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暑假的作文

時間:2024-02-06 08:29:54 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的暑假的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  在暑假的一天,我和王旖旎,陳嘉勵一起去臨安神龍川游玩,去那里玩水,我們住的地方是在山上的.山民家里。

  車子開進神龍川,路邊是高高的山,山上都是樹林和竹林,滿眼都是郁郁蔥蔥,那綠都仿佛要滴下來了,迎面吹來風的都是那么的清新,氣溫都一下子低了好幾度,整個人都感覺那么的清爽。

  第二天,我們開車出去找了個水潭,啊!可以玩水啦!我換上游泳衣,套上救生圈,就急急忙忙的往水里跑去,哪知道沒站穩,噗通一聲就摔了個四腳朝天,大家都笑了起來,可我才不理他們呢,直接往水里沖了進去。玩了一會兒,我上了岸,跑到了小溪里去玩,我坐在小溪里的大石頭上,把腳伸進小溪里泡著,過了沒一會兒,就看見我的腳邊圍攏來一群小魚,紛紛在我的腳上啄了起來,哇,好癢啊,我不由得咯咯笑了起來。然后,我看了看這里魚多,就叫大家來捉魚,這時媽媽說:“抓來的魚放在哪里啊?”陳嘉勵說:“我們車上有水桶,可以盛我們抓來的魚!”我們大家就開始抓魚了。

  一直玩到天快黑了,我們才戀戀不舍得回去了。啊!神龍川的一天真令人歡樂啊!

暑假的作文 篇2

  在這個暑假中,有一件讓我很難忘的事,就是那場商業鋼琴比賽。

  初賽馬上要開始了。雖然,我參加過很多比賽,在這之前幾天,我還參加了央音的比賽!這次的比賽不同之處是商業的,對!商業的是不分年齡,不分樂器,混在一起比賽。所以我還是有些緊張的。在媽媽的鼓勵下,我鼓起勇氣,上臺自然地彈完曲子。下臺后,聽媽媽和老師的評價后,我的感覺自我良好。當比賽結束了,主持人宣布時,我和媽媽的心都激動萬分!當主持人念到我的名字,并宣布晉級時,耶!我內心掩飾不住地喜悅。一份付出,一份收獲!

  過了一段日子,很快通知復賽了。我滿懷激動地去參加復賽。這場復賽注定是殘酷的,應為六十多名選手里面才選六個,這些選手里面有好多比我大的,我感覺壓力好大啊!

  在激烈的比賽之中,不知不覺輪到我了,我在心里對自己念到:“加油!加油!”當我彈奏完成后,期盼著自己能有個好成績。但結果令人大失所望。

  當比賽結束后,我們起身要走時,有一位評委老師找到我說:“跟你談談,初賽時我對你印象很深。這首復賽的曲子處理的不是很好,下次比賽一定要把曲子處理好。這次不要灰心,好好練習。”還說了一些鼓勵我的話,讓我深感安慰!參加過那么多的比賽,還是第一次有評委老師找選手談話,這也證明了老師對我的肯定。雖然沒能進決賽,但是我也有很大的'收獲。媽媽安慰我說:“多一次機會,多一次參與,都是一種經歷,是一種磨煉,你會越來越好的”。聽到媽媽的話,我內心充滿力量與溫暖。

  通過比賽,我總結出“對手有多強,自己就有多弱,沒有比賽就沒有傷害;通過比賽,我們能知道自己弱在哪里,從中吸取經驗和知識,這跟學習都是一樣的,必須努力學,認真學,才不負光陰,才會靠近心中的夢想城堡。

暑假的作文 篇3

  我還記得,那一年暑假,我是在柬埔寨過的。在柬埔寨的一個晚上,我做了一個夢……

  夢里的我,身上背著一個可以變成任何東西的棕色背包,站在一個美麗的森林旁。森林里的小鳥嘰嘰喳喳,飛來飛去;一條條兇猛的大蟒蛇盤旋在樹枝上,時不時地向我吐出長長的'紅舌頭,我害怕地閉起了眼睛;深林里,一只只雄獅的低沉吼聲,咆哮,讓我捂住了耳朵……

  我來這個森林,是為了尋找一朵七色花,它有紅橙黃綠青藍紫的顏色,漂亮極了。我想都不想,大步朝森林里走去。我走呀走呀,一路上遇到了不少動物,有兔子、雄鷹、蜥蜴……我一一跟他們打了招呼。最后,我走到一個懸崖上,一條清涼的小溪向前奔流,路旁葉子上晶瑩的露珠低落到了我身上。

  我忽然發現,地下有一條深深的地洞,我將神奇背包變成了一塊精致的手表,然后慢慢地爬進了洞。在洞的頂端,我看見了一只毛茸茸的小白兔,他的嘴巴彎彎的,眼睛水靈靈、紅紅的,兩只耳朵警惕地豎著,好像在勘查洞口有沒有危險。我又爬了出去,外面的柔風輕輕撫摸著棵棵大樹,沙沙沙的聲音我聽著非常愜意,舒服的微風將我的衣角吹動了……

  可是,我睜開眼睛一看,原來躺在床上,沒有關的風扇還在給我帶來陣陣清涼……

暑假的作文 篇4

  終于放假了!帶著滿身的疲憊,回到了那個令人舒服的被窩。看到了久違的Kitty貓,看到了那本充盈著夢幻的雜志,但是喜悅的心情并沒有;我要讀高二了。

  耳邊還有老媽的嘮叨聲:“人家靜考上了北大,你呢?整天就看那些沒用的書”

  我徑直向房間走去。

  丘比特又被媽媽罵了,她發QQ給我。

  我們究竟欠應試什么了?考試讓我們的身心憔悴,在書山題海中我們暈頭轉向:英語陷阱,數學大陣,理化難關,地政歷大網-我們像沒有自由的'鳥,不會飛,只是去接受那高高的試卷。

  記憶告訴我,我曾經是只快樂的小鳥,我想快樂,可現實總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下,或許這是作為我們這一代人的悲哀吧!

  素質教育的風何時才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈?我愿意作一只向前沖的海燕。

暑假的作文 篇5

  今年假期,我看了不少沈石溪的動物題材的小說,讓我對那些兇猛的大型動物刮目相看。原來我只喜歡家里的小貓小狗,覺得他們善良、忠誠,是我們人類的朋友。可是現在我卻發現沈石溪叔叔筆下的猛獸也都有了靈性,它們也有了溫情善良的一面,讓我也喜歡上了它們。

  比如《狼王夢》中的母狼紫嵐,它為了順利生下自己的寶寶,機智地和大白狗周旋,它的心中只有自己的孩子,寧愿為孩子去死;再如《給大象拔刺》中的母象,當小象受傷難過時,用它那根萬能的鼻子在小象的頭頂撫摸著,給它力量。當它們脅迫赤腳醫生為小象治病時,母象居然嫌那醫生脾氣暴躁,沖著醫生的耳朵怒吼。它們都給了孩子最無私的愛。

  看到這些時,我想到自己的媽媽。聽奶奶說,媽媽為了生我,不幸大出血了,幸虧手術及時,救回了媽媽。不過為了更好照顧早產的我,她不顧醫生反對,只住了三天院就回家了。每次想到這些,我就很感激媽媽。希望做最好的自己,讓媽媽開心!我覺得這是對媽媽最好的.回報。

  “羔羊跪乳,烏鴉反哺”,我希望能像故事中的動物那樣,知道感恩,懂得回報。而《給大象拔刺》中的大象,也給了我啟發。當赤腳醫生治好小象的病后,它們就放了他,一個月后,它們一家三口帶了一只裝滿蜂蜜的大蜂窩送給醫生作為回報。如果連動物都明白知恩圖報,那我們也要行動起來,回報幫助過你的人,給生你養你的父母一個最好的交代。

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