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暑假的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的暑假的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文300字 篇1
轉眼間，一個暑假過去了，仿佛昨天是暑假的第一天，可是，今天已經(jīng)是暑假的最后一天了。我們又要重新背起書包，迎接新的學期，坐在新的教室里上課了……
在暑假的最后一天里，我和媽媽去了太倉新華書店，把學習用品買齊，把新學期語文要用的課課通和閱讀訓練買好，還有數(shù)學用的計算高手、英語的語法詞典等書本。在新華書店里，同學們像螞蟻一樣，遍布了整個書店，我們出去后，走進南洋廣場的里面，最后滿載而歸，我們一起坐車回了家。希望在九月一日開學后，我們能交到更多的`朋友，上課互相幫忙，下課一起玩耍，是多么開心！
在這暑假的最后一天里，我不但賣齊了學習用品，也讓我在最后幾天中，過了一個快樂的生日，我會在新的一學期中好好學習，天天向上，爭取取得好成績！
暑假的作文300字 篇2
在暑假里，這段日子里我經(jīng)歷了許多有趣的事，其中有一件事，讓我特別難忘……
我回家鄉(xiāng)不久，表弟便和他的父母親也來探望奶奶。表弟沒有見過大海，便說：“表姐這里有大海嗎？”我興高采烈地說：“有啊！我也好久沒見過了，不然，我們?nèi)ズ＿呁妗：粑蠛Ｋ粑腵空氣。”眾多人紛紛點頭贊同，我們坐小車去，傾聽在車窗“嗖，嗖，嗖”的風聲。
轉眼間便到了海邊，幾個性急的孩子，很快地把鞋脫了，急忙跳到海里。我也急急忙忙脫了鞋，跳到海里，我們互相潑水。哥哥看見了一艘小船，便找了一根竹竿。
大家紛紛跳到船上，我坐在船邊，一個大浪猛撲過來，船搖搖晃晃，慘啦！一聲響，我便掉進大海的懷抱中了。暖暖的而冷冷的，坐在船上的哥哥、表弟和幾個小孩都笑了起來，我也傻乎乎地跟著笑。
這樣的感覺和這樣的一件事令我久久的懷念，真希望時間停在那一剎那間。
暑假的作文300字 篇3
不知不覺，暑假就要到了，在這兩個月的假期里，相信很多同學都有計劃去哪里玩，我也是，不過，希望我們每個人在玩的時候都能注意暑假的'安全。
因為暑假安全對于小學生來說，是很難防范的，但也不能防范，只是為了做一些地方。
一，去游泳。要有一個大人陪伴，不能和同學進行單獨去，不然發(fā)生溺水安全事件，就會導致失去自己生命。
二，不玩火。尤其是在草坪，樹林，森林，動物園，山脈等易燃物周圍....這些地方不能玩火，也不能在家里玩火。
三，飲食問題。在家里，你不能吃的食物，必須有秩序，喜歡，喜歡吃，不能吃有貪婪。在外面，但我們不能吃。買東西，看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，防止過期。別人給的東西不能吃。一山不能吃漿果可能是有毒的。這一點必須記住。
我們需要一定要注意這些暑假社會安全，讓自己企業(yè)可以過一個健康快樂的暑假。
暑假的作文300字 篇4
暑假有一天，我和爸爸、媽媽去野貍島捉螃蟹，那時的野貍島還沒開發(fā)成現(xiàn)在的景點，路還是坑坑洼洼的，野草叢生，有一種探險的氣份，我感覺還是那樣的.野貍島好玩。
當我們走在大壩上時，就看到壩下的礁石有很多又大又肥的螃蟹，就迫不及待地想去抓，可是壩太高，根本下不去，媽媽說還有很長的一段路才可以下去捉螃蟹。我真是迫不及待了!
終于到了，我急切地開始抓，可是螃蟹跑的太快怎么也抓不到，爸爸看到石頭那邊有一根木棍，還有一條線，爸爸一看就來了靈感，就是釣螃蟹爸爸就用石頭砸開一個小生蠔，取出來綁在線上，爸爸就用這個方法釣螃蟹，一下就釣到了一只，一下又釣到了一只。
到了傍晚時，天漸漸的暗了下來，漁船開起了明亮的燈，還傳出了汽笛的聲音。
我們滿載而歸，那次我玩的很開心!
暑假的作文300字 篇5
暑假的一天，天氣晴朗，小熊和小猴一起到公園游玩。公園里的小河清澈見底，陽光照在河面上，銀光閃閃，美麗極了。河里有幾條小魚在戲水。河岸上的草長得綠油油的，像鋪在大地上的綠地毯。旁邊的大樹林長得郁郁蔥蔥，它是小鳥們的家。兩只黃色的小鳥在湛藍的天空翱翔。小熊說：“這兒可真美呀！”“是呀！”小猴說。小猴想：這兒風景如畫、鳥語花香，不留點字跡怎么對得起我的祖先------孫悟空呢。
小猴和小熊一會兒你追我趕，一會兒戲水，一會兒玩捉迷藏……快要回家時，小猴雙腳和尾巴鉤住一根紅色的`柱子，身子傾斜過去，手中拿著筆，得意洋洋地在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這幾個字。站在柱子邊的小熊一邊搖手一邊說：“小猴，小猴，快下來！不能在文物古跡上亂涂亂畫！”
小猴下來后，小熊一只手叉著腰，一只手指著小猴，說：“如果來公園游玩的人都像你這樣，那后人看到的就是被破壞過后的文物古跡，而不是原來樣子的文物古跡了！”小猴聽了。手摸著腦袋，慚愧地低下頭，并說：“我知道錯了，以后我再也不會在文物古跡上亂涂亂畫了。”
太陽公公聽了，露出了微笑，小鳥也高興地長起了優(yōu)美動聽的歌。
暑假的作文300字 篇6
今天非常的熱，于是，我們就來到北屯的'福海中游泳。
來到福海中的一個小島上，我看見那些大人們玩得都很開心，我也有點想下水玩，可是，我沒有衣服。爸爸突然在更衣室中看到了一些零售的衣服，我便在其中選了一件穿。我穿好衣服，套上游泳圈，迫不及待得跳入水中。
危險來了!我一下水，腳一下子踩到了堅硬的石頭，一不小心就扭了一下腳，人又往下沉了一下，游泳圈一下子就翻掉了。我開始緊張起來，一邊不停地喊站在岸邊撿石頭的外婆，一邊用右手勾住游泳圈，想辦法把游泳圈往頭上套。可是，我在喊外婆的時候，因為和了幾口海水，所以，我更緊張了。我拼命地在海中掙扎，可是，海水卻不放過我，一次一次地把我往下拉。一分又一秒過去了，我的心情很緊張。我已經(jīng)沒有力氣再掙扎了，我漸漸想到老師說過，憋氣能使人在水中上浮，我便開始了憋氣，可是，怎么不管用，我怎么憋也上浮不起來。我開始放棄，就在這個時候，有一只手把我托起來，套上游泳圈，我一看，這是我爸爸。爸爸把我抱上岸后，我便不敢再下水，只敢與媽媽撿石頭。
通過這件事，我知道了下水前一定要做好防備，也要與大人一同下水，這樣才能確保自身安全。
暑假的作文300字 篇7
我盼望暑假就像盼長大一樣，很渴望快點到來，盼了整整一學期，暑假終于要到了，現(xiàn)在，我就開始制定暑假計劃啦！
我的語文計劃：寫一至三十二課的二類字，每次一個、自己編故事、把第八單元的課文全部抄一遍、把《暑假生活》做二十八頁，把《單元大闖關》完成等。我的天文計劃：用天文望遠鏡望一下土衛(wèi)有沒有光環(huán)、尋找一下彗星的蹤影，并看看它還有幾十年又會再次撞擊地球等。哈哈，我的計劃安排得夠多吧？可我說的是真的哦！
那么，我的暑假就會實現(xiàn)自己的“遠大理想”嘍！
名師點評：作者制定了一個比較詳細的暑假計劃，把自己要做的語文、天文等都制成了計劃，這樣做很好，值得表揚。語文計劃比較詳細，天文計劃則具有一定的'創(chuàng)意，“用天文望遠鏡望一下土衛(wèi)有沒有光環(huán)、尋找一下彗星的蹤影，并看看它還有幾十年又會再次撞擊地球等。”這些觀察能體現(xiàn)科學實踐。老師要說的是：計劃無論多么詳細，其實關鍵在于要用行動來實現(xiàn)它，就象語文計劃，小作者要每天堅持學習，才能完滿地完成任務呢。作文
暑假的作文300字 篇8
我的暑假計劃，要參加一些有趣又好玩的活動，讓我邊玩樂又可以動動腦，在活動中學習新的體驗。暑假活動第一站──我想挑戰(zhàn)建筑模型營，我可以了解建筑物的構造，還有工人建設時的辛苦過程。第二站──農(nóng)場夏令營，我和表妹一起參加，希望 可以和其它小朋友探索大自然的美妙，光是想到活動的.內(nèi)容可以野炊、看星星、森林探奇就很怦然心動。
第三站──收心！準備換班。八月要去學校的夏令營，我可以跟同學一起學習新的有趣課程，還有時間可以參加郊游和競賽活動，爸爸也會帶我閱讀英語童書。暑假期間我可以自由控制時間寫作業(yè)和玩樂，還有去圖書館借書、寫下閱讀單當作紀錄。
每一個年級就像一層層的階梯，過完暑假，我就升上四年級了，課、作業(yè)都越來越難，要更加努力，讓自己更上一層樓。因此，暑假要安排的很充實，以后上課才不會覺得可惜，白白浪費時間。
有幾天日歷是空白的，媽媽說是準備賞罰分明用的，暑假表現(xiàn)優(yōu)異會有驚喜，但是，表現(xiàn)不好就會有驚嚇。
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