了，睡到自然醒那才是真舒服呢！起了床，刷了牙，吃了早餐。我想，每天呆在空調房里吹空調，對于身體是多么的不利呀！我看到別的小伙伴們都去上了輔導班，要不我也去上輔導班吧！我和媽媽商量了之后，覺得我應該去上初一的課本，因為暑假過后的我就正式成為初一的學生了。由于老師那里的學生比較多，我們就被安排在下午上課。
第一天去上補習班是多么的緊張啊！但是媽媽對我說：“你在那里就安心的上課，到你上初一時，就不會那么累了。”
第一天，老師就教我們學了音標。音標分為元音和輔音，老師教的是元音。一天的'課程就這樣結束了，我覺得我學到了很多，老師也特別的溫柔。
雖然我們上補習班特別的辛苦，但是我可以學到更多的知識，就算再辛苦，我也要努力學到更多的知識！因為我的暑假我做主！
暑假的作文300字 篇9
曾聽說過“住在北戴河，玩在南戴河，吃在秦皇島”；也曾在書上看過“山是雄壯的，海是偉大的”。我領略過山的雄壯，卻沒有見過大海，更沒有感受它的偉大了。今年暑假，我跟著爸爸、媽媽一起去了北戴河，領略了大海的偉大。
到北戴河時已經是下午了，我顧不得乘車的疲勞，急不可待地就要去看海。媽媽只好帶著我匆匆地來到海邊。
啊!大海!陽光照射著海面，閃爍著耀眼的.光芒。天是藍的，海也是藍的；天連著海，海連著天，多么壯觀啊!我睜大眼睛仔細看，遠處和近處的海面是不一樣的：有深藍的、有淡青的、還有淺綠的和杏黃的呢!一塊塊一條條交錯著，五光十色，異常美麗。我被這美景迷住了。
這時，我們穿上游泳衣，拿上游泳圈，直奔大海。我一會兒游到東，一會兒游到西，像一條快樂的小金魚，在大海媽媽的懷抱中盡情地暢游。別人看見了都羨慕地說：“一個小孩子膽子還不小呢!”我聽到夸獎就游得更歡了。
離開北戴河時，我們依依不舍，流連忘返!因為我親自體會到了“海的偉大”，也驗證了“住在北戴河、玩在南戴河、吃在秦皇島”的說法，的確如此!有機會，你也去北戴河啊!
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