暑假的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
暑假到了,我們學校與世紀園社區聯合組織了一場雛鷹學堂活動,是培養小學生綜合素質的。
早上,我到了世紀園二樓,我一到那兒,就發現了自已認識的同學郭靜、戴瑞責等等還有許多新同學。一會兒,教導員來了,開了大門,我們一擁而上。教導員讓我們把一邊的椅子圍成一個大圓形。圍完后,教導員手拿著牌說:馬上我給每人發一個禮品。有人嘰咕著:不就是牌嘛!教導員說:我手上拿著牌并不一定發牌。爭論后,發的的'確是牌,我們全都哭笑不得。我拿到了黑桃四,教導員讓我們把花色一樣的人聚過來分為一個小組,并開始自我介紹。介紹完,教導員又讓數字一樣的組成一個小組并給這個小組選出一個組長和這個組的名字。我們這組投票決定,票數最多的是王一潘,我們這一組的名字叫銀杏小組,口號是:做一片美麗的葉子,我們竊竊私語著:口號完全抄襲我們實驗小學宗旨。
教導員說:接下來我們來玩一個游戲,我報幾,你們就幾個人抱起來,然后手拉手坐。四!幸好我腳跑得快,差一點就被別人搶先了好險!二。我連人都沒找到,他們就全部分好了,我最終找到了郭靜。教導員又讓我們玩石頭,剪刀,布,誰輸了就要勝利者按摩,我好慘,勝了兩次,背差一點就要給郭靜打散架了。時間過得飛快,我們的家長來接我們了。
這是我暑假中一件有趣的事,你的呢?
暑假的作文 篇2
暑假期間,媽媽決定讓我練習毛筆字,這樣我的假期就不會那么無聊了。一開始我萬般推辭說:“我根本就沒有寫字的天賦,寫不好可別怪我!眿寢寘s說:“沒關系,只要堅持練,以后必須會寫好的!睕]辦法,我們家從此掀開了一場墨汁風波。
一天下午,我午睡醒來后就開始練習毛筆字,我放好墨水,鋪好紙蘸飽筆開始隨心所欲地寫起來。剛開始我先練習“一”這個簡單的筆畫。不一會兒,我就寫了很多一字,但是卻沒有一個字好看——這些字歪歪扭扭、時斷時續,難看極了,我萬分急躁。
寫了好長時間,墨水沒有了,我便去蘸了一下墨水。但是我一著急把墨水甩了一下,墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墻壁上……我一下子就傻了眼,心想:我可要趕緊除掉這個禍患,不然媽媽來了必須會罵我的。過了好長一會兒我才回過神來,立刻拿來一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉,可墻壁上的墨跡卻像一塊頑石堅不可摧。
我立刻找來好朋友小胖叫他和我一齊想辦法,商量如何消除墨跡。我想到墻面是白的,我何不把修正液涂在墻上?于是我立刻拿起修正液留意翼翼地涂在墻上,生怕把墻弄破了。剛涂了一會兒,我心想:不行修正液是有害物體,不能涂在墻上。于是第一招宣告失敗。
小胖在一邊自言自語:“以前曾看到我媽媽用肥皂來清除衣服上的墨漬,不知肥皂能不能把這些墻壁上的墨跡去除掉呢?”我聽了立刻拿來一個盆子,找來一小塊肥皂,把浸過水的'肥皂貼在墻上用力擠壓,直到肥皂消失為止,但是任憑我怎樣用力槎,墻壁上的墨跡絲毫沒見減少。墻壁上的表層反而因我用力過猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來。第二招就這樣流產了。
小胖伸伸舌頭,雙手一攤,向我表示自己無能為力。無奈之下,我只好去問一問電腦大博士,大博士告訴我能夠用白色的牙膏涂在墻面上。我一看頓時來了精神,立馬找來牙膏,把牙膏涂在毛巾上,再將它留意翼翼地涂在墻面上。
墻一下子白了許多,可仍舊依稀可見。我長長地舒一口氣,這下子,我最后能夠向媽媽交代了。
暑假的作文 篇3
應付完討厭的期末考后,我每天都翹首盼望著一件事,那就是──暑假的到來。在倒數的一天天中,我每天都在“數饅頭”,終于,令人歡欣鼓舞的暑假終于來臨了!我早早就報名了許多暑期營,希望能為我的暑假增添更多艷麗,為綺想的童年留下一頁頁的精采。
暑假才一開始,太陽就像調皮的小孩,把戶外變成一個超級大烤箱,像是要把植物曬成“菜干”,把人類曬成“人干”似的,給地球來一個“下馬威”。不過,這反倒激起了我的斗志,我透過晨光,早早就到學校練太極,在大太陽下打拳、舞劍、調整動作,常常全身濕透、汗流浹背卻樂此不疲;下午,到畫畫班上課,在白白的畫紙上畫出優美的線條和自己的夢想,我彷佛可以觸摸到自己的未來;接著到英文班上課,在有趣的游戲互動中,快樂學習英文;晚上,到作文班,絞盡腦汁、殫精竭慮,就為了寫出一篇好文章,一天就在這些學習中過得充實無比。
暑假更是自我成長的快樂時光,我要在自我成長中,改正自己的缺點。我的頭號大敵就是動作慢的缺點。有時,慢條斯理是件好事,但常!褒斔佟眳s是讓我吃了大虧!我也要改正我愛生氣的個性,有時,一遇到心情不如意時,就會擺著一張“臭臉”,當然也換來被媽媽罵得狗血淋頭的下場,心情也只會陷入更加的不愉快中。我希望能在暑假中改正缺點,成為一個更討喜的孩子,其次無法控制自己的情緒,也是這個暑假我要努力的`目標。
長長的暑假假期,一直是我最期待的時光,就是回外婆家的那段光陰,享受那濃厚的人情味,享受南部那溫暖的陽光、享受南三亞的動情之美,為快樂的暑假畫下完美的句點,看!我的暑假是否在我的精心安排下精采萬分呢?
暑假的作文 篇4
七月的蟬鳴打破校園的寂靜,我們這群即將奔入初三的孩子迎來了暑假,不可避免的作業蜂擁而至,把成績帶回家的結果已浮現在腦海,又是一年,在學校的日子變得越來越短了。
碧天浮云,暮日低斜
倚在窗臺,看到落日不肯離去,靠近它的浮云都被它的熱情所感染,羞紅了臉。眼角瞟到桌上堆積的課本,無奈的嘆了口氣,暑假啊暑假,為什么總是會伴隨著如山多的作業?甩了甩頭,把煩人的思緒拋到腦后,走出家門,沿著馬路慢慢的走著,人流越來越擁擠,每個人的臉上都帶著一抹淺淺的笑,朝著自己的家門走去。繁忙的世界,在這個時刻,變得如此平凡簡單,就連空氣中也彌漫著溫暖的味道。
抬頭看了看夕陽,這時的它將半邊天都染紅,那龐大的身軀在山后似乎害了羞,躲了起來,天,慢慢的暗了下來。嘈雜的街道彼時變得安靜,各家各戶飄來的飯香味提醒著我回家的時間到了。
路燈亮了,我回頭看著我走過的路,想起,在學校的這兩年初中生活,磕磕絆絆的走了過來,有過辛酸,有過淚水,有過努力,更有過開懷大笑,我想,人生,也便是像走路這般,坑坑洼洼的橫在路中央,要么跳過去,要么轉身回頭,回到起跑點,自暴自棄?墒,我如次慶幸著,我選擇的是勇往直前,沒有放棄。
碧天浮云,暮日斜陽,暑假如期而至。
繁星如畫,光景殘年
如此簡單的日子重復的過著,看著那些從家門前經過去上班的人,我突然明白,人,總得奮斗著,就算經歷了多大的風浪,都不能放棄奮斗。
家鄉的夜晚很美,街道上的燈光把夜晚裝扮的更加艷麗,抬頭,望望星星,繁多的星就像畫一樣,美的`讓人贊嘆。每天,做做作業,玩玩電腦,這樣平凡的生活過的很快,讓人抓不住一絲的挽留。河水伴著知了的鳴叫開起演唱會,它們是在慶祝暑假到達了最高潮。是啊,轉眼間,時間就已經快八月了,暑假,也過了一半了,離開學的日子也快了。
和朋友出去,看著往日熟悉的美景,心里卻是不一樣的感覺,和朋友在一起的滿足,幸福感一直充斥在心里,蕩漾開來,回頭盯著這些絢麗的路燈,引起了我無限的遐想┅┅
夏末將至,花落成泥
轉眼間,離開學還有十多天,想起即將進入初三,一股莫名的期待涌入心頭。到了初三,我們面臨的問題也就更多了,試卷,作業,習題會滿天飛,想到這,覺得頭都大了。唉,升入初三就意味著我們離中考也不遠了,離自己的理想也近了一步,這時候,是應該卯足了勁努力了。
暑假的作文 篇5
今年的暑假我過的既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。大家就一起來看看我多姿多彩的暑假生活吧!
紅色的暑假
在暑假中,我最喜歡的就是運動。每周一、三、五,我都會去打乒乓球。起初我只是被動防守,后來我也會全力進攻了,有時還會趁別人不注意打個擦邊球,讓對方措手不及,F在我已經能夠與一些高手自如交鋒了。打乒乓球讓我感受到了勝利的喜悅和運動后的快樂與輕松。
另外在炎炎夏日,我也喜歡在水中嬉戲。假期中,老爸帶著我和張立揚去錦江游泳。我們到了換衣間換好裝備,我和張立揚就像兩只渴望游水的小鴨子一樣飛快的跳下了水。我深吸了一大口氣,把頭插入水中游了過去,偷偷的給張立揚來了一腳,張立揚不甘示弱也給我來了一腳。我中招后逃到他的背后,把我的頭套灌滿水,一下子蓋在他頭上,結果張立揚也有準備,給我來了個“波濤洶涌”,弄得我一臉水。我們看著對方的狼狽樣,都笑翻了。
藍色的暑假
在暑假的生活中,學習還是占一部分的。我有時寫作文,有時背古詩,有時讀英語……一樣作業走了,另一樣作業又來了,可把我給累壞了,但是有付出就有收獲,在此期間我也學到了不少知識。比如說英語的語法,序數詞,動詞的ing形式……通過學習,沒有我不懂的。在暑假中我也攻克了許多的數學難題,像雞兔同籠呀,盈虧問題呀,年齡問題呀,濃度問題呀……都不在話下。每當我攻克難題時,心理就像吃了一塊巧克力那么甜。因此我的成績也提高了不少。此外,我每隔一天要去學一次吉他,盡管頂著炎炎烈日地來來回回,但通過學習,我能彈出美妙的音符,體會到生活的.快樂。
綠色的暑假
這個暑假我們去了北京,游覽一些名勝古跡,有氣派雄偉的長城,有古色古香的故宮,有令小朋友流連忘返的石景山公園……其中最令我難忘的是科技館。在科技館中我知道了很多。我觀看了生命的誕生過程,體驗了GPS的精確度,明白了發動機的原理……其中最有意思的還是我親手建立了一座石拱橋。我先建橋墩,再把拱形石板鋪好,最后再圍上欄桿,一個石拱橋就建好了,看著自己的成果,心理美滋滋的。
這次旅游讓我開闊了視野,增長了不少知識。
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我希望以后的暑假都能這樣,讓我真正感到快樂。
暑假的作文 篇6
在我的等待中,暑假終于來了!我又可以痛痛快快的玩了!真是太好了。我已經在心里打好了如意算盤,一首“暑假交響曲”也悄悄拉開了序幕。
第一樂章“獨角一奏——學習之曲”
要想實現我的“宏偉計劃,”首先就要完成作業。我每天都一絲不茍的寫著,期盼早日能完成這些煩人的作業。通過幾周的努力,這些作業終于被我消滅完了?珊镁安婚L,我前腳剛把作業寫完,媽媽后腳就給我報了補習班,哎,加油干吧!俗話說得好,要想有好日子,就必須過完苦日子。反正我也不急,慢慢磨唄!終于結束了!通過又幾周的堅持,補習班上完了,這下我可以好好玩嘍!
第二樂章“幸福一刻——旅游曲”
作為對我的回報,媽媽準備帶我去蘭州游玩。我聽后,高高興興地收拾好東西“飛向”蘭州了……到了蘭州,我和媽媽盡情的游玩。今天,我們帶著滿懷的好心情到去了五泉山,那里可謂人間仙境,那古老的五個泉眼流著清澈的泉水。我不住的流著口水,爬到跟前喝了幾口,甘甜的泉水直沁肺腑,啊!好清涼。之后我們又到白塔山、黃河鐵橋等地游覽了一番,最后,我們就回來了。
第三樂章“快樂仙境——玩之曲”
今天閑著沒事干,我哭想冥思,到底干點什么呢?哦,對了,何不約幾個好有趣頤和綠園去游玩呢?我抓起電話,約好人后飛奔而去,幾個好友一見面,痛痛快快的玩了起來。一會兒玩水、一會兒玩耍、一會兒扔樹葉、一會兒玩泥巴,真是不亦樂乎啊~我們“瘋”完以后,便開開心心第回家了。
暑假結束了,我的“交響曲也奏完了。上學了,就應該認真學習。下次放暑假,我將創造出好的“交響曲”,希望大家都來哦!
暑假交響曲作文
中午,火辣辣的太陽灸烤著大地,知了不停地扯著嗓子在叫:“知了——知了——”。
突然,天空中烏云密布,雷聲“轟隆隆”地由遠而近。風“呼呼”地吹著,頑皮的樹葉“沙沙”地叫著,好像在討論著什么呢!枝條狂亂地飛舞著,發出:“嘎吱——嘎吱——”的響聲,它們匯成了一支雷雨的前奏曲。
不一會兒,豆大的雨點“叭叭叭”地從天而降。雨越下越大,像斷了線的珠子“嘩啦嘩啦”不停地往下掉,在天地之間,好像掛起了一片無比寬大的'珠簾。雨點落在池塘里,“叮當叮當”,好像在彈鋼琴;雨點落在屋頂上,“噼噼啪啪”,好像在敲竹板;雨點落在田野里,“嘩啦嘩啦”,禾苗張開嘴巴,“咕咚咕咚”地喝了個痛快……。這時,大自然的交響曲也進入了高潮。
漸漸地,雨停了。風兒安靜了,雷聲安靜了,樹葉也安靜了……,這支大自然的交響曲是不是停止了?不,你聽,蛐蛐又“唧唧唧”地叫了起來,好像在吹短笛;蟋蟀也彈起了六弦琴;小鳥在樹上唱著“嘰嘰喳喳”歡樂的歌。
這難道不是一首美妙動聽的交響曲嗎?它是大自然這位藝術家演奏的。
暑假交響曲作文
在我苦苦的等待中,暑假終于來了,我又可以痛痛快快的玩電腦、看電視了!正當我在心里打著如意算盤時,一首暑假交響曲卻悄悄的拉開了序幕。
咦,今天屋里怎么靜悄悄的?要知道我每天很早起床的,可今天怎么這么安靜?
哦,原來是我在做暑假作業,照理說假期里應該多自由一會兒的,嗚嗚……這你可不知道了,一放假,國畫和英語這兩座封鎖的大山速速飛來,每天我都去補課,天啊早上六點半,媽媽就立刻大呼小叫,把我從被窩里揪出來,滿以為早上可以睡個懶覺,卻沒想到假期里會有這樣的安排:早上起來,吃完早飯應該可以看一會兒課外書了吧,不行,老媽讓我寫暑假作業以此掙電腦分!天哪!剛暑假第一天,連早上的時間也不放過!也許你會覺得驚奇,一早上的時間還不愁做完暑假作業嗎?你徹底錯了,早上八點,我去學國畫,下午又得冒著烈日去學英語,這樣一來,只剩下了中午和晚上的那點時間了。嗚嗚……一想到這點我都忍不住再次抽泣了,我每天十分努力的抽出時間做作業,每天一絲不茍的做啊做,在書山中啃啊啃。暑假興趣班的時間一到就令我頭痛,頭皮發麻,腦袋發暈。
暑假興趣班快結束吧,我可吃不消了,可是我懂,自己都六年級了,已經到了關鍵的一年了,能不能考上一所名牌中學就看自己的了,所以我會堅持演奏完這首暑假交響曲。總之堅持就是勝利,挺過這段魔鬼時間,成為一所名牌中學的學生,以后有的是自由時間,武瞾,加油吧!
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