暑假的作文8篇[精華]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　“下面宣布獲得兒童C組金獎名單，……茹桐……”，當我聽到主持人宣布到我的名字時，我激動得又蹦又跳，喊著“金獎，是金獎”撲到老師的懷里。這是在8月7日中國音樂家協(xié)會手風琴學會在洛陽舉辦的20xx“霍納杯”全國流行手風琴比賽的頒獎典禮上。那充滿著汗水和淚水的四十個日日夜夜，不禁浮現(xiàn)在我眼前……

　　6月中旬在手風琴宋老師的鼓勵下，我報名參加20xx“霍納杯”全國流行手風琴比賽。老師希望我去嘗試一下，來檢驗自己學琴三年的成果。

　　期末考試一結(jié)束，我就投入到緊張的練習中。為了比賽，我可是拼勁全力。琴有40斤，而我才60斤，琴的重量占了我體重的2/3，所以我每次拉琴時都覺得格外吃力，而且我必須把整個琴壓在左腿上，當我回風箱時，琴總會夾著我腿上的肉，于是左腿就非常疼，再加上天天要被壓五、六個小時，以至于左腿都磨出了泡，比右腿的皮膚粗糙許多。把細皮嫩肉的我給折磨成這樣，代價可真大啊。

　　如果是在冬天拉琴正好可以暖暖身子，可現(xiàn)在是炎炎夏日，即使待在空調(diào)房里啥也不做，待久了都覺得悶。更何況拉琴是個重體力活，就算把空調(diào)調(diào)到24°，我拉琴不到半小時，就已經(jīng)滿頭大汗了�？晌颐總�時間段都得練滿一小時，所以每次拉完之后都是大汗淋漓，連琴都被汗?jié)窳耍�而我的“書童”——媽媽，卻在一旁凍得渾身直起雞皮疙瘩。唉，真辛苦哦!

　　每種樂器剛開始學的時候都很好玩，可學久了就覺得枯燥了，當然我也不例外。我參加比賽的曲目有三首，每首曲子一天練上個四五十遍，十分機械乏味，老師說：“你就試著做個機器人……”“機器人重復同一個動作久了也會短路的嘛……”我小聲嘀咕著。離比賽越來越近，我心里越發(fā)煩躁，只要練習過程中有一點錯我就大發(fā)雷霆，向爸爸媽媽大吼大叫，亂扔鞋子，還威脅媽媽：“我不參加比賽了!!”媽媽耐著性子連連安慰我：“你練成這樣已經(jīng)很不錯了，一點小錯沒關系的……要相信自己�！蔽矣袝r真想放棄了，可轉(zhuǎn)念一想：我的萬里長征都快到終點了，怎能功虧一簣呢?!于是我慢慢調(diào)整好自己的心態(tài)，又重新開始繼續(xù)練琴。

　　一個星期后的8月6日，我來到了洛陽，在老師和爸爸媽媽鼓勵的'目光中我堅定地走上了賽場……比賽像一場夢一般，很快就結(jié)束了我不由得感慨萬分，這四十個日日夜夜，我克服了多少的困難，就是為了這臺上的十幾分鐘啊。在忐忑中迎來了第二天的頒獎典禮……

　　這次比賽讓我經(jīng)受了一次磨練，我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，也深深體會到了“一份耕耘、一份收獲”的含義。今年的暑假很辛苦，但我也嘗到了成功的喜悅，真是一個既辛苦又充實的暑假。

暑假的作文 篇2

　　今天，在筆暢作文課堂上，老師讓我們扮鬼臉。

　　瞧，一個紅臉鬼閃亮登場。他瘦瘦的臉，眼睛紅紅的，臉是瓜子臉，笑起來眼睛瞇成一條縫。只見他拉起眼睛，過了一會兒，眼睛跑出一個紅紅的東西，看上去，好像用紅色的紙貼上去似地。她伸出舌頭，活像一個“吊死鬼”。第二個上臺的`是一個活潑的小狐貍，只見她眼睛一拉，舌頭一吐，眼睛就成了狐貍，再加上舌頭吐出來，就成了名不虛傳的“狐貍精”。第三個上場的是“豬八戒”，她們兩個合作。一個把鼻子一頂，一個把兩只耳朵拉起來，就成了貪吃的豬八戒，他們其中一個是近視眼，一個高一個矮，一個瘦骨如柴，一個是小眼睛，他很呆板，圓圓的臉，小小的酒窩，他很健壯，很可愛。游戲結(jié)束了，鬼臉很可怕吧！

　　這個游戲，我很開心，我們扮的鬼臉恐怖嚇人，可精彩了。

暑假的作文 篇3

　　那一天，天氣特別的熱，爸爸的同學來約我們?nèi)ズ＿呌斡�、玩沙子，我一聽，樂得一蹦三尺高�? 我們到了海灘，一望無際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂��！大海里，有的`小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快啊！我們找了張桌子，搬來幾張凳子，便坐下來。爸爸和他的幾個同學一起談話，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說：“咱們來挖一個深坑吧！”我們都說：“好！”我們挖呀，挖呀，終于挖了一個很深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑！ 四點多，我們?nèi)齻�人和自己的家長下水游泳了。我們等著海浪沖過來，海浪一來，我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”，真痛快��！最后，爸爸媽媽叫我們該上岸了，我們?nèi)齻�孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。 參加爸爸的同學聚會真好，玩得真開心��！我想下次還來玩！

暑假的作文 篇4

　　放暑假啦！我真是太高興了，每天再也不用那么緊張辛苦的學習了，可以格外放松一下。

　　每天我可以睡懶覺了，不用那么早就起來上學了，再也不用擔心睡過頭而上學遲到了，想睡多久就睡多久。

　　我每天起床后，在暑假里第一件要做的事情就是玩電腦了，我迫不及待的跑到電腦前，按下電腦的開關，電腦隨著一聲音樂就打開了，我坐在電腦前津津有味地享受著我的“暑假電腦之旅”。我使用電腦玩游戲、聽音樂、看電視、上qq，電腦的每一分鐘都少不了我，我玩著玩著電腦簡直入了迷，媽媽每天上班時，還經(jīng)常提醒叫我不要只顧著玩電腦，要有控制的`能力，每天就應該拿出一段時間來預習下一個學期的知識，方便下一個學期老師上課時，對知識容易理解，容易聽得懂。盡管我是一個“電腦迷”，非常喜歡玩電腦，但是還是爽快的答應了媽媽，有時候我玩了一段時間電腦，關了機，準備去自己的房間里學習，剛踏進房間一步，卻又走出了房間，我實在是控制不住了，不完一分鐘電腦，心里就覺得癢癢的。我心想：“既然我這么喜歡玩電腦的話，干脆就趁著這個暑假來玩，要玩的開心點，不然等暑假過了，開學了，媽媽可就沒得我玩了，畢竟開學可是要把全部的精力都投入到學習中去，哪有時間來玩電腦呀！況且媽媽每次一見開學，就會把電腦鎖住，連看都看不見了，管不了那么多了，不如先別著急著學習，先玩電腦。我又跑回電腦前坐在，我又開始津津有味地玩著電腦了。

　　媽媽下班回家后，看到的不是學習中的我，而是電腦中的我。就急忙問我：“你有沒有學習？”我說：“學了。”媽媽又說：“你根本就沒有學習，學習機連動都沒動一下，那臺學習機還是趴在那張你房間里的學習桌子的原處上面睡覺，你不學習的話，我就連暑假都沒得你玩電腦了，整天就知道玩電腦，不用學習的。我說：“媽媽，我現(xiàn)在就去學習�！眿寢屨f：“這還差不多！”記住，你每天都要學習一段時間，才準你玩電腦�！蔽抑缓萌讨�電腦的吸引力，跑去房間里學習了。

　　到了第二天，媽媽去上班后，我還是坐在家里高高興興地玩電腦，我本來不想學習的，這么好的暑假機會，我豈能錯過！可是，我考慮到如果我不學習的話，被媽媽知道了，我肯定再也沒得玩電腦了，怎么辦呢？我只好把學習機開著，一邊聽學習機講課，一邊玩電腦了，等到差不多了，再把學習機關上。這天，媽媽回家后問我有沒有學習，我說：“學了。”媽媽又看到，學習機動了一下位置，就知道我已經(jīng)學習了。

　　有很多次，我為了玩電腦，把精力都投入到電腦之中，竟讓把學習這件這么重要的任務給忘了�？磥恚�我是一個陶醉在電腦之中厲害的“電腦迷”。

暑假的作文 篇5

　　隨著時代的進步，暑假里，在我家也冒出了一系列新鮮事，用時髦一點的名詞來說，也就是改革吧.

　　其中一件事,就是我在家里"打工.因為這樣一來,搬走了我衣來伸手,飯來張口的鐵交易,二來:免去了我每月拿零用錢的鐵工資,三嘛:打破媽

　　媽獨攬家務的鐵飯碗.雖說是打工,但只是干輕微的家務活,光看,我也會做了,于是我二話沒說,答應了關于打工的事.

　　第二天,我這個小小打工仔就開始忙上了.可望著滿桌的飯碗菜碟我猶豫了,是先洗碗,還是先掰菜?是先掃地,還是先擦桌子?我拍拍腦門,求援似的看著在一旁似笑非笑的媽媽,媽媽的'目光像是在對我說:不是每天看慣了嗎?怎么還不會?媽媽走在我身旁,給了我指導.

　　在媽媽的指導下,我先把碗碟搬到櫥柜里,再把桌子擦干凈,最后掃起地來,這一切都是那么的緊張地進行著.由于是第一次,我是顧了這頭忘了那頭,忙得不亦樂乎,好不容易做完了家務,我深深地吸了一口氣.唉:累死人了,真不知道媽媽每天是怎么干的,這使我第一次感到了辛苦了滋味,也第一次掙到了一元錢.

　　打工延續(xù)了一個月,我掙了30元,下個月的零花錢也有了,不僅如此,通過這段時間的鍛煉,我干家務的速度也提高了.

　　媽媽說:以后還干嗎?我毫不猶豫地回答:當然干,至于工資嘛......槍斃,免費服務.我陽光燦爛地說.

　　哈-哈-哈......家里傳來了歡樂的笑聲.

暑假的作文 篇6

　　未來的海底與現(xiàn)在的海底與眾不同，一個陽光明媚的早晨，龍蝦公公接我上學，它開著車帶著我，一路上我看見了許多奇怪的東西，我好奇地問龍蝦公公那些東西都是什么，龍蝦公公說：;等下了學，我再一一給你介紹吧！;

　　我下了車，我走到了四層，一進教室，一個大泡泡漂在空中，突然，泡泡變成了桌子和椅子，坐在椅子上真舒服，輕飄飄的，感覺自己在空中飛一樣，下學了，我?guī)е�很多問題上了龍蝦公公的`車，我指著一個像章魚的東西，那個東西的爪子一直從地里挖垃圾吃，龍蝦公公像一位真正的講解員一樣，說：這是章魚環(huán)保機，他把人們?nèi)缘胶５椎睦�圾一一吃掉，最后回到神奇工廠，工廠有一座能讓垃圾變植物種子的機器，它們到了以后從里拿出垃圾做轉(zhuǎn)化。;我說：那個機器是什么樣子的呢？;龍蝦公公說：;我?guī)�你看看去吧�?嗖;;，我們到了神奇工廠，一個大機器在我眼前，這個機器分三個區(qū)，A區(qū)是太陽能吸收區(qū)，B區(qū)是加工區(qū)，C區(qū)是收藏區(qū)，果然有章魚環(huán)保機在轉(zhuǎn)化垃圾，我們走出了神奇工廠，我說：這里制造出了種子，可是沒有種的地方呀？;龍蝦公公說;我也不知道，咱們?nèi)ズ５讓嶒炇覇枂柡ｑR博士吧！;好呀！;嗖，到了，我問海馬博士：您知道神奇工廠制造出的種子種在哪嗎？跟我去珍珠森林看一看，看完你就知道了。;

　　到了森林，我驚呆了，一棵棵長著珍珠的蒼天大樹，我問道：這些樹就是那種子長大后的樣子嗎！馬博士點點頭，我想：&ldqu;海底原來是這么的神奇呀！;

暑假的作文 篇7

　　“叮叮叮......鐺鐺鐺......”風鈴的歌聲是多么美妙，風鈴的歌聲是多么動聽，讓人百聽不厭。我喜愛風鈴，僅僅只因為它有傳神的歌聲。

　　風鈴的種類有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類的風鈴會發(fā)出不同的聲音。

　　風鈴的樣子也有很多，比如：有小手的；有小腳丫的；有海豚的；還有小兔子的......

　　風鈴的排列順序也不同，有像個圈一樣繞回來的；有豎著排列的；有排列不整齊的；還有一個帶著一個的。

　　風鈴的聲音很亮、很脆。風鈴的功能有很多，有的.風鈴可以防盜；有的風鈴可以計時......

　　風鈴的價格不貴，大約在十元~五十元，不同的風鈴，價格也就不一樣。我想，風鈴掛在你的家里一定很美吧！當然，你不會為了這一點小錢就失去了一種美妙的歌聲吧！

　　風鈴的意思是說，風一吹過，鈴鐺或竹筒或其他什么東西就互相碰撞發(fā)出聲音。本意是這個，但是有些人用手去刻意地碰，用東西去打，這樣有的風鈴就會纏繞在一起，破壞了風鈴原本的自然感。

　　在古時候，人們把竹子切成很多很小的竹筒，掛在門前，要來了風，風鈴自然會響，主人就會提前把門和窗關好。

　　假如......世界上從來就沒有風鈴的存在，不是不能活下去，只是覺得挺遺憾的，因為少了動聽、美妙的聲音。

　　風鈴，風鈴，我愛你！就像老鼠愛大米！

　　“叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛的風鈴又唱起了美妙的歌！

暑假的作文 篇8

　　剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.

　　游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的.暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味.為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動.暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂.

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