暑假的作文

時間：2024-02-07 11:30:12 暑假作文我要投稿

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暑假的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　經過了忙碌的考試，期待已久的暑假終于來了！

　　暑假多好哇，有一口咬到可以從發梢一直涼到腳尖的冰淇凌；可以玩到星星和月亮都打瞌睡的.時候才睡覺；第二天可以睡到太陽曬到屁股的時候再起床……

　　可是，暑假不僅有這些美好的東西，還有——補習班！當天晚上，媽媽就興致勃勃的對我說：“璐璐呀，媽媽給你報了一個補習班，你看好不好呢？”“那門呢？”我心不在焉的問。“語、數、英，三門，明天開始。啊，對了！語文和數學天天上，英語……你看怎么樣?” “還行吧。”(心里話：一點也不好！)

　　第二天，我正在做美夢，媽媽走到我的旁邊說:“起床了。” 我被媽媽驚醒了，便央求媽媽：“再睡一會兒嘛。”“不行！”媽媽斷然拒絕。沒辦法，我只好起床，胡亂吃了幾口早飯，便到了名師堂。

　　我到時，老師還沒有來，教室里亂作一團。有吧唧吧唧吃薯片的；有哧溜哧溜喝牛奶的;有嘰里呱啦聊天的；還有哐啷哐啷搖桌子的。

　　過了一會兒，老師來了，教室里立刻安靜了下來。開始上課了，老師拿出了今天的試卷叫我們做，下課了，我們交了卷，便走了。第二天，老師對我說：“你的表現真不錯。”還把昨天的試卷給我看，我一看，居然得了97分，我開心極了。

　　就這樣，煩惱事就變成了樂事。

　　成都師范附屬小學四年級二班胡珺璐

暑假的作文篇2

　　今天是放假第一天，我睡了個痛快，以此來消除一學期的疲憊。正當我做著好夢時，一只強有力的大手把我從被窩里揪了出來。媽媽大聲吼道：“不許貪睡，好好學習！”我急忙躲進了衛生間里。

　　反鎖好門，看著鏡中睡眼朦朧的我，我不禁打了個大大的哈欠。門外又傳來了老媽的聲音：“看你將來能成一個什么樣的人！”突然想起《哈利波特》中的一句話：決定我們成為什么樣的人的，并不是我們的能力而是我們的責任。這么說我一定可以實現理想了？我一邊想著，一邊洗臉。

　　假期有時候也很沒意思——沒有好朋友在你身邊，只有絮絮叨叨的老媽和那似山似海的書本陪著我，我像一個背著氧甁的潛水者，或拄著登山杖的登山人，在走那注定沒有盡頭的路。我轉著筆，呆呆的看著眼前那一個個阿拉伯數字。并不是我不會做，而是我不愿被別人強迫著做。他們仿佛在嘲笑我。我發起狠來，填上了那無數的空，解答了那無數的題……

　　筋疲力盡的我無力地癱在了沙發上。有時我真不清楚世界到底是什么樣子的'。幻想中，一切都是美好的，他比這個真實到令人厭惡的世界好多了。我腦中這時有一個聲音說道：不要沉溺于幻想，它畢竟不真實，不管你怎么想，你終是這個世界的人。

　　想著早上樂觀的態度，我覺得我或人類真的很奇怪。人性中，總會為了一己之私而拼個你死我活。而更多人則違反了道理或想一些“違背自己職業道德”的想法：你理發是為了讓人頭發變短，你卻希望人家頭發變長；你治病是為了讓人家健康可你偏偏希望人家生病……這也許就是人性中最奇怪的一面吧。

　　初中，一個人生的轉折點，讓我們拋下了朋友們，一個人去了一個陌生的學校。寂寞并不是一個人沒有朋友，而是有很多朋友卻沒有一個知心的。我不知道以前有沒有一個知心朋友，但以后毫無疑問在一段時間內我將沒有一個好朋友。我發現自己有點傷心了，便一頭扎入了自己的書堆中，沉入了別人的思想里……

　　打開電視，一片湛藍的天，一望無際的海，海天相接；一塊青綠的草原，一地絢麗的花，花草并列。一群生物在這些地方生活著，無拘無束，自由自在地奔跑著，我的眼神中，有羨慕，也有渴望。

　　時間把我從電視機前拉了出來。看看媽媽定的課程表，要去補習班了，我抓起書包，消失在了地平線上。

暑假的作文篇3

　　又沒有人的暑假計劃，會是一段說走就走的旅行，會是一段隨處漂泊，不定行蹤的旅行。沒錯，我的暑假計劃是給自己一段說走就走的旅行。

　　不要懷疑，人生本來就是應該見識見識，人或者本來就是見識的過程，不然為什么那么多活得那么艱難的人都那么拼命想要活多一會，再多一會，旅行無疑是最好的方式，而旅行能讓人有更多的見識，能見到更多的風景，見到更多的人更多的文化以及風俗習慣。

　　我的暑假，就打算拎起包就走，還不知道該去哪，也許不做計劃更加好，閉上眼在列表上點點，點中哪個地方，就去那里。帶上自己多年寒暑假工和兼職掙的錢，就這樣走。

　　第一站，也許是涼爽的'哈爾濱，又也許是炎熱無比的海南島，或許是四季如春的昆明，也或許是熱辣辣的四川。走在美好的景色中，聽著當地人美妙的方言，去感受與自己生活的地方完全不一樣的風俗習慣，或許還會應時候，過一過當地特色的節日。

　　我就在這種輕松愉快的氛圍中寫著文章，學著當地的語言文化，寫寫文章，心情好就拿出學習計劃中的文綜試卷做上幾道歷史題，這樣一來，結合當地文化歷史，就完全可以理解題目，理解簡直無障礙。

　　這樣的暑假，我學到了知識，玩的也開心，這樣我又可以激發自己打兼職的熱情，為自己的下一次計劃做準備。下一個暑假，我很期待你哦。

暑假的作文篇4

　　暑假里，我們時常會感受到幸福、快樂、悲傷、心痛……但是，不管是快樂還是悲傷。它們都有一個共同的特點——都是令人難忘的。

　　暑假到了，今年的暑假每天大部分時間都在做作業，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點，但卻充實了自己的生活，學到了很多知識。

　　今天是暑假的一個星期六，我做了一會兒作業，覺的`有點累了，便找來了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來了蚯蚓，然后拿來魚鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里，1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了……

　　過了好長時間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點灰心了，便取出自帶的零食吃了起來，把魚鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經過，我好像似有所悟——想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小伙伴們繼續釣，終于功夫不負有心人，大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了。

　　接著，其他小伙伴也釣出了魚，大約又過了一個多小時，我們的桶已裝滿了，望著自己的勞動成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦，都高興的笑了。

　　從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理。每當我做事灰心時，我都會想起這次難忘的釣魚。來激勵自己繼續做下去。

暑假的作文篇5

　　整個暑假，都熱的很不舒服，要不是可以去馮老師家，我一點也不喜歡放暑假。

　　媽媽提議去悠活麗致，那是一個由水上樂園和民宿結合的休閑旅游中心，因為是臨時起意，媽媽本來還擔心訂不到房間，誰知道我們就這么好運，竟然讓我們訂到了。

　　經過兩小時的車程，辛辛苦苦的到達目的地，首先映入眼簾的就是寬闊的大廳，和許多誘人的'水上游樂設施。

　　就在我的心情開始好起來時，我們跨進了窄窄的房間，我大失所望的看著這個很爛的房間：“什么嘛！鳥籠？還是雞籠？還是放西瓜的水果籃呢？小成這樣！”

　　我也沒有抱怨，因為我看見一臺大大的液晶電視，我心想：“還好有電視，這樣我就不計較了。”

　　爸媽和弟弟迫不及待的要沖出去玩游樂設施，我大費唇舌的奉勸他們：“你們怎么敢去？不怕有壞小孩在里頭尿尿嗎？那水肯定臟死了。”

　　根本沒有人要理我，他們出去玩他們的，我舒舒服服的躺在床上看電視，遙控器也沒人跟我搶，多愜意？

　　第二天，我們來到海邊。這片特殊的海邊，并不是“沙灘”，而是“石子攤”，我竟然還被小石頭扎到了腳，流了一些些鮮血，怪嚇人的。也因為如此，媽媽買了一雙涼鞋給我。

　　有沒有買紀念品？有！買了好多大象送給云門的媽媽們。

　　若是問我還想不想再來一次？我一點也不想，下次才不要再來呢！

暑假的作文篇6

　　好久不見，你的暑假過的怎么樣？我的暑假過的很好，媽媽說我的每門課超過85分，媽媽就帶我去北京中關村買機器人！

　　由于我的平均分超過85分，媽媽就只能準備帶我去北京旅游。又有一個好消息傳來，我的姨夫，小姨，姐姐安然和姥爺也要和我們一起去北京。

　　我們一家三人先到了小姨家，我們在小姨家呆了幾天，還和姐姐安然去了天香公園，還在那里吃了很多小吃，有蟬，燒烤。

　　我們到了北京，旅游了很多地方，我們去了天壇，東邊有一個燈架，有300歲的蛤蟆樹，還有很多500歲的'樹！我和安然買了很多東西，彈力球，太極球和天壇模型。我們還游了頤和園，天安門，故宮。在故宮我們看了皇上住過的地方，皇上辦公的地方，睡覺的地方，還看見了18口大水缸，我看到了曾經八國聯軍用刀子把上面的金子割下的痕跡，它告訴我們，落后就要挨打。我們還游了鳥巢，水立方，毛主席紀念堂。

　　這個假期，我還玩了一個名為I SPY的游戲，我過了很多關，還學了很多英文單詞。

　　吳老師，假期你過的好嗎？我們玩的很好，希望你也開心！